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Guía didáctica: Lenguaje y Comunicación y su Didáctica

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SEGUNDO BIMESTRE <strong>Guía</strong> <strong>didáctica</strong>: <strong>Lenguaje</strong> y <strong>Comunicación</strong> y <strong>su</strong> <strong>Didáctica</strong><br />

¿Qué entiende por comunicación humana?<br />

Repasemos y anotemos los temas estudiados.<br />

…..................…..................………………………………………………………………………………<br />

¿En las acciones de precomunicación se produce la transferencia de información inconsciente?<br />

…..................…..................………………………………………………………………………………<br />

¿Para qué sirven las funciones pragmáticas?<br />

…..................…..................………………………………………………………………………………<br />

¿Cómo se produce la retroalimentación en el acto comunicativo?<br />

…..................…..................………………………………………………………………………………<br />

¿Qué diferencia existe entre codificación y decodificación?<br />

…..................…..................………………………………………………………………………………<br />

¿Cómo se denominan los fenómenos externos que afectan el canal?<br />

…..................…..................………………………………………………………………………………<br />

¿Qué diferencia existe entre comunicación verbal, no verbal y lingüística?<br />

…..................…..................………………………………………………………………………………<br />

¿De qué conocimientos requiere la comunicación digital?<br />

…..................…..................………………………………………………………………………………<br />

Ahora concretémonos a la lectura comprensiva de los siguientes contenidos.<br />

UNIVERSIDAD TÉCNICA PARTICULAR DE LOJA La Universidad Católica de Loja 61

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