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REPRESENTANTES DE LA ILUSTRACIÓN ... - Educabolivia

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CARACTERISTICAS <strong>DE</strong> <strong>LA</strong> ILUSTRACION<br />

La Ilustración<br />

Al siglo XVII es la denomina el siglo de la razón o de las luces, Porque toda la ideología de la<br />

época tuvo como pretensión iluminar con la luz de la razón la vida humana, disipando las tinieblas<br />

de la fe y del absolutismo. Tal movimiento ideológico recibe el nombre de ilustración, y cuyas<br />

características fueron:<br />

a) Racionalista, porque exaltaba a la razón humana como medio para descubrir todos los<br />

misterios del universo, de la naturalezas y de la so sociedad. Agrega que los fenómenos se<br />

producen debido a los leyes de casualidad inexorables, que hombre es capaz de descubrir<br />

mediante su razón e inteligencias.<br />

b) Individualista, porque considera el individuo como el centro de todo y que la sociedad y el<br />

Estado deben estar a su servicio.<br />

c) Liberal, porque sostiene que las actividades humanas deben realizarse libremente, la<br />

mismo que el pensamiento.<br />

d) Contrario al Absolutismo y partidario del gobierno representativo, debido a su fuerte<br />

oposición a la Monarquía Absoluta y su propuesta de elegido por el pueblo y respetuoso de<br />

los derechos individuales. Esta característica tuvo un rol importante en los cambios<br />

políticos de fines del siglo XVIII.<br />

e) Antirreligioso y particularmente anticatólico, debido a su filosofía, racionalista y críticas<br />

a los dogmas religiosos y a In Iglesia católica.<br />

f) Neoclásico, el arte que fue una reacción al Barroco y que se inspiró en el arte friego<br />

principalmente. fue un estilo sencillo, severo, incluso frío. Se difundió en Europa y América<br />

desde mediados del siglo XVII. Untare sus representantes tenemos: Al pintor francés Luis<br />

los ingleses Hogarth y Reynolds, al escultor francés Falconet y el escultor italiano Canova,<br />

a los arquitectos españoles Sabatini, con la puerta de Alcalá, Ventura Rodríguez y Juan de<br />

Villanueva con el Museo del Prado. Otras obras arquitectónicas importantes son: El Arco<br />

de Triunfo en Francia y la Puerta de Brandemburgo en Alemania.<br />

<strong>REPRESENTANTES</strong> <strong>DE</strong> <strong>LA</strong> <strong>ILUSTRACIÓN</strong><br />

La Ilustración, movimiento político filosófico del siglo XVIII y opuesto el absolutismo,<br />

propuso el establecimiento de un gobierno representativo y que respete los derechos individuales.<br />

La Ilustración fue la base ideológica de la independencia de EEUU, y de la revolución francesa.<br />

Sus representantes fueron los siguientes:<br />

JOHN LOCKE.- El inglés Locke influyó mucho en el desarrollo de la filosofía política liberal<br />

y en la oposición al absolutismo político. En su obra "Tratados del gobierno civil. Rechazaba la<br />

teoría del origen divino del poder. Sostenía que en el estado de naturaleza del hombre, habla<br />

comunidad pero no había fijación de sus derechos individua les. Por esta razón, se estableció un<br />

poder común público que es el Estado y cuyo objetivo primordial es asegurar la propiedad que no -


La Ilustración<br />

tiene protección en el estado de naturaleza. Es así que el origen del poder civil es mediante un<br />

contrato social. Las autoridades reciben el poder como una delegación de la sociedad, por eso el<br />

gobierno debe hacer efectivos los derechos naturales de cada persona. La sociedad política cuenta<br />

con el derecho a la resistencia. y a la insurrección contra el gobierno que se haga tiránico.<br />

MONTESQUIEU.- Carlos Luis de Secondat, Barón de la Brede y de Montesquieu en su<br />

obra "El espíritu de les leyes", rechaza el despotismo y propone una estructura política que se<br />

fundamente en la ley natural guiada por la razón. Por eso para lograr la libertad Política recurrió a<br />

la separación, de poderes del Estado: Legislativo para dictar leyes, Ejecutivo para hacer cumplir las<br />

leyes y judicial para distribuir justicia, de acuerdo a las leyes. Pero esta separación de poderes<br />

debía mantener vínculos permanentes, mediante un sistema de frenos y balanzas que ejerce cada<br />

poder con respeto a los otros.<br />

VOLTAIRE.- Francisco María Arouet, más conocido como Voltaire, representa el espíritu<br />

de crítica y lucha contra la intolerancia y la injusticia: es el defensor de la libertad de razonamiento.<br />

