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Escuela de Medicina
Pontificia Universidad Católica de Chile
< OCHENTA AÑOS FUNDACIÓN FACULTAD DE MEDICINA UC >

Escuela de Medicina
Pontificia Universidad Católica de Chile

009

Estimados miembros de la comunidad universitaria:
Es para mí motivo de gran alegría poder enviar un saludo en la
conmemoración de los 80 años de la Facultad de Medicina. Nuestra
comunidad debe enfrentar los desafíos de preservar su identidad católica,
consagrar su trabajo a la verdad y a la excelencia académica en las
áreas de docencia, investigación y vínculos con la sociedad. A través del
servicio a la sociedad y, en especial, en el área de la salud, la Facultad
quiere contribuir al desarrollo de nuestro país, participando de manera
efectiva en el desarrollo académico y asistencial en forma globalizada, con
un énfasis especial en el intercambio internacional.
Nuestra Misión es la de formar profesionales de excelencia, respetuosos
de la dignidad de las personas y de una moral basada en los principios
cristianos, como servicio a Chile y a la Iglesia. La Facultad contribuye a
la creación del conocimiento, incentiva el desarrollo de los programas de
pre y postgrado, crea una escuela de educación continua, presta servicios
de salud a las personas y genera modelos de atención de salud para el
servicio del país.
Nuestro proyecto de desarrollo define que el alumno y el paciente deben
estar en el centro de nuestro quehacer, con una entrega docente y de
servicio asistencial de excelencia, incentivar la investigación como uno
de nuestros elementos distintivos y perfeccionar nuestros vínculos con la
sociedad. Este marco de trabajo debe tener un especial cuidado e interés
por nuestros profesores, profesionales de la salud, personal administrativo
y funcionarios, quienes nos entregan su trabajo diario que permite cumplir
con nuestra misión de servicio en el área educacional y asistencial.
La comunidad de la Facultad de Medicina debe esforzarse para que
todos los que trabajamos en esta Institución lo hagamos en un clima de
confianza, respeto y armonía, buscando el desarrollo integral de todos los
que participamos de nuestro proyecto universitario.
Los invito a celebrar los 80 años con mucho optimismo, alegría y
esperanza, a trabajar con todo el ímpetu y dedicación que caracteriza a
nuestra comunidad, y a seguir colaborando en el crecimiento y desarrollo
de una “Facultad de Medicina UC, en la que se puede confiar”.
Les saluda con afecto,
Dr. Ignacio Sánchez D.
Decano
Facultad de Medicina UC
Dr. Ignacio Sánchez Díaz
DECANO
Comité Directivo:
Dra. Patricia García, Directora Escuela de Medicina;
Dr. Luis ibáñez, Director Areas Docenetes Asistenciales;
Dr. Carlo Pérez, Director Hospital Clínico UC;
Sr. Andrés Alemany, Vicedecano de Asuntos Económicos;
Dr. Ignacio Sánchez, Decano;
Dr. Nicolás Velasco, Vicedecano Académico;
Dr. Álvaro Tellez, Director Areas Ambulatorias.

ESCuElA DE MEDICINA
DIrECCIÓN DE
La Escuela de Medicina de la Pontificia
Universidad Católica comenzó a funcionar en
1930, posterior al decreto de constitución de
la Facultad el 17 de junio de 1929. En el curso
de estos 80, años la Escuela de Medicina se
ha constituido en un modelo en nuestro país,
que combina el quehacer en la docencia de
pre y postgrado y la investigación científica
con la práctica profesional de la medicina
Durante todos estos años se ha intentado
que la misión esté presente en la mente y
el corazón de sus académicos de modo
que el “formar médicos de excelencia,
respetuosos de la dignidad de las personas
y de una moral basada en los principios
cristianos como servicio a Chile y a la
Iglesia” sea el motivo de la existencia de la
Escuela de Medicina.
los académicos
La formación de médicos de excelencia
necesariamente requiere disponer de
académicos de del más alto nivel que
sean un reflejo del perfil del académico de
Medicina UC, definido por el Honorable
Consejo superior en el año 2004. Esto
significa contar con profesores de
una alta calificación en su disciplina,
con cualidades humanas y sociales
PONTIFICIA UNIvErSIDAD CATÓLICA DE CHILE
destacables, con capacidad de integración
académica, que posean habilidades
pedagógicas y comunicativas, que tengan
disponibilidad para labores académicas y
de administración y que sean un ejemplo
testimonial compatible con los valores de la
Iglesia y la identidad católica.
En la actualidad la Escuela de Medicina
cuenta con una planta académica
constituida por cerca de setecientos
académicos con más de quinientas
Jornadas completas equivalentes, que
están en continuo perfeccionamiento por
periodos de uno a dos años en Europa
y Norteamérica. Durante el año 2008
se incorporaron a la planta 54 nuevos
académicos, para realizar actividades
de docencia, investigación y asistencia
clínica. El gran número de docentes se
explica tanto por el carácter tutorial de la
enseñanza de la medicina (relación de un
docente por cada dos alumnos) como por
la necesidad de disponer de profesores
que incorporen nuevos conocimientos y
tecnologías acordes con el siglo XXI. Los
académicos de la Escuela de Medicina
realizan simultáneamente la docencia
clínica junto con su práctica asistencial
dentro de la Red de Salud UC y sus campos
ESCuElA DE MEDICINA
clínicos asociados.
Los proyectos de gestión académica para
los próximos años son en primer término
mantener la capacitación académica
tanto a través de las becas y estadías de
perfeccionamiento en el extranjero de los
académicos jóvenes, como los periodos
sabáticos o mini sabáticos para los
académicos en categorías académicas
superiores. En segundo término, definir los
proyectos de desarrollo departamentales
alineados con el proyecto de la Facultad,
y de acuerdo a los intereses y habilidades
personales de sus miembros. Y por último,
los proyectos de gestión académica, deben
contemplar el mejoramiento continuo de
los procesos de selección, promoción y
evaluación académica, especialmente en
lo referido a la docencia.
los alumnos
Los alumnos de la Escuela de Medicina
reciben durante su formación de pregrado
los conocimientos y destrezas específicos
de la medicina así como del programa
de formación general, con la finalidad de
“formar médicos de ciencia y conciencia”
con un sello distintivo de la Facultad de
Medicina UC.

La docencia está ligada a la investigación
y entregada en un ambiente que estimula
el aprendizaje activo por medio de una
enseñanza centrada en el estudiante,
para lo cual se cuenta con el Centro de
Educación Médica.
El liderazgo ha sido reconocido a través de
evaluaciones nacionales (Comisión Nacional
de Acreditación, CNA) e internacionales
(Asociación Americana de Escuelas de
Medicina, AAMC), la primera posición en
el Examen Médico Nacional a lo largo de
los años y el número de Programas de
Postgrado y Postítulo. Tenemos pendiente,
sin embargo, el desafío del seguimiento de
los egresados.
la organización
La Escuela de Medicina se organiza en
direcciones, subdirecciones, centros,
divisiones, departamentos y unidades
docente asociadas. Cuenta actualmente
con cuatro direcciones: Pregrado,
Postgrado, Investigación y Extensión;
con dos subdirecciones: la de los campos
clínicos asociados y la administrativa; y con
dos centros: Educación Médica y Bioética.
Los departamentos en la actualidad son
30, con dos divisiones (Medicina y Cirugía)
y dos Unidades Docentes Asociadas:
Medicina Legal y Odontología.
los proyectos
Dentro de los desafíos de la Escuela
de Medicina, la profesionalización de la
investigación enfocada en la investigación
clínica aplicada y el desarrollo de proyectos
de innovación y tecnología constituyen una
necesidad para poder continuar con al
aporte al conocimiento y la verdad.
La internacionalización de la Escuela de
Medicina es un desafío basado en los
beneficios tanto para académicos como
para los alumnos de pre y postgrado en
la proyección de la Universidad al mundo
globalizado y en la incorporación de
estándares internacionales.
Los Proyectos Mecesup constituyen una
importante fuente de recursos económicos
destinados a fortalecer las áreas de
docencia de pre y postgrado. Actualmente
están en curso la ejecución de tres de
éstos proyectos. El primero permitió el
financiamiento para tres becas de alumnos
del Doctorado en Ciencias Medicas, con
salida de alumnos al extranjero y visitas
de profesores internaciones al programa.
El segundo, también relacionado con
el Programa de Doctorado en Ciencias
Médicas, está enfocado principalmente a
la contratación y formación de académicos
que hagan aportes e innovaciones tanto
para los alumnos de doctorado como
para las distintas líneas de investigación
clínica y básica de la Escuela. Y el tercero,
un proyecto conjunto de las Escuelas de
Medicina y Enfermería, busca potenciar el
uso de la simulación como una herramienta
docente. Durante el año 2008, se postuló
a un proyecto de apoyo y desarrollo
para la simulación y desarrollo de la pre-
clínica para la Carrera de Odontología que
actualmente está en concurso.
La re-acreditación del pregrado, de
acuerdo a lo establecido por la ley,
corresponde realizarla este año 2009 por
la CNA. Este proyecto está en desarrollo
actualmente y se planifica que a fines de
primer semestre el proceso esté finalizado.
Adicionalmente, se están iniciando los
procesos de autoevaluación de los
programas de post-títulos con el objetivo
de lograr certificaciones a nivel nacional e
internacional.
los campos clínicos
asociados
Durante el año 2008 se terminó la
ampliación del Módulo Docente en el
Hospital Dr. Sótero del Río, cuyo objetivo
fue incrementar las salas de seminarios,
auditorios y la incorporación salas de estar
y estudio para los alumnos y docentes
tanto de la Escuela de Enfermería como
de Medicina, que realizan sus actividades
docentes en este campo clínico.
la Carrera de
Odontología
En marzo del 2009 ingresa la primera
generación de 65 alumnos de la Carrera de
Odontología a la Escuela de Medicina. Que
el proyecto de Odontología esté inserto
en la Escuela es una gran fortaleza ya
PONTIFICIA UNIvErSIDAD CATÓLICA DE CHILE ESCuElA DE MEDICINA

que esta disciplina completa el estudio de
las distintas patologías que aquejan a las
personas y adicionalmente, los odontólogos
son una especialidad de alta necesidad en
el país, principalmente con el aumento de
los niveles de ingresos económicos de la
población y el desarrollo del país en general.
Para el desarrollo de este proyecto, durante
el año 2009 se está construyendo el edificio
que albergará las áreas académicas y pre-
clínicas de la carrera y se proyecta iniciar las
obras correspondientes a las áreas clínicas
en marzo del 2011, ambas estarán ubicadas
en el Campus San Joaquín, integradas con
el Centro Médico.
Otro de los factores diferenciadores de la
Carrera de Odontología en la UC será su
enfoque a la investigación tanto básica
como aplicada, para lo que está planificado
constituir un núcleo que realice estas
tareas de gran impacto para la docencia
y el conocimiento en la sociedad de esta
disciplina.
El cuerpo académico inicial de esta carrera
está constituido por cuatro académicos
jornada completa y ocho con jornada
parcial, que cubrirán las necesidades
docentes de los cursos de los dos primeros
años de la carrera.
la Tercera Misión
ESCuElA DE MEDICINA
PONTIFICIA UNIvErSIDAD CATÓLICA DE CHILE
El proyecto ÁNCORA ha continuado su
desarrollo, desde que se iniciara en el año
2004, luego de la excelente experiencia de
su primer Centro (Sor Teresa de Calcuta),
creándose dos nuevos centro (Juan
Pablo II y San Alberto Hurtado) ubicados
en las comunas de La Pintana y Puente
Alto. El propósito del proyecto es el
desarrollo de un modelo de Salud Familiar
docente-asistencial al servicio de los más
necesitados, contribuyendo así a mejorar
la calidad de vida de nuestros beneficiarios
y sus familias, y al desarrollo de políticas
públicas en el ámbito de la Atención
Primaria de Salud chilena.
Por último debemos enfatizar que nuestra
Escuela de Medicina está inserta y pertenece
a una Pontificia Universidad Católica, lo que
nos impone un desafío y una responsabilidad
aún mayor, ya que junto a la formación de
excelencia, nos debemos identificar por
ser personas que, a través de nuestro
ejemplo diario, se pueda concluir dónde
hemos tenido nuestra formación. Estamos
llamados a educar no sólo la ciencia sino la
conciencia de nuestros alumnos para ser
agentes de cambio, “la sal de la vida” en
el mundo laboral en que se desarrollen. El
ser parte de nuestra Universidad, que se ha
definido como compleja, requiere aceptar
los desafíos de ser creativos, líderes en
la generación de conocimiento y estar
permanentemente superándonos para
entregar lo mejor al servicio de nuestros
alumnos y del país.
Comité Escuela:
Dr. Julio Pertuzé, Director de Pregrado; Dr. Jaime Godoy,
Director de Postgrado; Dr. Attilio Rigotti, Director de
Investigación; Dra. Patricia García, Directora Escuela
de Medicina; Dr. Rodrigo Moreno, Director Centro de
Educación Médica; Dra. María Angélica Ibáñez, Directora
Extensión; Srta. Magdalena Rodríguez, Subdirectora
Administrativa; Dr. Carlos Reyes, Sub Director Docente
UDA Hospital Sótero del Río.

