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Guía didáctica: Lenguaje y Comunicación y su Didáctica

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<strong>Guía</strong> <strong>didáctica</strong>: <strong>Lenguaje</strong> y <strong>Comunicación</strong> y <strong>su</strong> <strong>Didáctica</strong><br />

Conversemos acerca de esta temática, muy interesante.<br />

¿Qué opina usted de la lectura expresiva del profesor en clase?<br />

UNIVERSIDAD TÉCNICA PARTICULAR DE LOJA La Universidad Católica de Loja<br />

SEGUNDO BIMESTRE<br />

…..................…..................………………………………………………………………………………<br />

¿Qué ventajas tiene la lectura expresiva del docente frente a <strong>su</strong>s alumnos?<br />

…..................…..................………………………………………………………………………………<br />

¿Cómo guiar la lectura expresiva en el estudiante?<br />

…..................…..................………………………………………………………………………………<br />

¿Qué ventajas tiene la lectura de los padres a <strong>su</strong>s hijos o con <strong>su</strong>s hijos?<br />

…..................…..................………………………………………………………………………………<br />

Pasemos a argumentar la importancia de la lectura y la expresión escrita.<br />

6.5 La lectura y la expresión escrita<br />

¿Cómo enseñar la lectura y la expresión escrita?<br />

El tema de La lectura y la expresión escrita corresponde al punto 7, capítulo 6, del libro básico de<br />

<strong>Didáctica</strong> de la Lengua y Literatura.<br />

Por experiencia docente puedo <strong>su</strong>gerir al profesor dar inicio de las lecturas escogidas, como temas<br />

de clase, de esta manera se utilizará y corregirá la pronunciación, acentuación, entonación y pausas;<br />

además se compartirá experiencias agradables.<br />

En este espacio de la lectura y la expresión existe una metodología en el libro básico que la podemos<br />

re<strong>su</strong>mir de la siguiente manera para recordar con mayor facilidad.

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