Se mostro contrario a la monarquía absoluta y atribuyo al pueblo la tarea de participar en el<br />

gobierno.<br />

Juan Jacobo Rousseau.- Fue el mayor representante de la ilustración. en su libro "El contrato<br />

Social" dice que el hombre ha nacido libre y sin embargo se encuentra encadenado. Propone un<br />

nuevo social basado en la libertad y que legitime un poder democrático o participación directa de<br />

las personas de la sociedad sin distinción alguna. El gobierno es la delegación del pueblo. Un<br />

elemento decisivo de la democracia, es la voluntad general que es la concurrencia de las<br />

voluntades de todos sobre un asunto y que se resuelve por mayorías de expresiones, debiendo la<br />

minoría someterse a la mayoría. La teoría de la voluntad general fundamenta la idea de la<br />

soberanía popular o capacidad de mando y legislación por parte del pueblo. De ahí resulta que el<br />

gobierno es un mero instrumento del pueblo.<br />

<strong>LA</strong> ENCICLOPEDIA.- Fue el diccionario razonado de las ciencias, artes y oficios dirigido<br />

por Díderot y con participación de muchos filósofos, políticos y científicos de la ilustración, tales<br />

como D Alembert. Montesquieu, Rousseau, Voltaire y otros. El primer tomo fue publicado en 1851.<br />

La Enciclopedia reunió el pensamiento de la ilustración, fue una nueva concepción de la<br />

sociedad, de la política y de la economía conforme a los postulados de la razón. fue el mejor medio<br />

de divulgación de las ideas de la Ilustración. Influyó en la independencia de EEUU, revolución<br />

francesa, levantamientos liberales de Europa y en los movimientos libertarios de las colonias<br />

españolas<br />

LOS PRINCIPALES PAISES <strong>DE</strong> <strong>LA</strong> <strong>ILUSTRACIÓN</strong><br />

La Ilustración fue un fenómeno cultural que se desarrolló a lo largo de toda la geografía<br />

europea y americana (en esta época bajo dominio de diferentes imperios coloniales europeos),<br />

afectando a la práctica totalidad de las parcelas sociales, políticas y culturales del mundo del siglo<br />

XVIII.<br />

Es evidente que este movimiento no tuvo la misma importancia en todas las naciones<br />

europeas, comportándose algunas naciones como aportadoras constantes de nuevas ideas,<br />

mientras que otras se limitaban a seguir, de cerca o de lejos, las innovaciones que se iban<br />

produciendo en esos países. Si se pudiera establecer una clasificación de los países "más<br />

ilustrados", a la cabeza de la misma se encontrarían, por diversos motivos: Francia, Alemania e<br />

Inglaterra.


FRANCIA:<br />

La Ilustración<br />

La Ilustración francesa está marcada por la preocupación sobre problemas sociales y<br />

políticos (Montesquieu, Voltaire, Diderot y Rousseau), lo que explicará en parte la aparición en el<br />

año 1789 de la Revolución. El carácter primordial es su espíritu crítico y escéptico.<br />

El sistema político que predomina en la Francia del siglo XVIII es lo que se conoce como<br />

Despotismo Ilustrado. Este sistema puede definirse con las palabras del rey Luis XIV: "Todo para el<br />

pueblo, pero sin el pueblo". De esta frase podemos destacar dos ideas:<br />

07<br />

La búsqueda del bien de la nación (o, al menos, de lo que los gobernantes entienden que<br />

es ese bien.<br />

Se trata de unas reformas que provienen desde el poder, sin contar con la opinión de los<br />

ciudadanos.<br />

Este sistema político es el que hará crisis en los últimos años del siglo provocando lo que<br />

se conoce como Revolución Francesa.<br />

ING<strong>LA</strong>TERRA:<br />

La Ilustración inglesa fue el resultado de la combinación del empirismo de Locke y<br />

Berkeley, y el sistema científico de Newton. Sus principales figuras serán David Hume y Adam<br />

Smith.<br />

Políticamente, durante el siglo XVIII se consolida el sistema parlamentario, según el cual,<br />

donde: "El rey reina, pero no gobierna". Quien gobierna es el Parlamento y los ministros. En<br />

definitiva, se trata de la primera aplicación de algo parecido a la teoría de la separación de poderes<br />

(legislativo, ejecutivo y judicial) propugnada por Montesquieu.<br />

ALEMANIA:<br />

Alemania se incorpora al movimiento ilustrado con cierto retraso respecto a Inglaterra y<br />

Francia. El pensamiento ilustrado alemán se centrará fundamentalmente en el análisis de los<br />

fundamentos y alcance de la razón.