Director de
Pregrado
Figura 1. Organigrama Escuela de Medicina
Director de
Postgrado
Vicedecano
Económico
Director de
Investigación
Head Office Of tHe ScHOOl Of Medicine
DECANO
Director
Escuela de Medicina
Director de
Extensión
Subdirección
Administrativa
the School of Medicine of the Pontificia Universidad católica de chile was founded in 1930, a year after de creation of the faculty
of Medicine which took place on June 17, 1929. throughout these years, the School of Medicine has become a model to follow in
combining graduate and undergraduate teaching and scientific research with the professional practice of medicine.
during all these years, its authorities have strived to imprint the mission of the school - “to nurture doctors of excellence, who see
human beings in their dignity and who have a solid moral foundation based on christian religious principles, prepared to serve their
country and the church” – in such a way that it becomes indivisible from the School.
at present, the School of Medicine has around 700 faculty members, with more than 500 full-time equivalent positions, who are
constantly participating in continuing studies programs in europe and north america.
Vicedecano
Académico
Centro de
Educación Médica
Secretaría de
Relac. Internacionales
Departamentos
2 Divisiones
30 Departamentos
teaching is associated to research and it takes place in an environment that encourages student-centered active learning.
its leadership position has been confirmed by the national and international assessment processes it has submitted itself to
(comisión nacional de acreditación, cna and the association of american Medical colleges, aaMc); the top scores obtained by its
students in the examen Médico nacional (national Medical exam) throughout the years, and the number of graduate programs.
2 uDA
Campos Clínicos
Asociados
HDSR
HuAP
HJM
PONTIFICIA UNIvErSIDAD CATÓLICA DE CHILE ESCuElA DE MEDICINA

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La misión de la Escuela de Medicina es
formar médicos de excelencia, respetuosos
de la dignidad de las personas y de una moral
basada en los principios cristianos como
servicio a Chile y a la Iglesia. Sus egresados
deben caracterizarse por tener una formación
científico-técnica de la más alta calidad y
una concepción de la persona humana que
considere tanto su dignidad trascendente
como la complejidad de sus dimensiones
biológica, psicológica y social.
Organización
El responsable de la formación de los
estudiantes es el Director de Pregrado, con
la colaboración de los subdirectores de
pregrado y de asuntos estudiantiles y registro
académico, los profesores jefes de curso, los
profesores encargados de campos clínicos
externos y de la oficina técnica de admisión.
Admisión
La admisión a primer año de Medicina
incluye 120 cupos a los que se accede a
través de la admisión ordinaria, común a las
universidades chilenas; vía traslado desde el
Programa de Bachillerato/College y a través
de admisión especial.
Currículo
DIrECCIÓN DE
Es administrado por un Comité de Currículo
PREGRADO
Métodos Docentes
El aprendizaje se efectúa a través de clases
expositivas, clases interactivas, seminarios
en grupos pequeños y trabajos prácticos en
laboratorios. Se enfatiza la autoinstrucción
mediante textos y multimedios, la mayoría
de ellos disponibles en el sitio Web (http://
escuela.med.puc.cl). La docencia tutorial
con pacientes representa un 50% del total
de las actividades presenciales.
Sede Escuela de Medicina
Ubicada en el campus central, cuenta
con auditorios, salas de clases, salas de
seminario, Pabellón de Anatomía y sala
multimedia con equipos computacionales.
Incluye también la Biblioteca Biomédica y
oficinas de la Dirección de Pregrado y Centro
de Estudiantes (CEMUC).
incluyen el Hospital Clínico de la PUC; el
Hospital Dr. Sótero del Río, el Servicio de
Medicina Interna del Hospital de Urgencias
Asistencia Pública, el Centro Médico San
Joaquín y los Centros Áncora de Medicina
Familiar.
Actividades Extracurriculares
Nuestros alumnos participan en actividades
de investigación y docencia, mediante
programas de ayudantías, y en actividades
extracurriculares recreativas, de ayuda
social y científicas organizadas por el Centro
de Alumnos y por la Asociación Científica de
Estudiantes de Medicina.
Acreditación
La Escuela de Medicina está acreditada por la
Comisión Nacional de Acreditación de Chile
(CNA). En 1997 y en 2007 el plan de estudios
fue examinado por la American Association
for Medical Colleges, que concluyó que si la
Escuela de Medicina de la PUC se encontrase
en Norteamérica hubiera sido acreditada por
cuatro años. Las observaciones surgidas
en estos procesos sirven de guía para el
perfeccionamiento de la institución.
que lo analiza en su conjunto, y evalúa,
mediante indicadores preestablecidos, el
logro del programa educacional. La malla
curricular consta de 14 semestres divididos en Campos Clínicos
ciclos básicos (4 semestres), preclínico (dos La variedad de campos clínicos hospitalarios
semestres), clínico (4 semestres) e internado y ambulatorios, entrega una preparación
(4 semestres). Incluye cursos electivos como adecuada para los diferentes escenarios
parte del programa de Formación General. que enfrentan los egresados en Chile. Estos
ESCuElA DE MEDICINAregrad
PONTIFICIA UNIvErSIDAD CATÓLICA DE CHILE

Anatomía y
Embriología Humana I
Introducción a los
Estudios Médicos
Bioestadística
Cálculo
SEMESTRE I SEMESTRE II SEMESTRE III SEMESTRE IV SEMESTRE V SEMESTRE VI
Fisiología Humana Integrado de Clínica I Integrado de Clínica II
Anatomía y
Embriología Humana II
Fundamentos Filosóficos
de la Medicina
Aplicaciones
Biomédicas de la Física
Física para Ciencias
Biomédicas
Química
Electivo Electivo Electivo Electivo Electivo Electivo
Ética Médica Electivo
Office Of UndeRGRadUate edUcatiOn
Biología Molecular
de la Célula
Fisiología General y
Biofísica
Histología
Psiquiatría Clínica
Neuroanatomía
Neurofisiología
Psicología Médica
Introducción al
Internado
Patología
Morfológica y
Funcional
Salud Pública
Microbiología y
Parasitología Clínica
SEMESTRE VII SEMESTRE VIII SEMESTRE IX SEMESTRE X SEMESTRE XI - XII SEMESTRE XIII - XIV
Integrado de Clínica III Integrado de Clínica IV Integrado de
Pediatría, Cirugía Internado de Cirugía Internado de
Clínicas Médicas
Infantil y Ortopedia
Medicina Familiar
Integrado de
Clínicas Quirúrgicas
Obstetricia y
Ginecología
Especialidades:
Dermatología,
Oftalmología y ORl
Internado de
Medicina Interna
Internado de
Obstetricia y
Ginecología
Internado de
Pediatría
the mission of this office is to nurture doctors of excellence, who see human beings in their dignity as well as
their social, psychological and biological dimensions. Graduates must have a high-quality technical and scientific
education and a solid moral foundation based on christian religious principles to guide their ethical behavior.
the director of the Undergraduate education Office works closely with the directors of Student affairs, of
external clinical sites, with head teachers and with the director of the Office of admissions. the curriculum
committee, dependant of this Office, supervises the implementation of the curriculum for medical students and
determines educational policies regarding methods of teaching and evaluation.
o
Farmacología
General
Historia de la Medicina
Internado Optativo I
Internado Optativo II
Internado de
urgencias
Administración y
Medicina Social
Medicina legal
Figura 1. Malla Curricular
Comité Currículo:
Dr. Carlos Reyes, Dra. Victoria Velarde, Dr. Oscar
Inzunza, Dr. Andrés Valdivieso, Dra. Ximena
Triviño, Dr. Jaime Labarca, Dr. Julio Pertuzé,
Dr. Fernando Pimentel, Dr. Rodrigo Moreno,
Dra. María Inés Romero, Dr. Gonzalo Valdivia,
Florencia del Río.
PONTIFICIA UNIvErSIDAD CATÓLICA DE CHILE ESCuElA DE MEDICINA 11

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La Dirección de Postgrado tiene como
misión orientar, supervisar y proponer
mejorías en los Programas de Formación
de Postítulos (de especialidad o
subespecialidad), Magísteres y Doctorado
en Ciencias Médicas, casi todos acreditados
por agencias nacionales.
Las primeras becas de residencia
comenzaron en nuestro Hospital Clínico
en 1962. En 1968 se creó la Secretaría de
Graduados a cargo del Dr. Hugo Salvestrini
y, en 1970, la Comisión de Graduados
(CG). Los Reglamentos de la Enseñanza
de Graduados y de la CG de la Escuela de
Medicina entraron en vigencia en 1975.
DIrECCIÓN DE
El número actual de alumnos de
Postítulo alcanza a 415, distribuidos en
55 programas, incluyendo 28 alumnos
extranjeros provenientes de siete países, lo
que convierte a nuestro Postgrado en uno
de los más importantes en el país.
La progresiva complejidad de la práctica
médica y el alto nivel que han alcanzado
nuestros docentes ha llevado a la creación
de programas pioneros en nuestro medio,
los que junto a los más consolidados,
constituyen una enorme contribución a
la salud tanto pública como privada de
Chile y de otros países latinoamericanos.
Contamos además con un Doctorado en
Ciencias Médicas y Programas de Magíster
en Epidemiología Clínica, Nutrición y
Bioética.
POSTGRADO
La selección de los alumnos de Postítulo
y Postgrado es altamente exigente y
competitiva e incluye una evaluación
Y COMISIÓN DE GRADuADOS
global, cuantitativa y cualitativa de variables
académicas, aspectos no cognoscitivos,
evaluaciones psicológicas formales, etc.,
teniendo la Comisión de Graduados la
responsabilidad final en este proceso.
Cada programa es conducido por un
docente Jefe de Programa, y aquellos
programas más grandes tienen un comité
de programa en el que participan de dos a
cuatro docentes de la especialidad.
Las características más importantes de
todos los programas son la exigente
formación académica con dedicación
exclusiva, evaluaciones permanentes con
instrumentos estructurados, gran actividad
clínica y formación teórica con énfasis en
la excelencia, el trabajo en equipo y la
orientación hacia el servicio.
Además, los programas proporcionan
a los alumnos diversas oportunidades
para realizar investigación y presentar
sus resultados en congresos nacionales
o internacionales. Actualmente todos los
alumnos de los programas de Postítulo tienen
acceso a Cursos de Formación Transversal
que son ofrecidos periódicamente en
áreas de bioestadística, biología molecular,
epidemiología clínica, lectura crítica,
medicina basada en evidencia, bioética,
comunicación, diagnóstico en condiciones
de incertidumbre, etc.
ESCuElA DE MEDICINAostgra
PONTIFICIA UNIvErSIDAD CATÓLICA DE CHILE

