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El Arte Paleocristiano

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EL ARTE PALEOCRISTIANO<br />

INSTITUCION EDUCATIVA LA PRESENTACION<br />

NOMBRE ALUMNA:<br />

AREA : EDUCACIÓN ARTISTICA<br />

ASIGNATURA: EDUCACIÓN ARTISTICA<br />

DOCENTE: ORIANA MARÍA ZAPATA MEJÍA<br />

TIPO DE GUIA: CONCEPTUAL Y EJERCITACIONAL<br />

PERIODO GRADO FECHA DURACION<br />

2 8 12 ABRIL 4 UNIDADES<br />

INDICADOR DE DESEMPEÑO<br />

Identifica las principales características del arte antiguo y medieval.<br />

En el siglo IV se dio en Occidente un fenómeno que<br />

luego tendría una gran influencia sobre el arte, la<br />

aceptación del cristianismo dentro de las fronteras del<br />

imperio romano.<br />

Las primeras manifestaciones del arte cristiano dieron<br />

lugar al periodo histórico denominado<br />

Paleocristianismo, y las obras creadas desde el siglo<br />

VI en oriente pertenecen al arte bizantino<br />

Roma, Egipto, Palestina, Siria y Asia Menor,<br />

participaron en la creación del arte cristiano<br />

aproximadamente en el año 200 d. De C. al difundirse<br />

rápidamente la doctrina cristiana.<br />

La manifestación artística más antigua de esta época,<br />

es el arte sepulcral, en el que se utilizaban símbolos<br />

y algunas figuras tomadas de la Biblia (antiguo<br />

Testamento) en el que se muestra la fe profunda de<br />

los creyentes. En este momento, la Iglesia se apropia<br />

de estas manifestaciones del arte para enseñar su<br />

doctrina cristiana. Aparece la iconografía con bases<br />

del arte romano, pero ya con una relación simbólica.<br />

Durante los primeros siglos del cristianismo, los<br />

seguidores realizaban sus reuniones a escondidas,<br />

pues el imperio aún tenia prohibidas las practicas<br />

religiosas, así que las catacumbas se convirtieron en<br />

un lugar muy importante para ellos. En ellas se<br />

cavaban los nichos para sepultar a los muertos y es<br />

allí donde aparecen las pinturas cristianas.<br />

Los artistas crearon en ese entonces, un lenguaje<br />

claro y sencillo dirigido a los principiantes cristianos,<br />

por ejemplo: el pez, el pan, el cordero y la palma.<br />

<strong>El</strong> pez simboliza a Cristo, el pavo real, la<br />

inmortalidad y la paloma, el bautismo<br />

En cuanto a la escultura, tenía como fin principal, la<br />

decoración de sarcófagos, así que utilizó<br />

principalmente el relieve con figuras más bien planas<br />

que se definen por el contorno.<br />

Con la fundación de Constantinopla y Tierra Santa, las<br />

basílicas y edificios centrales son los mas importantes<br />

en el tiempo de la cristiandad.<br />

Pero una de las principales<br />

manifestaciones artísticas en el<br />

periodo paleocristiano fue el<br />

mosaico, que utilizaban para recubrir<br />

el interior de las cúpulas y los muros<br />

de las Iglesias.<br />

<strong>El</strong> mosaico es una técnica romano-helenística que<br />

consiste en la incrustación de pequeñas piedras de<br />

colores o trozos vitriados, en mortero húmedo,<br />

formando composiciones de imágenes.<br />

En el período paleocristiano se trabaja el tema<br />

religioso, destacándose la figura de santos y así como<br />

en la pintura, simbolismos propios de la iconografía<br />

cristiana.<br />

Durante el periodo denominado bizantino el<br />

cristianismo era ya la religión oficial y se encontraba<br />

bajo la protección de los emperadores. Se realizaban<br />

grandes ceremonias con el fin de convencer a los<br />

creyentes de su humilde posición frente a las<br />

jerarquías.<br />

La otra forma de pintura que se<br />

da en este periodo es la<br />

ilustración en miniatura en los<br />

libros que representaban las<br />

escenas de los evangelios y<br />

vidas de los santos. Son muy<br />

reconocidas las imágenes del<br />

Pantocrator (Todopoderoso,<br />

Padre e Hijo, es decir, Creador y<br />

Redentor)


