Guía didáctica: Lenguaje y Comunicación y su Didáctica
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PRIMER BIMESTRE <strong>Guía</strong> <strong>didáctica</strong>: <strong>Lenguaje</strong> y <strong>Comunicación</strong> y <strong>su</strong> <strong>Didáctica</strong><br />
Período<br />
precientífico<br />
Disciplina<br />
científica<br />
Múltiples<br />
aportaciones<br />
Atención a los<br />
procesos<br />
La <strong>Didáctica</strong> de la Lengua<br />
Puntos clave Aportes<br />
Fuente: Libro básico, pp. 6-7<br />
Elaborado por Jara Reinoso, Á.(2010)<br />
Surge una serie de estudios de diversos autores …<br />
Ha tenido que ajustar <strong>su</strong> especio a <strong>su</strong>s contenidos, para<br />
diferenciarse…<br />
Según criterios de transposición <strong>didáctica</strong>…<br />
Se centra más en los alumnos que en los contenidos…<br />
El objetivo no es formar lingüistas sino hablantes; ni formar filólogos<br />
sino lectores…<br />
Conversemos acerca de la <strong>didáctica</strong>.<br />
¿De qué se ocupa la <strong>didáctica</strong> de la lengua?<br />
…..................…..................………………………………………………………………………………<br />
¿A qué se refiere el período precientífico?<br />
…..................…..................………………………………………………………………………………<br />
¿En qué se basa el marco referencial de la lengua?<br />
…..................…..................………………………………………………………………………………<br />
¿El proceso de aprendizaje se centra en la actividad comunicativa y de valoración estética?<br />
…..................…..................………………………………………………………………………………<br />
Ahora conozcamos el concepto de <strong>Didáctica</strong> de la lengua.<br />
UNIVERSIDAD TÉCNICA PARTICULAR DE LOJA La Universidad Católica de Loja 17
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