Office Of GRadUate edUcatiOn
this office has the mission of directing, supervising and proposing improvements in the
graduate programs - both specialty and subspecialty level -, in the Master’s programs and
in the Medical Science Ph.d. program, most of them nationally accredited.
Our graduate program as a whole is one the most important in the country. at present
there are 55 different programs and 415 graduate students (including 28 foreign graduate
students from 7 different countries).
the complexity of medical practice and the high training level of our faculty have
permitted the creation of pioneering programs which together with the more traditional
programs make a significant contribution to both public and private health systems in the
country and abroad.
Del total de los programas de residencia,
la Facultad financia a más del 50%
de los alumnos. Los financiamientos
adicionales provienen del Ministerio de
Salud, los Servicios de Salud y otras
instituciones, siendo un pequeño número
los autofinanciados o con financiamiento
externo.
El Programa de Doctorado en Ciencias
Médicas fue creado en 1995 y desde
entonces ha contribuido a consolidar la
investigación básico-clínica de nuestra
Escuela, mediante el desarrollo de líneas
de investigación relevantes, productivas
y de proyección tanto nacional como
internacional.
La Comisión de Postgrado trabaja
estrechamente con los Jefes de Programa y
es asesorada por comités de Acreditación,
Evaluación, Curriculum, Clima laboral,
do
Comunicaciones e Internacionalización.
El desafío futuro de nuestro Postgrado
es mantener el liderazgo, aumentar el
número de especialistas aportados al país y
optimizar la formación de Postítulo teniendo
como referente los actuales estándares
internacionales.
Programa Jefe de Programa
Anatomia Patológica Dr. Sergio González B.
Anestesiología Dr. Mario Concha P.
Cirugía General Dr. Jorge Martínez C.
Dermatología Dr. Félix Fich S.
Laboratorio Clínico Dra. Sandra Solari G.
Medicina Familiar Mención Adulto Dra. Mª Paulina rojas v.
Medicina Familiar Mención Niño Dra. Gladys Moreno G.
Medicina Interna Dra. Luz María Letelier S.
Medicina Nuclear Dra. Pilar Orellana B.
Medicina de Urgencia Dr. José Miguel Mardonez U.
Neurocirugía Dr. Francisco Mery
Neurología Dr. raúl valenzuela M.
Obstetricia y Ginecología Dr. Mauricio Cuello F.
Oftalmología Dr. José Manuel López A.
Otorrinolaringología Dr. Jorge Caro L.
Pediatría Dra. Katia Abarca v.
Psiquiatría Dr. Jorge Barros B.
Radioncología Dr. Pelayo Besa D.
Radiología Dr. Francisco Cruz O.
Salud Pública Dr. Gonzalo valdivia C.
Traumatología y Ortopedia Dr. Jaime Paulos A.
Tabla 1. Programa de Postítulo en Especialidades Primarias
PONTIFICIA UNIvErSIDAD CATÓLICA DE CHILE ESCuElA DE MEDICINA 13

14
ESCuElA DE MEDICINA
Programa Jefe de Programa
Doctorado en Ciencias Médicas Dr. José Chianale B.
Magíster en Nutrición Dr. Jaime rozowski N.
Magíster en Bioética Dra. Paulina Taboada N.
Magíster en Epidemiología Dra. Caterina Ferreccio r.
Tabla 2. Programas de Postgrado
PONTIFICIA UNIvErSIDAD CATÓLICA DE CHILE
Tabla 3. Programas de Postítulo en Subespecialidades
Programa Jefe Programa
Anestesia Cardiovascular Dr. Guillermo Lema F.
Arritmología y Electr. Cardíaca (*) 1 Año Dr. rolando González A.
Cardiología Dr. Eduardo Guarda S.
Cardiología Intervencional (*) 1 Año Dr. Alejandro Martínez S.
Cardiología Pediátrica Dr. Gonzalo Urcelay M.
Cirugía Oncol. de Cabeza y Cuello (*) 3 Años Dr. Augusto León r.
Cirugía Cardiovascular Dr. Sergio Morán v.
Cirugía Digestiva Dr. Nicolás Jarufe C.
Cirugía Plástica y Reparadora (*) 3 Años Dr. Pedro vidal G.
Cirugía Vascular Periférica Dr. Leopoldo Marine M.
Coloproctología Dr. Alvaro Zúñiga D.
Endocrinología Dr. Eugenio Arteaga U.
Enfermedades Respiratorias del Adulto Dr. Fernando Saldias P.
Enfermedades Respiratorias del Niño Dr. Pablo Bertrand N.
Enfermedades Infecciosas del Adulto Dr. Carlos Pérez C.
Gastroenterología Dr. Alejandro Soza r.
Geriatría Dr. Eduardo valenzuela A.
Hematología Dr. Mauricio Ocqueteau T.
Hematología y Oncología (*) 3 Años Dr. Manuel Alvarez Z.
Hematología Pediátrica Dr. Francisco Barriga C.
Hemostasia y Trombosis Dr. Jaime Pereira G.
Infectología Pediátrica Dra. Marcela Ferres G.
Inmunología Clinica y Reumatología Dr. Miguel Gutiérrez T.
Medicina Intensiva del Adulto Dr. Glenn Hernández P.
Medicina Intensiva Infantil Dr. Andrés Castillo M.
Medicina Transfusional Dr. Diego Mezzano A.
Nefrología Dra. Mireya Ortíz M.
Nefrología Pediátrica Dra. Andrea vogel S.
Neonatología Dr. José Luis Tapia I.
Neurología Pediátrica (*) 3 Años Dr. raúl Escobar H.
Nutrición y Diabetes Dr. Alberto Maiz G.
Urología Dr. Pablo Troncoso C.
Materno Fetal Dr. Jorge Carvajal C.

DIrECCIÓN DE
La investigación científica constituye
un pilar académico fundamental de la
Escuela de Medicina. Para promover esta
actividad, la Dirección de Investigación
genera instancias para la formación en
investigación de sus alumnos de pre y
postgrado. Además, apoya el progreso
continuo de sus académicos investigadores
y grupos de trabajo, incluyendo el acceso
a fondos concursables internos y externos,
la renovación de equipamiento, la mejoría
de los espacios físicos e infraestructura,
y el apoyo en gestión administrativa y en
la permanente difusión de los logros. Esto
permite mantener la vitalidad intelectual,
el nivel de productividad y el liderazgo
científico de la Escuela de Medicina a nivel
nacional y regional.
La actividad de investigación de nuestra
INVESTIGACIÓN
hasta estudios clínicos centrados en el
paciente, y trabajos epidemiológicos y de
salud pública, incluyendo gestión en los
sistemas de salud.
Actualmente, 57 académicos del cuerpo
docente lideran líneas de investigación
propias que se financian con fondos
concursables externos de origen nacional
e internacional. Durante el año 2009,
la Escuela de Medicina contará con 35
proyectos FONDECYT Regulares, siete
proyectos FONDECYT de Iniciación, nueve
proyectos FONIS y participación en otros
proyectos financiados por CONICYT,
MIDEPLAN, MECESUP y Ministerio de Salud.
Dentro de las fuentes de financiamiento
externo existen 17 proyectos con el apoyo
de los National Institutes of Health (USA),
Unión Europea, Organización Mundial de
alumnos de Magíster en Epidemiología
y 15 alumnos de Magíster en Nutrición y
financia proyectos de investigación para
alumnos de pregrado (30 a 40 por año) y
de becarios residentes (15 a 20 por año).
En relación a la productividad científica,
el total de publicaciones indexadas en la
base de datos ISI con participación de
académicos de la Escuela de Medicina
durante el año 2008 alcanzó un total
global de 256 trabajos, con 154 artículos
en revistas internacionales y 102 artículos
en revistas nacionales. Dentro de las
revistas de alto impacto donde han
publicado nuestros académicos destacan
New England Journal of Medicine,
Lancet, Circulation, Gastroenterology,
Endocrinology, Hypertension, Hepatology,
Journal of Pediatrics, Neurosurgery,
Critical Care Medicine, Journal of Clinical
Escuela está dirigida hacia la generación la Salud, Wellcome Trust (Reino Unido) y la
Epidemiology, Nature Immunology,
y aplicación de conocimiento original y
Current Drug Targets, Journal of Biological
Fundación de Bill & Melinda Gates (USA),
nvestig
Chemistry, American Journal of Physiology,
relevante, y a la formación de nuevos
entre otras agencias extranjeras.
FASEB Journal y Journal of Cellular
científicos en una amplia variedad de temas
Physiology. Desde el punto de vista de la
relacionados con la biología, fisiología La Escuela de Medicina permite
aplicación tecnológica del conocimiento,
y patología del ser humano, que van actualmente la formación científica de
la Escuela de Medicina cuenta con cuatro
desde investigación básica orientada a la tres postdoctorantes, 21 estudiantes
solicitudes de patentamiento nacional e
enfermedad y sus mecanismos patogénicos de Doctorado en Ciencias Médicas, 26
internacional en tramitación.
PONTIFICIA UNIvErSIDAD CATÓLICA DE CHILE ESCuElA DE MEDICINA 15

1
Como consecuencia de este tipo de
logros en investigación, los académicos
de nuestra Escuela tienen reputación
científica internacional reflejada por sus
publicaciones en medios exigentes,
la participación en comités editoriales
de revistas científicas de prestigio y el
otorgamiento de diversas distinciones,
incluyendo premios nacionales (Academia
Chilena de Medicina, Sociedad Científica
de Santiago) e internacionales.
Comités de Ética
en Investigación Humana
y de Bienestar Animal
En el año 1977, el Consejo de Facultad
aprobó las “Normas Éticas en Investigación
Clínica”, que señalan que todo proyecto de
investigación debe contar con la debida
aprobación ética previo a su inicio. Recién
Office Of ReSeaRcH
Scientific research is a fundamental area in the Medical School. To promote this activity,
the Office of Research supports basic and clinical research endeavors for faculty,
undergraduate and graduate students. this includes assistance in access to funds, renewal
of equipment, and improvement of infrastructure and dissemination of achievements.
the Medical School’s research activity is focused on the generation and application
of original knowledge and on educating new scientists in areas associated to biology,
physiology and human pathologies, that is on basic research oriented to diseases and their
pathogenic mechanisms; patient-centered clinical studies and epidemiological and public
health research, including health systems management.
at present, there are 57 investigators doing research supported by external national and
international funding agencies. Regarding scientific productivity, in 2008 the School of
Medicine had 256 iSi papers, 154 of them in international journals and 102 in national ones.
–principalmente animales- se consideró
necesario organizar un comité dedicado
exclusivamente a velar por el bienestar de
los animales que son usados con fines de
investigación o docencia.
En su conjunto, ambos Comités de
Ética tienen como misión certificar que
los proyectos en los cuales participen
comités está constituido por diversos
miembros, tanto externos como internos,
y de distintas profesiones, incluyendo
abogados y médicos veterinarios, además
de profesionales de la salud y carreras
asociadas.
Los proyectos que ingresan al Comité de
Ética en Investigación (CEI-MedUC) son
en el año 1993, FONDECYT comenzó académicos de nuestra Escuela o que financiados por la industria y también
a exigir que todos los proyectos de se desarrollen en sus dependencias por fondos concursables internos o
investigación con participación de sujetos cumplan con las normas éticas vigentes, nacionales (FONDECYT, FONIS). Este
humanos deben contar con la aprobación con las leyes y reglamentos nacionales Comité está registrado ante el NIH
ética otorgada por los comités de ética y con todos aquellos procedimientos (FWA00004080; IRB00002886) hasta
en investigación. Asimismo, debido a la que aseguren una debida protección septiembre 2011, lo que ha permitido que
necesidad de proteger en forma adecuada al sujeto de investigación, sea éste nuestros académicos puedan postular a
la investigación en otros seres vivos humano o animal. Cada uno de estos diversos Grants internacionales.
ESCuElA DE MEDICINAación
PONTIFICIA UNIvErSIDAD CATÓLICA DE CHILE

DIrECCIÓN DE
EXTENSIÓN
La formación profesional, el desarrollo
científico y la relación con la comunidad
son las tres funciones básicas, de cara
al siglo XXI, que debe cumplir la Facultad
de Medicina de la Universidad Católica de
Chile.
El rol de la Dirección de Extensión es
estratégicamente importante para el logro
de sus objetivos institucionales, porque
reconoce el tema de la extensión como
un factor relevante en el contexto de
las comunicaciones corporativas de la
Escuela.
La actividad de extensión está orientada
a contribuir al posicionamiento de la
Escuela de Medicina en la opinión pública,
a través de la difusión del conocimiento en
todas sus áreas de expresión. Se pretende
lograr que este conocimiento sea útil a los
en general, de manera de contribuir a la
calidad de vida y a la formación integral
de los diferentes públicos con los que
interactúa.
Estas actividades incluyen congresos,
cursos, diplomados y actividades
académicas en general, que son
organizadas, difundidas y gestionadas por
esta Dirección.
Además, es tarea de la Dirección de
Extensión la comunicación de logros
académicos y el diálogo entre los
profesores de la Escuela de Medicina a
través de una revista mensual que actualiza
a la comunidad interna de las actividades
de las distintas unidades.
Dentro de las funciones de esta Dirección
está el ampliar la participación de la
Escuela de Medicina en los procesos
diferentes sectores sociales y contribuya
de formación, perfeccionamiento,
a los avances científicos y culturales del
xtensi
actualización y certificación profesional,
país.
mediante un modelo de Educación
Las tareas de extensión se desarrollan Continua que genere más y mejores
a través de actividades en las que los oportunidades para que los miembros de
académicos comparten sus experiencias la comunidad médica y profesionales de
con la comunidad médica o con la sociedad distintos sectores de la salud desarrollen
PONTIFICIA UNIvErSIDAD CATÓLICA DE CHILE ESCuElA DE MEDICINA 1

1
las competencias requeridas para enfrentar
los nuevos desafíos que se plantean en el
ámbito de la medicina, como consecuencia
de las transformaciones científicas,
tecnológicas, sociales y económicas que
caracterizan a la sociedad actual.
Finalmente, cabe destacar la función de
difundir y divulgar el conocimiento y los
resultados de la investigación científica
que se realiza en la Escuela de Medicina a
través de la edición y publicación de libros
y manuales escritos por sus académicos
e investigadores, bajo criterios de
calidad, pertinencia, eficiencia, eficacia y
rentabilidad.
ón
ESCuElA DE MEDICINA PONTIFICIA UNIvErSIDAD CATÓLICA DE CHILE
eXtenSiOn Office
the faculty of Medicine has three main objectives: professional training, scientific
development and the establishment of links with the community. the extension
office plays a fundamental role in the accomplishment of these objectives, organizing
different activities such as conferences, courses and diplomas where our faculty has
the opportunity to share their experiences with colleagues from outside our university
and with the society in general. the aim of the extension Office is to position our
Medical School in public opinion by spreading the knowledge it generates and to
contribute to the country’s scientific, cultural and health development.

