Universidad de Chile. Facultad de Ciencias Sociales. Departamento ...

Por tanto, la educación es un proceso
exclusivamente humano que se da a lo largo de toda la vida y que siempre tiene una
intencionalidad la cual en algunas ocasiones está presente de manera clara y precisa
mientras que en otras de manera más difusa. Como fin último de la educación está el
desarrollo de la persona en lo social, afectivo, intelectual, moral, estético, etc. a modo
de lograr una inserción en la sociedad en base a la potencialización de las habilidades
propias de cada individuo.
Tradicionalmente se considera la educación
como un proceso permanente de perfeccionamiento del individuo, cuya finalidad es
la formación integral del ser humano, desarrollando aquellas facultades físicas,
intelectuales y morales.
La Educación puede considerarse desde tres
puntos de vista: educación formal, educación no formal y educación informal.
• La Educación formal:
“Es la educación que se transmite en instituciones reconocidas, sobre
todo el colegio en sus múltiples variantes, y que responde a un
currículum establecido, normalmente controlado por el Gobierno u
otras instituciones. Tiene diferentes grados de obligatoriedad según el
sistema educativo de cada país”. 5
• La Educación no formal :
“Es la acción que no se encuentra totalmente institucionalizada pero sí
organizada de alguna forma. Representan actividades educativas de
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UNIVERSIDAD ALBERTO HURTADO. Educación.
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