La Ilustración<br />

La figura más significativa es sin duda Kant. En política, se puede decir que Alemania no<br />

es todavía un país unificado en esta época, sino un conjunto de pequeños estados. De todos ellos,<br />

durante este siglo, va a tomar gran importancia el reino de Prusia, que adaptará el sistema político<br />

del despotismo ilustrado.<br />

<strong>LA</strong>S NUEVAS DOCTRINAS ECONOMICAS<br />

a) La Fisiocracia.- Fundada por Quesnay a mediados del siglo XVIII, sostiene que la tierra es<br />

la única fuente de riqueza porque la agricultura es la única actividad productiva. El Estado<br />

no debe interferir en la agricultura. La Fisiocracia es opuesta al Mercantilismo.<br />

Distinguió el trabajo productivo como creador de un excedente, del trabajo no productivo<br />

que no crea excedente. La agricultura crea excedente.<br />

El fundamento de esta doctrina radica en la idea del orden natural, eterno e inmutable, que<br />

rige a la naturaleza y a la sociedad. Este orden natural fue establecido por Dios, para bien<br />

de la humanidad. Pero este orden se refería al Capitalismo.<br />

La, fisiocracia coloco los cimientos del "Dejar, hacer y dejad pasar" es decir, dar libertad a<br />

la industria y al comercio, sin interferencia del estado.<br />

b) El Liberalismo.- La doctrina liberal denominada también escuela clásica, fundada por<br />

Adam Smith en 1.776 y cuyos representantes fueron David Ricardo y Jhon Stuart Mill.<br />

Para el liberalismo, el valor de las mercancías depende del trabajo. Para Adam Smith, el<br />

valor depende de la castidad de trabajo ajeno y para David Ricardo del tiempo de trabajo.<br />

Según Adam Smith, las fuerzas económica son más potentes que les leyes, del Estado. El<br />

orden natural es eterno e inmutable. Ira competencia sin restricciones de ningún tipo es la<br />

condición primaria para la expansión de la producción y para el progreso económico. Las<br />

actividades económicas deben ser, confiadas al sector privado sin Intervención del Estado.<br />

La "Mano invisible" es decir, las leyes del mercado conducen espontáneamente al orden<br />

natural. EL mercado está constituido por la oferta y la demanda.<br />

El liberalismo proporciono a la burguesía industrial, la teoría económica que necesitaba.<br />

Fue la doctrina defensora del capitalismo industrial en su fase de expansión y que se aplico<br />

en el siglo XIX.<br />

EL <strong>DE</strong>SPOTISMO ILUSTRADO<br />

Por influencia de la ilustración, los monarcas absolutos de Europa adoptaron precisamente<br />

las ideas de este movimiento y de las nuevas doctrinas económicas. Realizaron reformas sociales,<br />

económicas y culturales pero conversaron totalmente las características políticas del absolutismo.<br />

A esta fase del absolutismo, se le conoce con el nombre de "Despotismo ilustrado", cuya fórmula<br />

"Todo para el pueblo, pero sin el pueblo", indica la pretensión de mejorar la situación del pueblo,<br />

pero sin darle participación en el gobierno.<br />

Los objetos políticos del deportismo ilustrado fueron: la supresión de las instituciones<br />

privilegiadas, la superioridad del estado sobre la iglesia, el desarrollo de la instrucción del pueblo y


La Ilustración<br />

el establecimiento de nuevas estructuras judiciales y administrativas. Pero en última instancia<br />

utilizaron las ideas de la ilustración para fortalecer el estado y ejercer el poder con más fuerza. Por<br />

estos motivos, comenzaron los ataques violentos contra el despotismo real y que culminaron con la<br />

revolución francesa. Los representantes del despotismo ilustrado fueron: José II de Austria,<br />