SECrETArÍA DE
En concordancia con los lineamientos
generales de la Pontificia Universidad
Católica de Chile, la Escuela de Medicina
busca transformarse en un referente de
desarrollo académico a nivel latinoamericano
con estándares de clase mundial y con un
sello de servicio a la comunidad. Desde
esta perspectiva, la Escuela de Medicina
ha contribuido significativamente con la
internacionalización de la universidad.
Un hito importante en esta materia lo
constituye el proceso de acreditación
al cual la Escuela fue sometida en el
año 1997 y nuevamente en 2007 por la
Association of American Medical Colleges.
Esta acreditación significa que la comisión
americana reconoce que los estándares
de formación de nuestra Escuela son
equivalentes a los ofrecidos por las
instituciones americanas acreditadas.
Desde el punto de vista del intercambio de
estudiantes a nivel de pregrado, ha habido
un aumento progresivo en los extranjeros
que realizan estadías de capacitación en
también ha mostrado un incremento
progresivo en el número de estudiantes
que realizan residencias de especialidad.
Actualmente existen 30 estudiantes
extranjeros realizando su residencia de
especialización en nuestra Escuela, lo que
corresponde aproximadamente al 10% del
total de residentes.
También existe un aumento progresivo en la
salida de nuestros estudiantes hacia centros
internacionales. Anualmente, alrededor de
35 estudiantes de pregrado realizan estadías
en centros de alta excelencia académica,
un tercio de ellos en Harvard. Ellos han sido
evaluados sistemáticamente con honores.
Otros centros de formación que mantienen
RElACIONES INTERNACIONAlES
colaboración con la PUC son la Universidad
de Barcelona, la Universidad de Heidelberg
y la Universidad de Washington en St.
Louis, EE.UU.
La formación de postgrado y postítulo de
académicos de la Escuela de Medicina PUC
en centros internacionales ha sido creciente.
Actualmente, mas de 35 académicos
se encuentran realizando estadías de
formación en centros de alta excelencia
internacional. El activo intercambio de
estudiantes de pregrado, postítulo y
académicos ha estado acompañado por
un creciente número de investigaciones
y publicaciones colaborativas. Este
intercambio ha contribuido a la calidad
clínica y formativa de nuestra Escuela.
Office Of inteRnatiOnal acadeMic affaiRS
One of the aims of the School of Medicine is to become a benchmark for academic
development in latin-america with international standards and with a social
imprint. in the Undergraduate School there has been a gradual increase in the
number of foreign students who come do courses at our school, especially at the
internship level. each year we receive about 80 applications from foreign students
nuestra Escuela, especialmente a nivel de
who want to do clinical training in our medical school. a third of them come from
internado. Recibimos anualmente alrededor
european universities, another third from north american universities and the rest
interna
de 80 postulaciones de estudiantes
from latin-american universities.
extranjeros que desean realizar estadías
in the Graduate School there has also been a gradual increase in the number of
clínicas. Alrededor de un tercio de estas
students who choose to do their residencies in our medical school. at present, we
postulaciones provienen de universidades
have 30 foreign students enrolled in our specialty programs.
europeas (especialmente alemanas y
francesas), un tercio de norteamericanas y
the number of our students traveling abroad for electives has increased too. each
un tercio de latinoamericanas.
year around 35 students travel abroad to centers of academic excellence to do
further training. at present, there are more than 35 faculty doing further training at
En relación al postgrado, la tendencia
internationally renowned academic institutions.
PONTIFICIA UNIvErSIDAD CATÓLICA DE CHILE ESCuElA DE MEDICINA 1

20
CENTrO DE
El Centro de Educación Médica (CEM)
es un organismo académico que tiene
como propósito el cultivo y el fomento
de la Educación Médica. Creada a
comienzos de la década de los 70, esta
unidad académica está formada por un
equipo interdisciplinario de médicos,
educadores y otros profesionales, que
trabaja junto a las autoridades de la
Escuela y a los profesores de pre y
postgrado. Adicionalmente, académicos
de diferentes departamentos contribuyen
al logro de los objetivos del CEM. A
continuación, se reseñan las principales
tareas de la unidad:
Formación en educación médica de los
académicos: Se desarrolla un Diploma
en Educación Médica que entrega
formación en áreas fundamentales tales
como técnicas de evaluación, diseño y
EDuCACIÓN MÉDICA
a evaluar el impacto de metodologías,
comparación de métodos de evaluación,
diseño y validación de instrumentos,
etc. La línea de investigación de mayor
desarrollo ha sido el estudio de estilos
de aprendizaje, características de
personalidad y rendimiento académico
de los estudiantes.
Servicios: Regularmente se realizan
servicios y asesorías en la construcción
de preguntas, elaboración y corrección
de pruebas, aplicación de encuestas de
evaluación por estudiantes de cursos y de
tutores clínicos. Cuenta con una Unidad
de Pacientes Entrenados que coordina
a un conjunto de actores profesionales
preparados para simulación y evaluación
de situaciones clínicas mediante
Evaluación Clínica Objetiva Estructurada
(ECOE). Además, el Centro administra
plan de cursos, metodologías educativas, una sala con computadores para uso en
aprendizaje de adultos y comunicación, clases o individual por los estudiantes.
entre otras.
Otras actividades: El CEM desarrolla
Investigación y Desarrollo: Los integrantes actividades como participación en el
del CEM realizan estudios orientados Comité de Currículo, apoyo al proceso
ESCuElA DE MEDICINAducac
PONTIFICIA UNIvErSIDAD CATÓLICA DE CHILE

de Admisión de las carreras de Medicina
y Odontología, asesoría específica
a profesores de cursos, creación de
instrumentos para la docencia, redacción
de documentos de apoyo para las
autoridades y participación en los
organismos de Educación Médica del
centeR fOR Medical edUcatiOn
the center for Medical education is an academic office whose aim is to develop and
promote Medical education. an interdisciplinary team of physicians, teachers and other
professionals works together with the authorities of the Medical School and with teachers
from the undergraduate and graduate schools.
the center has developed a diploma in Medical education which is offered to the
faculty of the School. this diploma includes topics in basic areas such as assessment
techniques, design and planning of courses, educational methodologies, adult teaching
and learning and communication, among others.
Members of the center are constantly carrying out various studies such as: evaluating the
impact of the different teaching methods; comparing assessment methods and designing
and validating instruments.
país.
ión méd
En una época caracterizada por
profundos cambios en la atención en
Salud, el Centro de Educación Médica
quiere posicionarse como un elemento
clave para la profesionalización de la
docencia.
PONTIFICIA UNIvErSIDAD CATÓLICA DE CHILE ESCuElA DE MEDICINA 21

Departamentos
eparta
22 ESCuElA DE MEDICINA PONTIFICIA UNIvErSIDAD CATÓLICA DE CHILE

El Departamento de Anatomía está formado
por 12 académicos. En el área docente,
participa en numerosos cursos de pregrado
para Medicina, Odontología y Enfermería.
Estos son cursos de Anatomía y Embriología
para primer año de cada una de dichas
carreras y cursos de Neuroanatomía para
segundo año de Medicina y Odontología.
Sus cursos son apoyados por cinco sitios web
cuyas direcciones se indican al final. Estas
páginas web fueron desarrolladas por los
profesores del Departamento, ajustándose
a los objetivos de cada curso, con ayuda
de 12 proyectos consecutivos del Fondo
de Desarrollo de la Docencia (FONDEDOC)
de la Vicerrectoría Académica de nuestra
universidad y proyectos desarrollados
con fondos del propio departamento Es
así como, por ejemplo, la página web de
Neuroanatomía, tiene 100.000 consultas
nacionales e internacionales al mes.
En docencia de postgrado, el Departamento
mde Anatomía apoya formalmente con cursos
específicos de los programas de Neurología
y Neurocirugía, Radiología, Anestesiología,
y Otorrinolaringología.
La utilización de las páginas web en
docencia le ha permitido publicar diversos
DEPArTAMENTO DE
trabajos sobre el impacto que estas
tecnologías han tenido en el aprendizaje de
los estudiantes.
ANATOMÍA
En los últimos años ha implementado
un Laboratorio de plastinación, para la
ejecución de un número importante de
preparaciones anatómicas ( 445 plastinados
en silicona y 90 plastinados en resina
poliéster), que se han incorporado a todos
los cursos mencionados.
http://escuela.med.puc.cl/paginas/departamentos/anatomia/PaginasWeb/Portada.html
http://www.puc.cl/sw_educ/adh/index.html
http://escuela.med.puc.cl/paginas/cursos/primero/neUROanatOMia/cursoenlinea/Main.HtMl
http://escuela.med.puc.cl/paginas/departamentos/anatomia/PortalOdonto/index.html
http://www.puc.cl/sw_educ/anatnorm/index.htm
PONTIFICIA UNIvErSIDAD CATÓLICA DE CHILE ESCuElA DE MEDICINA
23

24
La unidad de Anatomía Patológica está
conformada por el Departamento de
Anatomía Patológica, el Laboratorio de
Anatomía Patológica y el Laboratorio
de Citología, y comprende las áreas de
docencia, servicio y de investigación en
histopatología y citopatología.
El Servicio de Anatomía Patológica se
fundó en 1945. Es un laboratorio de
apoyo diagnóstico de alta complejidad,
con personal altamente calificado y
especializado; es también un centro de
referencia docente, de formación de
patólogos y de diagnóstico histopatológico
a nivel nacional e internacional. Actualmente
cuenta con ocho patólogos con cargo
académico a tiempo completo y doce
residentes con dedicación exclusiva.
El Departamento tiene a su cargo los cursos
de pregrado de Patología Morfológica y
Funcional, y curso Integrados de 3º y 4º
años; en el Postgrado tiene el programa
de Anatomía Patológica y el curso de
Patología Celular y Molecular del Programa
de Doctorado en Ciencias Médicas. En este
último, se estimula en forma permanente la
realización de tesis accesorias, proyectos de
tesis y tesis doctorales bajo la supervisión
de sus docentes.
En el área de investigación, este
*vrAID: Vicerrectoría Adjunta de Investigación y Doctorado
ESCuElA DE MEDICINA
DEPArTAMENTO DE
PONTIFICIA UNIvErSIDAD CATÓLICA DE CHILE
Departamento realiza numerosos proyectos
propios con financiamiento VRAID* y
FONDECYT, así como proyectos de
colaboración con otros departamentos
de la Escuela de Medicina y con otras
universidades nacionales y del extranjero.
En el Servicio de Anatomía Patológica
se examinan aproximadamente 25.000
biopsias anualmente, para lo cual se cuenta
con Laboratorios de Inmunohistoquímica,
Sección de Microscopía Electrónica y
Laboratorio de Patología Molecular.
El aumento del número y complejidad de
las biopsias ha llevado a la automatización
del laboratorio con equipos de elevada
capacidad. También se cuenta con
ANATOMÍA PATOlÓGICA
un programa de control de calidad y
normalización de todos los procedimientos
del laboratorio.
En el ámbito del desarrollo profesional y
académico, en este Departamento son
prioridades la capacitación continua de
tecnólogos médicos, el entrenamiento
permanente del equipo de secretarias
en atención al público y en los procesos
de recepción y emisión de informes
anatomopatológicos y, finalmente, el
perfeccionamiento sostenido de los
académicos con estadías periódicas de
educación continua en Chile y el extranjero.
Esto último permite la participación
en proyectos de investigación y en
publicaciones de temas de vanguardia en el
ámbito de esta especialidad.

