Guía didáctica: Lenguaje y Comunicación y su Didáctica
Guía didáctica: Lenguaje y Comunicación y su Didáctica
Guía didáctica: Lenguaje y Comunicación y su Didáctica
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
38<br />
<strong>Guía</strong> <strong>didáctica</strong>: <strong>Lenguaje</strong> y <strong>Comunicación</strong> y <strong>su</strong> <strong>Didáctica</strong><br />
Significado<br />
Significado contextual<br />
UNIVERSIDAD TÉCNICA PARTICULAR DE LOJA La Universidad Católica de Loja<br />
PRIMER BIMESTRE<br />
El significado se halla en el propio contexto en el que se utiliza la palabra.<br />
El lenguaje es un juego <strong>su</strong>jeto a reglas públicas, sociales y culturales, por lo que el niño debe aprender esas<br />
reglas.<br />
Fuente: Libro básico pp. 84<br />
Elaborado y adaptado por Jara Reinoso, Á.(2010)<br />
¿Qué entiende por proceso semiótico?<br />
Ahora conversemos acerca de lo estudiado.<br />
…..................…..................………………………………………………………………………………<br />
¿En qué consiste el significado lingüístico?<br />
…..................…..................………………………………………………………………………………<br />
¿Todos los hablantes de español podemos captar un texto del más pequeño al más grande?<br />
…..................…..................………………………………………………………………………………<br />
¿Qué piensa acerca del significado referencial?<br />
…..................…..................………………………………………………………………………………<br />
¿Qué piensa cuando se habla de significado contextual?<br />
…..................…..................………………………………………………………………………………<br />
Continuemos el estudio con el tema referente a los actos de habla.