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Universidad de Chile. Facultad de Ciencias Sociales. Departamento ...

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Objetivo general<br />

OBJETIVOS GENERALES Y ESPECÍFICOS<br />

Compren<strong>de</strong>r el impacto socializador que tiene la televisión en el comportamiento <strong>de</strong><br />

niños y niñas durante la jornada escolar.<br />

Objetivos específicos<br />

• Describir lo que <strong>de</strong>stacan los niños y las niñas a partir <strong>de</strong> los programas que<br />

ven <strong>de</strong> la oferta televisiva.<br />

• Analizar lo que <strong>de</strong>stacan los niños y las niñas a partir <strong>de</strong> los programas que<br />

ven <strong>de</strong> la oferta televisiva.<br />

• Observar si se presentan conductas <strong>de</strong> imitación <strong>de</strong> los programas que ven los<br />

niños y niñas.<br />

• Establecer las diferencias y similitu<strong>de</strong>s que existen entre las apreciaciones <strong>de</strong><br />

niños y niñas.<br />

• Diseñar un método <strong>de</strong> análisis para las técnicas <strong>de</strong> recopilación <strong>de</strong><br />

información que se utilicen en el estudio.<br />

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