Creado en 1975, el Departamento de
Anestesiología debe responder a las
exigencias de mayor seguridad y bienestar
de los pacientes, de una enseñanza
actualizada y efectiva y de actividades de
investigación que signifiquen un avance de
la especialidad.
El Departamento ha tenido una progresiva
incorporación en la docencia de pregrado,
y el curso “Dolor, Sufrimiento y Muerte”, a
cargo de uno de sus miembros, es uno de
los pocos cursos transversales que entrega
la Facultad de Medicina a sus estudiantes
durante la carrera.
El Departamento desarrolla un activo
programa de postgrado, del cual han
egresado más del 50% de los especialistas
acreditados en nuestro país, siendo un
aporte muy significativo a la modernización
de los servicios a lo largo de todo Chile. A
corto plazo debieran incorporarse nuevas
tecnologías como la ultrasonografía y la
simulación con modelos en la enseñanza
rutinaria de postgrado.
La incorporación de elementos
computacionales y de ultrasonografía en
diversas técnicas anestésicas ha permitido
el desarrollo de líneas de investigación
en hemodinamia intraoperatoria,
monitorización de profundidad anestésica,
DEPArTAMENTO DE
farmacología clínica, anestesia regional
y otras. Las actividades de investigación
se han materializado en publicaciones
habituales de artículos en las revistas de
la especialidad de mayor prestigio a nivel
mundial
En el área asistencial, el Departamento
ha trabajado en la búsqueda de las
mejores condiciones de seguridad para
los pacientes, lo que ha dado como
resultado importantes avances en lo que a
monitorización se refiere.
ANESTESIOlOGÍA
Además, ha tenido un importante desarrollo
en anestesia para pacientes ambulatorios,
dado el fuerte aumento de esta modalidad
de cirugía. Para esto se ha logrado adaptar
las técnicas anestésicas, el proceso de
evaluación preoperatoria y el buen manejo
del dolor con el fin de permitir a los
pacientes ser dados de alta en forma segura
y confortable el mismo día de la cirugía.
Como labores de extensión permanente,
se realiza un curso de perfeccionamiento
bienal, y la participación activa de los
miembros del departamento en la Sociedad
Chilena de Anestesiología ha significado que
en las últimas décadas varios presidentes y
editores de la Revista Chilena de Anestesia
han pertenecido a este Departamento.
PONTIFICIA UNIvErSIDAD CATÓLICA DE CHILE ESCuElA DE MEDICINA 25

2
El Departamento de Enfermedades
Cardiovasculares, fundado en 1974, está
formado por un grupo humano de alta
calidad, con larga trayectoria común y que
comparte un mismo estilo de trabajo donde
destaca la integración médico-quirúrgica y
el enfoque multidisciplinario.
Está constituido por 22 profesores de
categoría ordinaria y 11 académicos
asociados, que cubren todas las áreas
de la especialidad: desde la cardiología
y la cardiocirugía pediátrica hasta las
más complejas técnicas de diagnóstico
y tratamiento del adulto. Todos ellos han
realizado estadías de perfeccionamiento en
el extranjero.
Una de las labores más importantes
del Departamento es la formación
de especialistas en Cardiología,
Cirugía Cardíaca y subespecialidades:
Hemodinamia, Técnicas no Invasivas,
Electrofisiología, etc. Desde el año 1974
hasta la fecha este Departamento ha
formado más de 100 cardiólogos y
cirujanos.
En el área de la investigación, el
Departamento ha desarrollado durante los
últimos 10 años más de 130 proyectos de
investigación clínica y experimental, con
diferentes fuentes de financiamiento.
Destacan más de 30 proyectos
Fondecyt, relacionados con insuficiencia
cardíaca y remodelamiento miocárdico,
enfermedad coronaria, arritmias y cirugía
ESCuElA DE MEDICINA
DEPArTAMENTO DE
PONTIFICIA UNIvErSIDAD CATÓLICA DE CHILE
extracorpórea.
A partir del año 2000 se inicia un proyecto
de estímulo de la investigación básica y la
incorporación de un Ph.D. con dedicación
plena a la investigación en el área de los
factores neurohumorales en insuficiencia
cardíaca e hipertensión arterial. Esto
ha permitido implementar un moderno
Laboratorio de Cardiología Molecular, donde
desarrollan proyectos de tesis y doctorado
alumnos de distintas universidades del
país.
El Departamento se ha esforzado en
mantener estándares de atención
clínica similar a los mejores centros
internacionales y ha sido pionero en Chile
en la incorporación de las más modernas
tecnologías diagnósticas y terapéuticas.
Debe destacarse su liderazgo en torno a
la enfermedad vascular ateroesclerótica
coronaria y periférica, donde ha sido
ENFERMEDADES CARDIOVASCulARES
pionero en los estudios coronariografícos;
en la cirugía coronaria; y en la cirugía
vascular periférica, carotidea y de aorta.
En los últimos años ha cobrado especial
relevancia el desarrollo de las llamadas
técnicas percutáneas (angioplastías,
implantes de stents) para el tratamiento de
la enfermedad coronaria y de la aorta.
Este Departamento ha tenido un rol líder en
la electrofisiología cardíaca y en el manejo
de la insuficiencia cardíaca, donde se han
desarrollado técnicas como la infusión
intermitente de drogas vasoactivas, el balón
de contrapulsación, el trasplante cardíaco y
el soporte ventricular o corazón artificial.
El proyecto de desarrollo de este
Departamento para el período 2005-2010
tiene como meta el constituirse en un
centro cardiovascular de nivel internacional,
de acuerdo a las políticas generales de la
Universidad y de la Facultad de Medicina.

CENTrO DE
El Centro de Bioética nació en 1993 para
desarrollar, ampliar y perfeccionar las tareas de
docencia, investigación, extensión y servicio,
que venía realizando desde 1988 la antigua
Unidad Docente Asociada. La creación de
este organismo interdisciplinario dedicado al
cultivo de la Bioética fue una iniciativa pionera
en nuestro país y en Latinoamérica.
La importancia que se da al cultivo y la
enseñanza de la Bioética en nuestra Facultad
de Medicina refleja sus valores fundacionales:
la misión de formar médicos de “ciencia y
conciencia”. En concordancia con esta misión
fundacional, la Declaración de Principios de
nuestra Escuela establece que “para formar a
un médico capaz de atender al enfermo en su
integridad individual, la Escuela debe fortalecer
la enseñanza de la dimensión antropológica
de la medicina”, ofreciendo “a sus alumnos,
dentro del plan de estudios, las condiciones
BIOÉTICA
más propicias para que mediten sobre los
valores de la ética médica”.
En el área de docencia de pregrado se dictan
los cursos: Fundamentos Filosóficos de la
Medicina, 1° año; y Ética Clínica, 4º año.
En postítulo, el Centro de Bioética tiene a
cargo el Curso Transversal “Análisis Ético
de Casos Clínicos” para Residentes de los
diferentes programas de postítulo. Además,
imparte un Programa de Magíster en Bioética,
de dos años de duración, que ha sido cursado
por aproximadamente 60 alumnos.
Al interior del Centro de Bioética se
desarrollan diversas líneas de investigación,
fundamentalmente sobre temáticas
relacionadas con la formación ética y el juicio
moral de los estudiantes de Medicina; desafíos
éticos y antropológicos planteados al comienzo
y al final de la vida humana; la implementación
del consentimiento informado en los hospitales
de Chile, etc.
Los académicos del Centro de Bioética
colaboran, además, en cursos, seminarios y
clases sobre temas relacionados con la Bioética
que se dictan en las Facultades de Ciencias
Biológicas, Bioquímica, Derecho, Filosofía, y
también en el Programa de Bachillerato.
El Centro de Bioética ofrece los siguientes
Diplomados: “Bioética Fundamental y Clínica”,
modalidad semipresencial; y el Diplomado
Virtual en Bioética.
Un ámbito muy importante de la extensión
académica que lleva a cabo el Centro de
Bioética se refiere a la activa participación de
sus miembros en el debate público
Entre los servicios que entrega el Centro de
Bioética a nuestra Facultad y a la sociedad
se cuentan los informes técnicos y la activa
participación de sus miembros en el Comité de
Ética de la Investigación y el Comité de Ética
Asistencial.
Para desarrollar las tareas antes descritas,
el Centro de Bioética cuenta con un equipo
interdisciplinario, formado por 13 académicos
de diversos Departamentos de la Facultad
de Medicina, Filosofía, Teología, Derecho y
Ciencias Biológicas. Además, académicos
provenientes de otras universidades o
instituciones de educación tanto nacionales,
como extranjeras -en calidad de Miembros
Extraordinarios– colaboran con el desarrollo
de las tareas llevadas a cabo por este Centro.
PONTIFICIA UNIvErSIDAD CATÓLICA DE CHILE ESCuElA DE MEDICINA 2

2
El Departamento de Medicina Familiar nace
el año 2004 y se origina a partir del Programa
de Postítulo de la especialidad, desarrollado
desde 1993 al alero de los departamentos de
Medicina Interna y Pediatría. Actualmente el
Departamento de Medicina Familiar PUC es
el mas grande del país, con alrededor de 25
académicos.
La misión del Departamento es colaborar
en el desarrollo de la atención primaria de
salud del país por medio de la formación de
médicos especialistas con un fuerte enfoque
humanista de la persona y su familia, y
con una actitud de excelencia en servicio
a la comunidad, en concordancia con los
principios de la Universidad; aportar en la
innovación y discusión de políticas públicas
y gestión en salud; desarrollar investigación
de punta en atención primaria y colaborar
en la formación de estudiantes de medicina
para que sean capaces de responder
adecuadamente a las necesidades de la
atención primaria del país.
Para cumplir con su misión, el Departamento
se ha organizado en cuatro áreas
específicas:
El área docente comparte responsabilidades
en la formación de pre y postgrado. A nivel
de pregrado, el Departamento colabora con
la formación en los niveles de 4°, 5° y 7° año
de la carrera. Se realiza por medio de cursos
teóricos, tutoriales de aprendizaje basado
en problemas y práctica de internado de 12
semanas.
En su programa de postítulo, Medicina
ESCuElA DE MEDICINA
DEPArTAMENTO DE
PONTIFICIA UNIvErSIDAD CATÓLICA DE CHILE
Familiar busca formar especialistas de
alta resolutividad, con competencias de
excelencia en el manejo de enfermedades
crónicas, atención ambulatoria y situaciones
de urgencia. Este programa contiene las
menciones de Medicina Familiar de Adulto
y Niño. Cada mención pone un énfasis
específico en competencias clínicas de
medicina adulta o infantil. Además, busca
que los especialistas tengan amplias
competencias de trabajo con familias y
equipos interdisciplinarios, especialmente
de profesionales de las áreas de enfermería,
trabajo social y psicología. Por último,
se espera que el programa permita a
sus residentes adquirir competencias de
gestión de salud, prevención clínica y salud
comunitaria.
El área de investigación ha puesto énfasis
en el desarrollo de innovaciones en áreas
MEDICINA FAMIlIAR
de gestión, epidemiología, intervenciones
clínicas y educación médica, lo que se ha
traducido en la existencia permanente de
alrededor de una docena de proyectos de
investigación con financiamiento nacional
e internacional, y un nivel de publicaciones
creciente.
El área asistencial está compuesta por
una red de centros de salud que incluye
actualmente los tres centros Áncora y
la Unidad de Medicina Familiar en San
Joaquín. En conjunto, la red de Centros de
Salud Familiar PUC sirve a una población
cercana a las 70.000 personas; es decir,
alrededor de 17.000 familias.
El área de extensión del Departamento se
caracteriza por su exitosa estrategia de
alianzas, que ha llevado a la conformación
del Consorcio Universitario de Salud y
Medicina Familiar.

