1er. semestre - Año XXV - aespat

El Análisis Transaccional: una herramienta de aprendizaje... 31
ejecución laboral y no sólo hacen referencia
a dominios técnicos.
Estos tres elementos por separado resultan
de interés suficiente para su estudio, pero si
además los combinamos, como es nuestro caso,
nos permiten realizar un planteamiento conjunto,
cuyo orden lógico sería el siguiente. En
una organización laboral u organización OK, el
punto de apoyo para su correcto funcionamiento
es la identificación de los perfiles profesionales
acordes con cada puesto de trabajo,
es decir, la adecuación persona-puesto. Este
objetivo se consigue si se identifican correctamente
las competencias que requiere cada actividad
laboral y se busca a la persona que posee
y tiene desarrolladas dichas competencias.
Pero estas competencias no pueden ser sólo
de carácter técnico, sino que deben ser también
competencias sociales, afectivas y emocionales
(de carácter transversal para cualquier
puesto de trabajo). Algunas de ellas las vamos
conformando con nuestra maduración personal,
pero otras debemos continuar optimizándolas
o procurar alcanzarlas. Es ente sentido
en el que el Análisis Transaccional nos sirve de
herramienta de aprendizaje, ayudándonos a
conocer nuestras pulsiones y formas de razonamiento
y relación y favoreciendo una orientación
al cambio, que debe apoyar nuestro desarrollo
intrapsíquico e interpersonal. Así, nuestra
inteligencia no sólo ir creciendo cognitivamente,
sino también emocionalmente.retar el
desarrollo de esas competencias en los Estados
del Yo y las transacciones que deben ponerse
en juego en cada uno de ellos, a partir
del planteamiento precedente.
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Revista de Análisis Transaccional y Psicología Humanista, Nº 56, Año 2007