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Universidad de Chile. Facultad de Ciencias Sociales. Departamento ...

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Buena y<br />

Mala<br />

57%<br />

GRÁFICO Nº1: Evaluación Global <strong>de</strong> la Tv: madres y profesores (as)<br />

Evaluación Madres Evaluación Profesores (as)<br />

N/R<br />

1%<br />

Buena<br />

15%<br />

Mala<br />

27%<br />

N/R : No respon<strong>de</strong><br />

Las razones principales dadas tanto por las<br />

madres como por los profesores(as) que evalúan la televisión como mala, se refieren<br />

a la violencia. Entre dichas madres, un 41% señala simplemente que "es violenta" y<br />

un 14% opina que "hace imitar mo<strong>de</strong>los agresivos".<br />

Entre la minoría que evalúa la televisión como<br />

buena, tanto en madres como en profesores, la razón predominante es que la<br />

televisión "educa y entretiene".<br />

Aquellos que perciben simultáneamente<br />

aspectos buenos y malos en la televisión, sean madres o profesores(as), coinci<strong>de</strong>n en<br />

dar como razón principal que "<strong>de</strong>pen<strong>de</strong> <strong>de</strong>l programa" (92% <strong>de</strong> las madres y 66% <strong>de</strong><br />

los profesores(as)), especificando que hay programas educativos y programas<br />

violentos. Es interesante notar que un 11% <strong>de</strong> los profesores y un 3% <strong>de</strong> las madres<br />

N/R<br />

1%<br />

Buena y<br />

M a la<br />

83%<br />

Buena<br />

6%<br />

M<br />

1 0<br />

54

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