3.- teorías sobre intereses lúdicos infantiles - ies conselleria
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V Estadio (14 a 18 meses).-<br />
Se incrementa constantemente el fenómeno de ritualización de los esquemas motores,<br />
llegando a un tipo de combinaciones motoras. El niño pasa de un esquema motor a otro, por<br />
simple placer. Se trata de un Estadio de transición entre los juegos de ejercicio y la<br />
aparición de los juegos de carácter simbólico, que se desarrollarán en el VI Estadio de<br />
evolución.<br />
VI Estadio (18 a 24 meses).-<br />
La ritualización de los Estadios anteriores va a llevar al simbolismo. La característica<br />
principal consiste en que en el juego existe imitación y asimilación lúdica, mientras que antes,<br />
el fenómeno de la imitación y el del juego eran independientes y, hasta a veces, contrarios.<br />
Los juegos simbólicos constituyen una acción en la que se utiliza un objeto inapropiado<br />
(significante o simbólico) para ejercitar acciones o esquemas motores propios de otro<br />
objeto.<br />
2.- JUEGOS SIMBÓLICOS.-<br />
Segunda Fase Inteligencia representativa<br />
A.- Juegos de Esquemas simbólicos<br />
B.- Juegos simbólicos<br />
A.- Juegos de esquemas simbólicos.-<br />
I Estadio ( 1 a 4 años) • IA.- Proyección de esquemas simbólicos <strong>sobre</strong><br />
esquemas nuevos.<br />
• IB.- Proyección de esquemas de imitación <strong>sobre</strong><br />
esquemas nuevos.<br />
• IIA.- Asimilación simple de un objeto a otro.<br />
• IIB.- Asimilación del cuerpo propio al otro.<br />
• IIIA.- Combinación simbólica – juegos<br />
• IIIB.- Juegos de combinación compensadas<br />
• IIIC.- Juegos de combinación liquidadores<br />
• IIID.- Juegos de combinación anticipadores<br />
II Estadio ( 4 a 7 años) • Simbolismo colectivo<br />
III Estadio ( 7 a 12 años) • Aparición de los juegos reglados<br />
El esquema simbólico es la representación de un esquema motor fuera de su contexto y en<br />
ausencia de su objetivo habitual. Es la forma más primitiva del juego simbólico, consistente<br />
en una transición entre los juegos de ejercicio y los juegos simbólicos propiamente dichos.<br />
B.- Juegos simbólicos.-<br />
I Estadio (1 a 4 años):<br />
• IA.- Proyección de esquemas simbólicos <strong>sobre</strong> esquemas nuevos. Trasposición de<br />
determinadas acciones <strong>sobre</strong> objetos que no pueden realizarlas.<br />
• IB.- Proyección de esquemas de imitación <strong>sobre</strong> esquemas nuevos. Complemento de<br />
IA. Los esquemas simbólicos proceden de modelos imitados, pero no del propio<br />
individuo, no están relacionados con la acción propia, sino de objetos imitados.