El Departamento de Obstetricia y
Ginecología está organizado en unidades:
Medicina Materno Fetal, Ginecología
General, Oncología Ginecológica, Medicina
Reproductiva e Infertilidad; y en laboratorios:
de Ultrasonografía, de Fertilidad, de Biología
Molecular y de Perinatología.
Su planta académica incluye 25 académicos
en el Hospital Clínico (tres son Ph.D.);
16 en el Hospital Dr. Sótero del Río; tres
bioquímicas y dos biólogas, más varios
médicos asistenciales.
Todos los académicos han completado
su formación en centros prestigiados de
Europa y Norteamérica, con los que se
mantiene vivo contacto.
En el área de docencia, realiza actividades
de pregrado: 5º año, internado de 6º año
y optativo de 7º año; cursos de paternidad
responsable, de sexualidad, fertilidad y
procreación, y participación en cursos
impartidos por la Escuela de Enfermería y
otros cursos de Medicina (Introducción a los
Estudios Médicos, Anatomía, Semiología,
Fisiopatología, Ética Clínica, Historia de la
Medicina).
En el postgrado realiza la especialización
en obstetricia y ginecología, y las
subespecialidades medicina materno fetal,
oncología ginecológica e infertilidad.
*vrAID: Vicerrectoría Adjunta de Investigación y Doctorado
DEPArTAMENTO DE
Numerosos proyectos avalan la actividad
de investigación: siete Fondecyt, uno
de la Agencia Española de Cooperación
Internacional, dos VRAID*, dos Fondef; un
Fondedoc; y colaborativos internacionales
varios con la Universidad Toronto, NIH,
Bruselas, Clermont Ferrand, y numerosas
universidades de Norteaméricana, Europa
y Oceanía.
Desde el punto de vista asistencial, el
Departamento realizan anualmente 1.000
cirugías ginecológicas, 2.500 partos
y 45.000 consultas ambulatorias. Su
Maternidad cumple 50 años el 2010 y es
considerada una de las mejores del país,
con 25% de las preferencias (Adimark,
2002; y Search, 2008).
El mismo posicionamiento se ha logrado
OBSTETRICIA Y GINECOlOGÍA
para el grupo de Reproducción que, a pesar
de no realizar las técnicas de fertilización
asistida, ofrece excelentes resultados a un
costo razonable y acorde con los principios
de la Iglesia.
Además, tiene presencia en extensión a
través de los diplomados de “Endoscopía
ginecológica” y “Actualización en obstetricia
y ginecología”.
Sus programas utilizan textos propios cuyo
éxito se ha extendido a toda Latinoamérica
(Obstetricia, Ginecología, Alto Riesgo
Obstétrico, Infecciones en Ginecología
y Obstetricia, Cuidados en el Embarazo,
Ultrasonografía en Obstetricia, Guía
Perinatal, Texto Ilustrado de Ginecología,
Pautas de Práctica Clínica en Ginecología,
Aborto Terapéutico, CD interactivos).
PONTIFICIA UNIvErSIDAD CATÓLICA DE CHILE ESCuElA DE MEDICINA 2

30
El Departamento de Pediatría nació en
nuestra Facultad en 1970, aunque sus
raíces se remontan a 1954 cuando el
Rector Monseñor Alejandro Silva S. creó
la Cátedra de Pediatría y nombró al Dr.
Julio Meneghello R. como Profesor. Las
actividades académicas se realizaron en
los hospitales Arriarán y Roberto del Río,
sucesivamente y, desde 1970, Dr. Sótero
del Río, hospital donde hasta hoy se realiza
activamente docencia de pre y postgrado.
A estas áreas clínicas se sumaron entre
los años 1977 y 1987 las unidades de
Neonatología, Cuidados Intensivos y
Pediatría Ambulatoria, y el Servicio de
Pediatría en el Hospital Clínico.
Hoy el Departamento está constituido por
más de 90 académicos, distribuidos en
el Hospital Clínico, Centro Médico San
Joaquín, Hospital Dr. Sótero del Río, y,
desde hace cuatro años, en el Hospital
ESCuElA DE MEDICINA
DEPArTAMENTO DE
PONTIFICIA UNIvErSIDAD CATÓLICA DE CHILE
Josefina Martínez de Ferrari para niños con
enfermedades respiratorias. Existen hoy 16
grupos de subespecialistas: Adolescencia,
Pediatría Ambulatoria, Cardiología, Cuidado
Intensivo, Endocrinología, Infectología,
Gastroenterología-Nutrición, Genética-
Enfermedades Metabólicas, Hematología-
Oncología, Nefrología, Neonatología,
Neurología, Pediatría Hospitalaria,
Respiratorio, Reumatología-Inmunología y
Urgencia; todos, grupos que ejercen claro
liderazgo en el país.
Pediatría aporta muy significativamente a la
docencia de pre y postgrado de la Facultad.
Sus académicos participan en cursos
como Introducción a los Estudios Médicos,
Integrados Clínicos I y II, Microbiología,
Historia de la Medicina, Ética Médica y muy
especialmente en el Curso e Internados de
Pediatría.
PEDIATRÍA
La docencia de postgrado se inició en el
Departamento en 1971 con el postítulo
de Pediatría, al que se han sumado
hasta hoy los postítulos de Cardiología,
Cuidados Intensivos, Enfermedades
Infecciosas, Gastroenterología y Nutrición,
Hematología-Oncología, Respiratorio,
Nefrología, Neonatología y Neurología.
Las actividades de investigación se centran
principalmente en el área clínica de las
diversas subespecialidades, existiendo un
grupo de académicos cuya investigación
se apoya en ciencias básicas, con líneas en
virología molecular, inmunología del tubo
digestivo, nuevos virus patógenos y otras.
El trabajo asistencial de los académicos del
Departamento se realiza hoy en el Hospital
Clínico en el Servicio de Pediatría y en las
unidades de Paciente Crítico, Neonatología
y Urgencia Pediátrica,y también de toda
la Red de Salud UC, incluyendo el Centro
Médico San Joaquín y la Clínica UC San
Carlos de Apoquindo.
Finalmente, el Departamento realiza
numerosas actividades de extensión como
cursos de postgrado en Santiago y regiones;
diplomados como el de “Desarrollo y Salud
Integral del Adolescente”, pionero como
curso a distancia en la Facultad. También
participa a través de sus académicos en
sociedades científicas afines, nacionales
e internacionales, y en comisiones
técnicas en el Ministerio de Salud y
en organizaciones como Asofamech y
Conacem, contribuyendo así al desarrollo
de la Pediatría en nuestro país.

El Departamento de Psiquiatría cuenta con
una planta académica de 24 profesionales.
De ellos, ocho tienen el grado de Doctor
(dos candidatos) y otros ocho, el grado de
Magíster.
En el área docente, el Departamento
tiene la responsabilidad de impartir,
en pregrado, los cursos de Psicología
Médica (2º año), Psiquiatría Clínica (5º) y el
internado optativo (7º). En postgrado se
han completado seis años de experiencia
en la Residencia de Psiquiatría de Adultos
y, además, sus académicos participan en la
formación de otros especialistas (Medicina
Interna, Neurología, Medicina Familiar de
Adultos y Niños).
El Laboratorio de Neurociencias, dependiente
del Departamento de Psiquiatría, forma
Doctorandos en Medicina y en diversos
Programas de Magíster.
La investigación del Departamento ha
permitido publicaciones en revistas
nacionales y extranjeras en las áreas de
Neurociencias Cognitivas, Adicciones,
Psiquiatría de Enlace, Suicidio, Psiquiatría
Académica y Clínica.
En el área asistencial, el Departamento
DEPArTAMENTO DE
realiza actividades en distintos puntos de la
red. En pacientes hospitalizados, se realiza
atenciones de enlace e interconsultas en
adultos y en pediatría, con programas
específicos en oncología, geriatría y en el
programa de trasplantes.
En la Clínica UC San Carlos se ha
mantenido en desarrollo el Servicio de
Hospitalización, que ha sido un modelo
integral de atención psiquiátrica para el
país. Tenemos además, un Servicio de
Urgencia Psiquiátrica, de 24 horas.
PSIQuIATRÍA
En el Centro de Salud Mental en San
Joaquín se desarrollan las casi 25.000
atenciones ambulatorias de Psiquiatría
General de adultos, adolescentes y niños.
Destacan el Programa de Psicoterapia
(UPA), de Bipolaridad, Estimulación
Cerebral, Evaluación Neuropsicológica de
Adicciones y el trabajo conjunto con la
Escuela de Psicología de la Universidad
Católica, en una alianza que ha fortalecido
al Centro de Salud Mental.
En extensión, se imparten los siguientes
diplomados: Psicoterapia, Trastornos
de Alimentación, y Bases Biológicas y
Evolutivas.
PONTIFICIA UNIvErSIDAD CATÓLICA DE CHILE ESCuElA DE MEDICINA 31

32
El Departamento de Radiología está
constituido por médicos radiólogos,
radioterapeutas y médicos nucleares. Su
labor se inicia en los años 40 a partir de
un servicio que como método diagnóstico
sólo utilizaba equipos de Rayos X.
Progresivamente se incorporan nuevas
técnicas: Ultrasonido (1970), Tomografía
Computada (1980), Resonancia Magnética
(1990). En esta década también se
desarrollan áreas especializadas en terapia
mínimamente invasiva, como Radiología
Intervencional y Neurorradiología
Intervencional. En la década del 2000 se
incorpora la tecnología digital (transmisión
y archivo de imágenes), orientada a facilitar
el diagnóstico y la Tomografía por emisión
de positrones (PET-CT).
Hoy en día es un servicio multidisciplinario y
dinámico, con equipamiento de vanguardia
y profesionales altamente capacitados para
el desarrollo del trabajo clínico y docente
en todas las modalidades disponibles.
El Programa de Formación en Radiología
comenzó en 1960 y se ha convertido en el
principal programa de formación de estos
especialistas en Chile. Hasta el año 2009
han egresado 134 especialistas con una
formación completa en todas las áreas de
la radiología moderna.
ESCuElA DE MEDICINA
DEPArTAMENTO DE
PONTIFICIA UNIvErSIDAD CATÓLICA DE CHILE
Recientemente se ha integrado al
Departamento el Laboratorio de Medicina
Nuclear, que ha desarrollado aplicaciones
diagnósticas y terapéuticas de vanguardia,
con equipamiento de última generación,
incluyendo la tecnología PET-CT.
RADIOlOGÍA
Radioterapia ha incorporado equipamiento
de última tecnología, destacando
la Radioterapia por Modulación de
Intensidad, Radio-cirugía y Radioterapia
Estereotáxica; además, simulación con
PET-CT y radioterapia 4D con gatillado
respiratorio. También realiza investigación
clínica en oncología y básica en las áreas
de física médica y radiobiología. Imparte
formación de postgrado en radio-oncología
y física médica, para lo que cuenta con un
staff de radio-oncólogos y físicos médicos
especializados.
Radiología ha desarrollado sistemáticamente
trabajos interdisciplinarios con otros
departamentos, lo que ha permitido mejorar
la eficiencia del trabajo clínico y ofrecer una
enseñanza integrada. En la actualidad,
existe una alianza de investigación con la
Facultad de Ingeniería, que ha llevado a
crear el Centro de Imágenes Bio-Médicas.

El Departamento de Salud Pública tuvo sus
inicios en los años 60, en la “Cátedra de
Medicina Preventiva” del Hospital Dr. Sótero
del Río, a cargo de los doctores Hernán
Urzúa, Cristina Palma y José Manuel Ugarte,
sumándose luego los doctores Francisco
Quesney y Ximena Berríos. En los años 70
se forma la Unidad Docente Asociada y en
1985 se crea el actual Departamento de
Salud Pública.
Sus académicos tienen una sólida formación
con estudios de postgrado en Chile y en
reconocidos centros extranjeros.
Desde 1980 se dicta el programa de
Especialización en Salud Pública, que
ha formado ya a 12 especialistas que se
desempeñan en el sector público y privado
de salud.
Importantes líneas de investigación,
algunas con reconocimiento internacional,
se desarrollan actualmente, destacando
la investigación en epidemiología de
enfermedad estreptocócica, enfermedades
crónicas; en gestión y políticas de salud,
bioestadística y salud materno-infantil y
del adolescente. Recientemente, se han
sumado áreas emergentes como medio
ambiente, salud mental, promoción de salud
investigación epidemiológica en cáncer y
epidemiología clínica.
En materia de extensión, se han dictado
Diplomados en Epidemiología en Chile
DEPArTAMENTO DE
SAluD PÚBlICA
(1993-94) y Centroamérica (1998-99);
Administración de Organizaciones de Salud
(1999-2002); y Macrogestión y Políticas de
Salud (2002-03). En junio del 2006, se inició
el Programa de Magíster en Epidemiología,
ya acreditado, orientado a formar
profesionales capacitados para desarrollar
investigación prioritaria en epidemiología.
La productividad científica del
Departamento ha sido creciente, con más
de 60 publicaciones indexadas el año
2008. Relevantes estudios nacionales
orientadores de decisiones en salud pública
nacional se han llevado a cabo en esta
unidad académica, destacando la Primera
Encuesta Nacional de Salud (2003), el 2º
Estudio Nacional de Carga de Enfermedad
y Carga Atribuible, la Priorización y
selección de de intervenciones en salud
para condiciones AUGE y la evaluación
de componente económico de garantías
explícitas. Actualmente se lleva a cabo la 2ª
Encuesta Nacional de Salud.
Próximamente se espera desarrollar más
programas de postgrado y continuar
formando especialistas y alumnos de
postgrado que respondan a las necesidades
de investigación en salud pública nacional.
Son desafíos permanentes la innovación en
docencia, gestión y diseño de apropiadas
políticas y sistemas de atención en
salud en Chile y Latinoamérica. Esta
unidad académica aspira a consolidar su
posicionamiento como referente nacional,
contribuyendo con información científica
propia al avance del conocimiento mediante
la investigación de problemas de salud
prioritarios para nuestro país.
PONTIFICIA UNIvErSIDAD CATÓLICA DE CHILE ESCuElA DE MEDICINA 33

