You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
se marchita y muere. Para prevenir esta plaga, se aplica Dipterex en dosis de 600 a 800 g<br />
por hectárea antes de la siembra.<br />
Uso de cebos envenenados.<br />
BARRENADOR (Diatraea sp.)<br />
Barrena el tallo ocasionando volcamiento y facilitando la entrada de patógenos que originan<br />
algunas enfermedades. Se controla con Sevín al 85% y con Lannate L. 0.5 kg por<br />
hectárea.<br />
CUCARRÓN DEL MAÍZ (Diabrotica balteata)<br />
Las larvas dañan las raíces y los adultos comen hojas, se controla con una buena preparación<br />
del suelo y se hacen aplicaciones de Dipterex 80, 0.8 kg por hectárea.<br />
PÁJAROS - ARDILLAS - RATAS<br />
Comen el grano (semilla), además trozan y comen las plántulas, su control se realiza haciendo<br />
siembras tempranas y con semilla tratada. Usar espantapájaros, papel aluminio,<br />
papeletas, entre otros.<br />
GUSANO DE LA MAZORCA (Heliothis zea)<br />
Esta plaga se alimenta de los granos de la mazorca, en especial los de las puntas. Estos<br />
insectos son palomillas que depositan sus huevecillos en los “cabellos” de la mazorca.<br />
Cuando aparecen los gusanos, son muy difíciles de combatir, ya que se protegen con las<br />
hojas de la mazorca.<br />
Se debe hacer un mayor control de este insecto, cuando el maíz se consume en mazorca<br />
o choclo.<br />
Para controlarla, se deben arrancar los cabellitos que empiecen a ponerse cafés o bien,<br />
aplicar directo a los cabellos Lannate L. o Sevín 80 cada cinco días, hasta que los cabellos<br />
se sequen.<br />
Existen otras formas para controlar algunas de las plagas antes mencionadas, como por<br />
ejemplo el control biológico. La Umata a través del ICA y la Corporación <strong>Colombia</strong>na parala<br />
Investigación Agropecuaria (Corpoica), se encargan de producir plagas depredadoras,<br />
o sea, que se alimentan de plagas dañinas para la agricultura.<br />
Te sugerimos que con la asesoría de tu maestro, investigues, con agricultores o dependencias<br />
de la Umata de tu comunidad, sobre las plagas que más comúnmente atacan al<br />
cultivo del maíz en tu región, qué características presentan, qué daños causan y cómo se<br />
pueden prevenir, controlar y combatir.<br />
ACTIVIDADES<br />
Comenta con tus compañeros y maestro:<br />
• Las características de las principales plagas del maíz.<br />
197<br />
EDUCACIÓN EN TECNOLOGÍA
Change language