<strong>El</strong> mosaico es catalogado como el género de más alto<br />

rango en la pintura, se vuelve protagonista de<br />

bóvedas y cúpulas en las iglesias como la<br />

manifestación más bella y pura por sus colores que<br />

remiten directamente a lo sagrado. En este período la<br />

escultura desaparece, quedando únicamente los<br />

marfiles y pequeños trabajos en metal como altares y<br />

utensilios para los mismos.<br />

Las iglesias eran concebidas como un lugar danto,<br />

resaltan las cúpulas a manera de bóveda celeste y así<br />

el hombre, elevaba sus ojos desde lo terrenal a lo<br />

divino. De manera que la arquitectura de las iglesias<br />

bizantinas tuvo gran importancia no sólo artística, sino<br />

religiosa.<br />

UN NUEVO COMIENZO EN OCCIDENTE...<br />

EL ARTE ROMÁNICO Y GÓTICO<br />

Los orígenes del arte románico y del periodo medieval<br />

se remontan al año 500 a. C., bajo el dominio de los<br />

pueblos celtas, representado en la expresión de<br />

grafismos y simbolismo abstracto. Con surgimiento de<br />

nuevos pueblos nómadas de origen asiático se<br />

establece el tipo de arte completamente medieval<br />

conocido como arte Bárbaro.<br />

EL ARTE ROMÁNICO.<br />

<strong>El</strong> arte románico abarca la producción artística de los<br />

países de Europa occidental durante los siglos XI y<br />

XII, Así como Roma se inspiró en el arte de los<br />

griegos, el románico toma elementos del romano.<br />

En el arte Románico, se pretende que la escultura y la<br />

arquitectura sean una sola. En esta época las<br />

construcciones predominantes fueron las iglesias y<br />

monasterios, con columnas adornadas en sus<br />

capiteles por relieves de figuras humanas, animales o<br />

motivos decorados con hojas y muros repletos de<br />

pinturas al fresco, vidrieras y vitrales.<br />

<strong>El</strong> vitral es considerado como la auténtica pintura<br />

románica francesa. <strong>El</strong> color adquiere vitalidad gracias<br />

a la luz que atraviesa los ventanales al interior de las<br />

catedrales.<br />

La ornamentación de influencia oriental decoraba<br />

portones y sarcófagos.<br />

EL ROMÁNICO EN ESPAÑA<br />

<strong>El</strong> espíritu románico se difundió con rapidez por todo<br />

el occidente europeo.<br />

La influencia de estilos originarios de los pueblos prerománicos<br />

se instauró alrededor de las provincias en<br />

elaboradas y gigantes construcciones arquitectónicas<br />

como Iglesias, catedrales y edificios públicos.<br />

La pintura mural, así como la escultura de tema<br />

religioso de características bizantinas, adornaba los<br />

interiores de iglesias y monasterios.<br />

ITALIA Y EL RESTO DE EUROPA<br />

La arquitectura suntuosa, influenciada por alemanes<br />

lombardos, representada en la construcción de<br />

catedrales y basílicas, presenta una amplia variedad<br />

de estilos combinados, en las cuales se puede<br />

apreciar el empleo de columnatas griegas, adornos de<br />

origen mesopotámico, arcos romanos y la decoración<br />

interna compuesta de mosaicos y frescos alusivos a<br />

temas religiosos y políticos.<br />

La herencia del imperio carolingio, en la época de<br />

Carlomagno, constituye la base de la producción<br />

artística de estilo románico de los pueblos germanos,<br />

quienes a su vez inspiraron la decoración<br />

arquitectónica en Inglaterra.<br />

EL ARTE GÓTICO<br />

<strong>El</strong> estilo gótico, se desarrolla a mediados del siglo XVI<br />

y comprende tres etapas principales en su evolución:<br />

Gótico temprano en el siglo XII y XIII, caracterizado<br />

por la pesadez en las construcciones; Gótico pleno,<br />

siglo XII y XIV, con formas ligeras, ricas en<br />

ornamentación y el Gótico tardío, siglo V y XVI, con<br />

ornamentación sobrecargada.<br />

<strong>El</strong> carácter esencial de la construcción gótico está en<br />

el empleo de un tipo especial de bóveda en ojiva,<br />

reconocido como estilo ojival.<br />

<strong>El</strong> arte gótico está basado en el deseo profundo de<br />

llegar a la perfección a partir del románico.<br />

En cuanto se refiere a la arquitectura, la Catedral ,<br />

sigue siendo la figura más representativa.


<strong>El</strong> arte de estilo gótico se remonta a la época<br />

medieval, allí abundaban los recintos monásticos,<br />

claustros, capillas, basílicas e iglesias, donde el<br />

trabajo de los arquitectos se sucedía uno tras otro,<br />

respetando la ejecución del plano original.<br />

Los castillos construidos bajo la rigorosa concepción<br />

geométrica y una notable sobriedad, difieren del afán<br />

pintoresco del romanticismo. La escultura gótica<br />

(finales del siglo XII en el norte de Francia) se<br />

caracterizó por la búsqueda del naturalismo y la<br />

humanización del mundo divino. Está totalmente<br />

subordinada a la arquitectura y es creada<br />

prácticamente en función de ella.<br />

La pintura en cambio, se remite en su mayoría a<br />

vitrales, códices y retablos en su etapa inicial,<br />

posteriormente las miniaturas y vidrieras y a finales<br />

del siglo XIV surge el “Estilo Gótico Internacional”<br />

cuyas principales características son el colorido, su<br />

fuerte naturalismo, la tendencia caricaturesca y la<br />

aparición de la figura del mecenas<br />

ESPAÑA, ITALIA Y EL RESTO DE EUROPA<br />

<strong>El</strong> gótico español fue como en el resto de Europa, de<br />

importación francesa, asimilando con fidelidad los<br />

parámetros básicos para la preservación del estilo en<br />

todo su esplendor. A pesar de la resistencia por<br />

adoptar el estilo, Italia representa las características<br />

del gótico en formas accesorias. <strong>El</strong> único templo<br />

enteramente gótico es la catedral de Milán,<br />

monumental construcción concluida sólo hasta<br />

entrado el siglo XIX<br />

Alemania recibió un estilo ya formado, en<br />

contradicción con la errónea creencia de su autoría, el<br />

gótico se extendió por toda Europa, Inglaterra u el<br />

oriente latino, donde se fue paulatinamente<br />

extinguiendo, dando paso a nuevos estilos.<br />

ACTIVIDAD<br />

1. Busca en el diccionario las palabras subrayadas en<br />

el documento y copia en tu diario de campo su<br />

significado.<br />

2. <strong>El</strong>abora individualmente una sopa de letras en la<br />

siguiente cuadrícula con las palabras subrayadas en<br />

el documento, deja la sopa de letras sin resolver<br />

para una actividad de clase, EVITA COPIAR O<br />

HACER LA MISMA SOPA DE LETRAS DE TUS<br />

COMPAÑERAS

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