Esta interdisciplina forma parte del currículo
de Medicina desde hace varias décadas; sin
embargo, la manera de ejercer la profesión
ha cambiado mucho, en especial desde
fines del siglo pasado.
La orientación de esta especialidad médica
y su aplicación actual ha requerido que el
cuerpo docente reformule los objetivos
de esta disciplina a partir del año 2002,
rediseñando el curso que se imparte en el
último año de la carrera: los estudiantes
se preparan para conocer el marco legal
en que les tocará ejercer, hacen suyas las
herramientas para el correcto desempeño
de las tareas de auxilio a la justicia que la
sociedad les ha encomendado y aprenden
a reconocer las conductas de riesgo en el
ejercicio profesional.
En el aspecto forense, aparecen nuevas
obligaciones del médico. Su rol actual
en el manejo judicial de las lesiones,
conocimiento en maltrato infantil o de
las agresiones sexuales, entre otras
situaciones especiales, deben incorporarse
a la materia. La reciente Reforma Judicial
toca al médico y lo obliga a interactuar de
un modo diferente con los tribunales.
En el aspecto social, los desafíos de un
ambiente urbano y laboral seguro o de
protección a las diferentes situaciones de
ESCuElA DE MEDICINA
UNIDAD DOCENTE
PONTIFICIA UNIvErSIDAD CATÓLICA DE CHILE
riesgo que se producen en la convivencia
diaria ciudadana requieren información
estadística y biomédica al día. Nuevas leyes
regulan toda la gama de atenciones de
salud, en lugar de unas pocas normas y de
la tradición.
En cuanto a la Medicina Legal Profesional,
pese a que esta profesión se encuentra
en una etapa de desarrollo científico
nunca antes vista, el ambiente en que se
desempeñan los profesionales de la salud
nunca había estado tan cargado de riesgos
y exigencias.
MEDICINA lEGAl
La relación médico-paciente, la confianza,
las expectativas y las obligaciones han sido
redefinidas por la comunidad. Ello exige
tener claridad frente al dilema deontológico
que se produce con los saltos tecnológicos,
la visión de la vida y de la muerte.
El equipo docente de la Cátedra de Medicina
Legal se proyecta hacia la comunidad,
organizando y participando en instancias
científicas, conferencias y congresos. Por
primera vez, se hace cargo de un curso para
los alumnos de Derecho de la Universidad
Católica, promoviendo una valiosa relación
entre facultades.
Periódicamente, esta cátedra está siendo
invitada a participar en actividades del área
por entidades docentes de postítulo de
diversas universidades.
34 c

DIvISIÓN DE
La División de Cirugía es la estructura
académica que reúne a todos los docentes
quirúrgicos de la Facultad de Medicina de
la PUC.
Los cirujanos participan como académicos
esta Facultad desde su fundación. La
docencia en la disciplina se inicia en
1942 al inaugurarse los cursos de 3º y 4º
año. Entonces se constituye la antigua
Cátedra que existirá hasta 1974, cuando es
suprimida por una reforma estatutaria. El
Consejo de Facultad aprueba la creación
de la División de Cirugía el 11 de Junio de
1992, en respuesta al anhelo mayoritario de
los cirujanos.
Ésta tiene como función coordinar el
quehacer universitario de la Cirugía; es decir
la docencia, investigación y asistencia en
esta área. Para ello actualmente agrupa a los
siguientes Departamentos: Cirugía Digestiva,
CIRuGÍA
Neurocirugía, Traumatología, Urología,
irugía
Cirugía Vascular y Endovascular, Cirugía
Oncológica y Maxilo Facial, Oftalmología y
Otorrinolaringología y las Secciones: Cirugía
Plástica, Cirugía Pediátrica, Torácica y
Cardiovascular.
La docencia clínica quirúrgica de pregrado
se realiza en la Red de Salud, Hospital
Dr. Sótero del Río y Hospital Regional de
Talca. En postgrado existen programas
en casi la totalidad de las especialidades.
Hasta la fecha se han formado más de 400
especialistas.
La investigación se efectúa a través de la
ejecución de diversos proyectos básicos
anuales financiados por la División,
y con la creación de una Estadía de
Perfeccionamiento en Investigación, de un
año de duración, con financiamiento de la
Escuela de Medicina. En esto ha tenido un
rol destacado la secretaría de Investigación
y la disponibilidad del Laboratorio de Cirugía
Experimental en el Centro de Investigaciones
Médicas.
Para los próximos cuatro años se mantienen
prioritariamente las siguientes líneas de
trabajo: Cirugía Mínimamente Invasiva,
Trasplante de Órganos, e Investigación
Básica y Clínica en diversas áreas.
Uno de los avances tecnológicos recientes
de más impacto en Cirugía ha sido la Cirugía
Mínimamente Invasiva. Ella ha permitido
tratar patologías de alta complejidad
mediante abordajes reducidos. Esta
modalidad constituye más del 30% de las
intervenciones quirúrgicas efectuadas por
las distintas especialidades en el Hospital y
cerca del 60% de aquellas se efectúan en
Cirugía Digestiva. La División ha consolidado
liderazgo nacional e internacional en la
materia.
Los trasplantes de órganos han sido un
área de interés prioritario para esta División.
La creación de un Programa debiera
proporcionar la estructura más eficiente
para crecer y permitir la incorporación de
nuevas áreas de desarrollo incluyendo los
trasplantes de páncreas, intestino y de
hígado con donante vivo.
Otro proyecto importante para la División es
el de desarrollar un área para la Simulación en
Cirugía en complemento con el Laboratorio
de Cirugía Experimental. La simulación es
una modalidad de docencia en cirugía cada
vez más relevante en el mundo académico.
Finalmente, cabe señalar que la División
de Cirugía asume su responsabilidad
universitaria, bajo los principios propios de
la Pontificia Universidad Católica de Chile y
se “compromete a detectar las necesidades
del país y sus posibles soluciones, dentro
del ámbito propio de su actividad, como
una forma de ayudar a la tarea de todos los
chilenos a avanzar en la realización de sus
grandes metas históricas”.
PONTIFICIA UNIvErSIDAD CATÓLICA DE CHILE ESCuElA DE MEDICINA
35

3
ESCuElA DE MEDICINA
DIvISIÓN
El Departamento se creó en 1992,
junto a la División de Cirugía y a los
otros departamentos quirúrgicos, en la
reestructuración departamental de la
Escuela de Medicina. Antes de esta fecha, la
actividad académica de la cirugía digestiva
estaba integrada en el departamento
médico-quirúrgico de Enfermedades
Gastroenterológicas.
La misión del Departamento es desarrollar
la Cirugía Digestiva a través de la formación
de profesionales de excelencia que busquen
el conocimiento y la entrega del mejor
tratamiento quirúrgico en un ambiente que
favorezca el trabajo en equipo, la innovación
y el respeto mutuo.
El Departamento de Cirugía Digestiva está
constituido por 19 académicos Staff y nueve
académicos en el Hospital Sótero del Río.
Ha desarrollado las siguientes subespecialidades:
cirugía bariátrica,
coloproctología, cirugía endoscópica y
cirugía hepato-biliar y trasplante; además
de la cirugía general.
El Departamento realiza docencia de
pregrado en los cursos de Anatomía en
1er año, Entrevista Clínica en 3er año,
DEPArTAMENTO DE
PONTIFICIA UNIvErSIDAD CATÓLICA DE CHILE
CIRuGÍA
CIRuGÍA DIGESTIVA
Gastroenterología en 4to año, y Clínicas
Médico-quirúrgicas en 5to año y en
internado de 6° y 7° años.
En postgrado, además de ser uno de los
pilares de la Beca de Cirugía General,
contempla la Beca de Cirugía Digestiva,
con dos cupos anuales; la Beca de Cirugía
Coloproctológica, con un cupo anual;
y las capacitaciones en Investigación
en Cirugía, con tres cupos anuales; y
en Cirugía Bariátrica, con dos cupos
anuales. También desarrolla anualmente
un diplomado de Cirugía Laparoscópica, y
cursos de coloproctología, hígado, hernias
y obesidad.
En el área asistencial, realiza atenciones
en los diferentes centros de la Red de
Salud. Es líder en el desarrollo de cirugía
mínimamente invasiva de obesidad, colon
y recto, hígado, páncreas y vías biliares.
Tiene un activo programa de trasplantes
de hígado con resultados a la altura de
centros internacionales.
A futuro, su desafío es mejorar la entrega
docente en pre y postgrado, integrando
tecnología de punta a los valores propios
de nuestra Facultad; y, en el área clínica,
mantener los niveles de excelencia en lo
técnico y lo humano.

DIvISIÓN
DEPArTAMENTO DE
CIRuGÍA
El grupo que conforma el Departamento
de Cirugía Oncológica y Máxilo-Facial tiene
una trayectoria de más de 40 años dentro
de la Universidad, y su equipo profesional
ha ido incrementándose paulatinamente.
Las áreas de desarrollo clínico del
Departamento son fundamentalmente tres:
- Cirugía de la mama, benigna y
oncológica
- Cirugía del cuello, oncológica y no
oncológica
- Cirugía máxilo-facial tumoral,
reconstructiva, traumatológica e
implantológica.
En todas ellas se han desarrollado nuevas
líneas de investigación clínica, con las más
avanzadas técnicas que existen a nivel
mundial.
CIRuGÍA ONCOlÓGICA Y
MAXIlOFACIAl
Las áreas de investigación desarrolladas
por el equipo incluyen:
- Investigación clínica y básica en el
cáncer de tiroides
- Investigación clínica en cáncer de
mama
- Desarrollo de modelos de prototipado
rápido
- Regeneración tisular.
Cabe destacar, como líneas de desarrollo
clínico: el uso de las más avanzadas
técnicas en el tratamiento conservador del
cáncer de mama y en su reconstrucción
inmediata; la incorporación de los
protocolos más modernos en tratamientos
adyuvantes del cáncer (quimio y
radioterapia); la realización de cirugías
mínimamente invasivas, tales como el
Estudio de Linfonodo Centinela (en lo cual
este equipo ha sido pionero en Chile); la
amplia experiencia en cirugía de tiroides
y paratiroides (aproximadamente 500
cirugías anuales, de un total de alrededor
de 1.000 cirugías realizadas cada año).
Además, se han desarrollado e
implementado todas las áreas de la cirugía
máxilo-facial: diagnóstico, prevención y
profilaxis en el cáncer oral; tratamiento
integral de malformaciones oro-faciales;
cirugías implantológicas máxilo-faciales;
etc.
PONTIFICIA UNIvErSIDAD CATÓLICA DE CHILE ESCuElA DE MEDICINA 3

3
El Departamento de Cirugía Vascular y
Endovascular data del año 1942, cuando
se designa a un cirujano para dedicarse
preferencialmente al tratamiento de
úlceras de las extremidades inferiores. En
1974, los cirujanos vasculares se integran
al Departamento de Enfermedades
Cardiovasculares y, a partir de 2008, se
constituye el Departamento de Cirugía
Vascular y Endovascular.
En el mundo, durante los últimos 70
años, no sólo nació y se desarrolló esta
especialidad, sino que ha experimentado
una verdadera revolución, en particular en
las últimas dos décadas.
En la actualidad, este Departamento lo
integran cinco académicos, todos con
estudios de postgrado y entrenamiento en
prestigiosos centros de Estados Unidos.
Dada la transversalidad de esta actividad
clínica, existe una fluida y permanente
interacción con otras especialidades.
Los miembros de este Departamento
participan en todas las actividades de la
medicina en un entorno académico. Se
realiza docencia de pre y postgrado; su
programa de especialización es el más
antiguo del país y sus egresados ejercen
la especialidad a lo largo de todo Chile y en
diversos países de Latinoamérica.
La investigación es muy relevante,
concentrada fundamentalmente en el nivel
clínico, generando un número considerable
ESCuElA DE MEDICINA
DIvISIÓN
DEPArTAMENTO DE
PONTIFICIA UNIvErSIDAD CATÓLICA DE CHILE
de publicaciones y presentaciones en
congresos; participando activamente en
desarrollar nuevas terapias, y concentrando
el esfuerzo en el estudio y la aplicación de
procedimientos mínimamente invasivos.
Desde el punto de vista clínico, en los
últimos 30 años se ha incorporado nuevos
procedimientos terapéuticos, tanto en
patología arterial como venosa, con el
objetivo de tratar en la forma más efectiva
y segura a los pacientes. Desde los inicios
de la década del 90, se ha puesto énfasis
en los procedimientos endovasculares
e híbridos como una alternativa menos
invasiva.
En el futuro, el desafío es continuar
innovando y desarrollando nuevas
alternativas terapéuticas en beneficio de
los pacientes y de los alumnos.
CIRuGÍA
CIRuGÍA VASCulAR Y ENDOVASCulAR

