Universidad de Chile. Facultad de Ciencias Sociales. Departamento ...

Respecto a si los niños/as comentan lo que ven
en la televisión es posible destacar que todos los niños/as comentan lo que ven con
algunas diferencias. Existe una igualdad entre niños/as que si comentan lo que ven
con sus compañeros, y niños/as que solo comentan a veces, cada uno con un 27%.
Creemos que ambas categorías son similares entre sí puesto que ambas implican que
sí realizan comentarios, que es el punto que nos interesa conocer, sin embargo
establecimos esta diferencia a modo de respetar lo expresado por los niños/as. Se
suma a éste concepto los niños que reconocen que sí comentan lo que ven sin hacer
especificaciones de ningún tipo, constituyendo un 28%. Un 18% dice comentar lo
que ve en televisión con otros, entendiéndose esto como personas ajenas al ámbito
escolar.
Gráfico Nº 38
Reproducen conductas de los
programas que ven
No
50%
Si, con
juego
50%
Respecto a si los niños/as reproducen conductas
observadas a través de la televisión, se obtuvo dos respuestas totalmente opuestas
entre sí. Por un lado, un 50% de los niños/as dice que si reproduce conductas a través
de juegos, mientras que el otro 50% dice no reproducir conductas.
Por otra parte, la categoría de lenguaje está
implicada a frases o palabras que los niños/as reproducen en base a lo observado en
la televisión. Las únicas frases señaladas en el focus group surgen de la teleserie
chilena Brujas.
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