Catalina II de Rusia, Federico II de Prusia y Carlos III de España.<br />

REVOLUCION FRANCESA<br />

La revolución francesa, iniciada el 14 de Julio de 1789, fue acontecimiento histórico que<br />

derroto el absolutismo yestableció el régimen democrático liberal o burgués en lo político, abolió el<br />

feudalismo y dio impulso al capitalismo en lo económico, derroto a la nobleza y el clero y llevó a la<br />

burguesía al poder y a la cima de la sociedad, reconoció los derechos individuales del hombre en<br />

la "Declaración de los Derechos del hombre y del Ciudadano" y finalmente sentó las bases de la<br />

Edad Contemporánea y que tienen vigencia.<br />

La revolución francesa tuvo carácter Internacional porque sus ideales se propagaron entre<br />

los pueblos oprimidos de Europa y América, los cuales se rebelaron contra el absolutismo y el<br />

colonialismo, respectivamente. A su vez la revolución francesa fue el resultado de las siguientes<br />

causas: La Ilustración, las nuevas doctrinas económicas, el absolutismo, la desigualdad e injusticia<br />

social y la crisis económica de Francia.<br />

El gobierno de Napoleón Bonaparte desconoció la mayor parte de los derechos<br />

conquistados por la revolución, dio vigencia a aquellos convenientes para su régimen. El gobierno<br />

de Bonaparte edificó el nuevo Estado democrático liberal o burgués y el Código Napoleónico<br />

regulo a esta nueva sociedad política.<br />

Napoleón Bonaparte, no obstante su carácter imperialista, difundió las ideas de la<br />

revolución en Europa, causándola reacción de los monarcas absolutos. Estos finalmente vencieron<br />

al emperador francés en Waterloo en 1815 Y establecieron el absolutismo y el feudalismo.<br />

Sin embargo, el restablecimiento del absolutismo duro poco tiempo porque a partir de<br />

1.820 se sucedieron los movimientos liberales y nacionalistas que enarbolaron las ideas de la<br />

revolución, francesa. y las aplicaron en el curso del siglo X1X en Europa y que repercutieron en<br />

América.<br />

LOS MOVIMIENTOS LIBERTARIOS <strong>DE</strong> AMERICA<br />

a) La independencia de EEUU.- Las ideas de la Ilustración influyeron en la independencia y<br />

organización de EEUU. Los colonos norteamericanos fundamentaron su, insurgencia y<br />

después su rebeldía, en los derechos y prerrogativas que no se les podía negar por su<br />

condición humana y porque dichos derechos habían sido establecidos por mutuo<br />

consentimiento entre el. rey y los grupos de inmigrantes ingleses a Norteamérica, en las<br />

"Cartas Acordadas". Los colonos se levantaron en protesta a la imposición de nuevos<br />

impuestos sin su consentimiento.<br />

En el curso de la guerra, las trece colonias inglesas proclamaron su independencia el 4 de<br />

Julio de 1.776, constituyéndose en una república federal con tres poderes del Estado:<br />

Legislativo, Ejecutivo y Judicial. Se organizó como un Estado democrático liberal. o<br />

burgués, limitando los derechos políticos a los ciudadanos. Se disputaron el poder la<br />

burguesía y los terratenientes. Desde un principio el sistema económico fue el capitalista y<br />

que tuvo un gran desarrollo en el siglo XIX.


La Declaración de Derechos estableció, tres principios fundamentales:<br />

La Ilustración<br />

o Los hombres han recibido de Dios sus derechos naturales que son la, vida la<br />

libertad y la felicidad.<br />

o Los gobiernos derivan sus poderes del consentimiento del pueblo.<br />

o Si un gobierno no respeta los derechos naturales humanos, el pueblo puede<br />

derrocarlo por las armas.<br />

<strong>LA</strong> IN<strong>DE</strong>PEN<strong>DE</strong>NCIA <strong>DE</strong> <strong>LA</strong>S COLONIAS ESPAÑO<strong>LA</strong>S<br />

Las causas externas de la lucha por la independencia de las colonias españolas fueron: La<br />

Ilustración, la revolución francesa y la independencia de EEUU. Las causas internas fueron: El<br />

absolutismo real, los abusos de las autoridades, la desigualdad social y hechos económicos como<br />

la falta de libertad económica, los impuestos discriminativos, la pobreza y explotación que sufrían<br />

los mestizos, indígenas y negros.<br />

Los movimientos precursores tuvieron más un carácter localista y fueron sofocados.<br />

Las ideas de la revolución francesa fueron conocidas solamente por los criollos y por una<br />

minoría de españoles. No había libertad de pensamiento en las colonias. Los criollos, influidos por<br />

las ideas de la ilustración y la revolución francesa, dirigieron los movimientos libertarios con el<br />

objetivo de aplicar estas ideas y gobernar a los países independientes. Los españoles liberales<br />

apoyaron a los criollos y durante la guerra de la independencia entraron en pugna de los<br />

españoles absolutistas por posiciones distintas sobre el futuro de las colonias.<br />

Sin duda la conquista de España por Napoleón Bonaparte provoco unas crisis políticas en<br />

las colonias españolas con la formación de juntas de gobierno fieles al rey Fernando VII pero con<br />

el tiempo estas juntas evolucionaron políticamente hacia la separación de España y la<br />

proclamación de la independencia.<br />

La lucha por la emancipación comenzó con el levantamiento, de Chuquisaca el 25 de Mayo<br />

de 1.809 que detrás de la careta de fidelidad al rey Fernando VII, buscaba la independencia de las<br />

Colonias españoles. Los emisarios de Chuquisaca difundieron las ideas libertarias en el Virreinato<br />

de Buenos Aires. Sin embargo, la publicación de los propósitos independentistas por parte de la<br />

Junta Tuitiva de La Paz, provoco la reacción española y la derrota del movimiento libertario en el<br />

Alto Perú. Con excepción de la Capitanía de Guatemala la independencia fue resultado de una<br />

larga lucha. En 1.625, con excepción de Cuba, todas las colonias españolas se habían<br />

independizado organizándose como repúblicas representativas, menos México. Bajo los<br />

postulados del liberalismo político adoptaron el régimen democrático liberal pero restringiendo los<br />

derechos políticos a una minoría. Conservaron las estructuras socioeconómicas de la colonia con<br />

algunas modificaciones como: La ascensión de los criollos al poder y la integración económica con<br />

Inglaterra a través del comercio, los préstamos y la inversión de capitales ingleses. En el siglo XIX,<br />

los países hispanos americanos entraron a la órbita inglesa en calidad de dependencia económica.<br />

Después de la emancipación, los países ti hispanoamericanos se caracterizaron por la<br />

inestabilidad política por, la lucha de grupos y caudillos criollos para conquistar el poder; Militares,<br />

terratenientes y algunos comerciantes se disputaron el poder.


LOS PROGRESOS CIENTIFICOS EN EL SIGLO XVIII<br />

La Ilustración<br />

La mayoría de los monarcas y europeos apoyaron a la ciencia, se multiplicaron las<br />

academias de ciencias. Sin embargo la ciencia era mayormente teórica.<br />

La ciencia era, tanto newtoniana, por su tendencia a la experimentación, como cartesiana,<br />

porque no renuncio al principio de la evidencia.<br />

En física y química había propensión a la especulación sobre la naturaleza de los<br />

fenómenos que a medirlos.<br />

En física se realizaron descubrimientos en electricidad y calorimetría.<br />

La química avanzo gracias a Priestley y Lavoisier.<br />

En ciencias naturales se intento una descripción y clasificación de las especies animales y<br />

vegetales; se disipo el enigma de la generación espontanea en la reproducción y se afirmo el<br />

papel que jugaban los genes y la segmentación de las células<br />

.<br />

En medicina: descubrimientos en fisiología y biología y avances en anatomía y patología.<br />

<strong>LA</strong> LITERATURA<br />

La ilustración dedico al lenguaje y a la literatura un especial interés por el papel social que<br />

desempeñaban se fundaron academias de la lengua para la fijación y pureza de los idiomas.<br />

Se trato de hacer una literatura social, usando la sátira como género.<br />

BIBLIOGRAFIA <strong>DE</strong> CONSULTA<br />

Don Bosco. Estudios Sociales 3. Secundaria. Ediciones Don Bosco. La Paz - Bolivia. 2003<br />

Alcides Parejas Moreno. Historia del Hombre. Editorial La Hoguera. Bolivia. 2003<br />

www.terra.es/personal2/antgem/paises.html<br />

www.sispain.org<br />

www.cejisi.tripod.cl<br />

www.utopiaverde.org/historia/historia-moderna/ilustracion/home.html

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