La actividad neuroquirúrgica en el Hospital
Clínico de la Universidad Católica cumple
58 años de trayectoria. El Departamento
de Neurocirugía como tal se constituyó
en el año 1996 y actualmente contempla
nueve neurocirujanos, tres de los cuales
desarrollan su labor en el Hospital Dr.
Sótero del Río.
En el área de docencia, se realizan
actividades en pregrado a través de los
cursos Introducción a los Estudios Médicos,
Neuroanatomía, Integrado de Neurología
y Neurocirugía e Internado de Cirugía,
Historia de la Medicina.
En postgrado, conforma uno de los cuatros
centros acreditados por Asofamech para la
formación de especialistas en Neurocirugía,
en un programa que contempla cuatro años
de formación.
Los miembros de este Departamento han
desarrollado investigación tanto en el área
clínica como de investigación básica, lo
que se ha traducido en 15 publicaciones en
revistas internacionales y 25 publicaciones
nacionales.
Además en los últimos cinco años,
los miembros del Departamento han
participado elaborando diez capítulos en
textos clínicos.
DIvISIÓN
DEPArTAMENTO DE
CIRuGÍA
Su actividad asistencial se lleva a cabo en
todas las dependencias de la Red de Salud.
Disponen de la infraestructura necesaria
para realizar todo tipo de procedimientos
neuroquirúrgicos que incluyen entre otros,
neurocirugía pediátrica, neurooncología,
neurocirugía vascular, cirugía espinal,
cirugía funcional, cirugía de la epilepsia etc.
Cuentan además con el apoyo
multidisciplinario, lo cual permite enfocar la
neurocirugía en forma moderna y expedita,
conforme a los mejores estándares.
Siguiendo esta tendencia, en los últimos
años se han estructurados equipos
dedicados a patologías específicas: tumores
(endoscopía, estereotaxia, radiocirugía),
vascular (directa y endovascular), funcional,
niños y raquis (potenciales evocados).
NEuROCIRuGÍA
En relación a la extensión, los académicos
de este Departamento han dictado
conferencias en numerosos congresos en
el país y en el extranjero.
Junto a los miembros del Departamento
de Neurología, han continuado publicando
la revista “Cuadernos de Neurología”, una
de las más antiguas del país. Del mismo
modo, académicos del Departamento
son considerados en el comité editorial
o como revisores de artículos clínicos en
importantes órganos de difusión de la
especialidad. A la vez, mantienen estrecho
contacto con sociedades científicas
locales, latinoamericanas, norteamericanas
y europeas.
Su desafío es continuar trabajando para
consolidar su organización, privilegiando
la austeridad, el respeto y el bien común
que beneficien a los pacientes y sirvan
de ejemplo a las nuevas generaciones de
especialistas.
PONTIFICIA UNIvErSIDAD CATÓLICA DE CHILE ESCuElA DE MEDICINA 3

40
La actividad de Oftalmología en la Escuela
de Medicina se inició el año 1986 y se
realiza actualmente en cinco sedes dentro
de la Red de Salud.
Un total de 30 médicos pertenecen
al Departamento de Oftalmología: 17
académicos, cuatro acreditados y nueve
residentes.
En docencia de pregrado, se dicta un curso
teórico en 5° año y se efectúa un curso
tutorial a grupos de tres a cuatro internos
durante 7º año.
En postgrado, hay tres residentes por año,
en un programa de tres años de duración.
Del programa de especialización han
egresado 39 oftalmólogos.
El Departamento de Oftalmología
conduce investigaciones en el área de
cirugía refractiva, patología vitreo-retinal y
glaucoma.
Su actividad asistencial incluye 30.000
consultas oftalmológicas anuales dentro de
la Red de Salud.
La actividad de oftalmología se realiza por
subespecialidades:
ESCuElA DE MEDICINA
DIvISIÓN
1.- Oftalmología General: esta actividad
está en aumento constante, constituye
la base de la actividad ambulatoria.
DEPArTAMENTO DE
PONTIFICIA UNIvErSIDAD CATÓLICA DE CHILE
2.- Córnea y Enfermedades Externas:
realiza cirugía del segmento anterior
incluyendo cirugía refractiva.
3.- Oftalmología Pediátrica: es una
especialidad nueva en nuestro medio,
que constituye un polo importante de la
actividad.
CIRuGÍA
OFTAlMOlOGÍA
4.- Patología de Órbita y Plástica Ocular:
para el manejo de estos problemas se
ha formado un equipo multidisciplinario
constituido por endocrinólogos,
otorrinos, máxilo-facial y oftalmólogos.
5.- Patología de Retina y Humor Vítreo:
esta subespecialidad cuenta con los
recursos técnicos de última generación
para el diagnóstico y tratamiento de
todas las patologías retinales.
6.- Glaucoma: se dispone de la
tecnología de última generación para
el diagnóstico y tratamiento de esta
enfermedad.
En el área de extensión, se realiza
periódicamente un curso dirigido a la
comunidad oftalmológica.

DIvISIÓN
La Ortopedia y Traumatología se define
como la especialidad médica encargada de
la investigación, manejo médico, quirúrgico
y recuperación de patologías que afectan
al aparato locomotor en extremidades y
columna vertebral.
El Departamento de Ortopedia y
Traumatología tiene por objetivo cumplir
la misión de la Facultad de Medicina en el
ámbito de esta especialidad.
La enseñanza en pregrado está enfocada
en los conocimientos que debe tener un
médico cirujano que efectuará práctica
general o que vaya a iniciar una especialidad,
para lo cual se realiza un curso teórico, un
curso de práctica clínica y un internado.
DEPArTAMENTO DE
CIRuGÍA
El Departamento cuenta con un programa de
postítulo en Ortopedia y Traumatología de tres
años de duración, que forma especialistas
de reconocido nivel académico y clínico.
El mejor reflejo de este programa son sus
más de 120 egresados, que actualmente
se desempeñan exitosamente en Chile y
en el extranjero, siendo reconocidos por
su espíritu de liderazgo e innovación en la
especialidad, destacándose especialmente
en actividades que implican el desarrollo
científico de la Ortopedia y Traumatología.
La investigación es una prioridad para
el Departamento. Los últimos años se
han desarrollado diferentes líneas de
investigación experimental en los nuevos
desafíos que plantea la patología del
ORTOPEDIA Y TRAuMATOlOGÍA
aparato locomotor. Para esto, actualmente
se están llevando a cabo diferentes
proyectos con fondos concursables, en los
cuales participan activamente académicos,
estudiantes de postítulo y pregrado. El
Departamento cuenta con una unidad de
investigación clínica que está desarrollando
interesantes proyectos en la evaluación de
diferentes patologías y sus tratamientos, lo
que ha sido posible gracias a un moderno,
riguroso y eficiente registro de información
para el seguimiento de pacientes.
Actualmente la Red de Salud UC ofrece a
sus pacientes una completa variedad de
alternativas de estudio y tratamiento en
el área de la Ortopedia y Traumatología,
entregando una oportuna atención
en urgencia, servicios ambulatorios y
hospitalizaciones. Para la patología de alta
complejidad existen áreas de desarrollo en:
- Ortopedia Infantil
- Cirugía de Mano y Microcirugía
- Cirugía de Columna
- Cirugía Artroscópica, Rodilla y Hombro
- Cirugía Reconstructiva Articular y Cadera
- Cirugía de Pie y Tobillo
El Departamento de Ortopedia y
Traumatología actualmente tiene el desafío
de velar por el desarrollo académico de la
especialidad, tanto dentro de la Red de
Salud UC como en los campos clínicos
asociados, y de esta forma contribuir a
cumplir la misión de nuestra Facultad de
Medicina.
PONTIFICIA UNIvErSIDAD CATÓLICA DE CHILE ESCuElA DE MEDICINA 41

42
El Departamento de Otorrinolaringología
está formado por 12 académicos que
desarrollan sus actividades asistenciales y
docentes dentro de la Red de Salud UC y
cuatro académicos que se encuentran en
el Hospital Dr. Sótero del Río, desde donde
colaboran con la docencia de postgrado
En el aspecto docente, se realizan
actividades de pregrado con el curso de
5° año y durante el internado de 7º año.
Para esto, se han elaborado apuntes de la
especialidad que se utilizan como material
docente para los alumnos.
En el ámbito de postgrado ha desarrollado
un prestigioso programa, que comprende
actividades clínicas, quirúrgicas y de
ESCuElA DE MEDICINA
DIvISIÓN
DEPArTAMENTO DE
PONTIFICIA UNIvErSIDAD CATÓLICA DE CHILE
fomento de la investigación. Además,
cuenta con nueve residentes distribuidos
en tres años. La docencia de postgrado
se realiza tanto dentro de la Red Salud UC
como en el Hospital Dr. Sótero del Río. Y
también se colabora con otros programas
de postgrado de la Facultad de Medicina.
En el ámbito de la investigación, hay un
desarrollo importante en el área clínica, y
también en investigación básica, con énfasis
en epitelio respiratorio. En la actualidad
se está desarrollando una línea de
investigación en patología ciliar en conjunto
con la Facultad de Ciencias Biológicas, en
un Proyecto FONDECYT.
CIRuGÍA
OTORRINOlARINGOlOGÍA
Se realiza una gran labor asistencial a través
de la Red de Salud, tanto en pacientes
ambulatorios como hospitalizados
y quirúrgicos. También se realizan
procedimientos complementarios por
profesionales no académicos que colaboran
con la especialidad como fonoaudiólogos y
tecnólogos médicos.
En el área de extensión, se realiza cada
uno a dos años un curso teórico o teórico
práctico para otorrinolaringólogos de otros
centros y/o para otras especialidades afines
como la pediatría.
Algunos de sus académicos participan en
actividades directivas y de comités en la
Sociedad Chilena de Otorrinolaringología
y en el Comité Docente de ella. Además,
participan como académicos en cursos
y congresos en nuestro país y en el
extranjero.
En el futuro, el interés del Departamento es
estimular el perfeccionamiento académico a
través de la asistencia a cursos, congresos
o estadías afuera. Se pretende continuar
con los proyectos de investigación que
se están desarrollando actualmente, y se
espera comenzar en un futuro próximo
con un programa de implantes cocleares
y complementar la cirugía con el uso de
neuronavegación.

El desarrollo de la urología en nuestra
Facultad se inicia en 1945 con la llegada
del Dr. Raúl Dell´Oro, quien en 1948
conforma la Unidad de Urología. En 1974,
nace el Departamento de Nefro-Urología,
que a partir de 1993 constituye el actual
Departamento de Urología.
La característica más trascendente de este
departamento ha sido la calidad de sus
integrantes, quienes no sólo destacan por
su excelencia técnica sino también por su
capacidad de conformar equipos que han
sido pioneros en el desarrollo de la urología
nacional. Todos ellos han concluido su
formación en los centros de mayor prestigio
mundial.
DIvISIÓN
Este grupo está conformado hoy por 12
académicos y seis miembros acreditados,
DEPArTAMENTO DE
que se desempeñan en la Red de Salud UC
y en el Hospital Dr. Sótero del Río.
Entre las actividades docentes destacan
los cursos de 1° año, Anatomía; 3° año,
Semiología; 5º año, Integrado de Clínicas
Quirúrgicas con el Curso de Urología
basado en un Manual desarrollado por el
Departamento; 6º y 7º año, como parte del
internado de cirugía.
CIRuGÍA
uROlOGÍA
En postgrado, el Departamento tiene un
reconocido programa de subespecialidad,
que consta de dos años de un riguroso
entrenamiento con altas exigencias tanto
en investigación como asistenciales. Este
programa cuenta con una trayectoria sólida y
de excelencia, siendo sus frutos el resultado
más apreciado por el Departamento.
Sus más de 30 ex residentes (chilenos y
extranjeros) se destacan notoriamente en
sus lugares de trabajo.
La investigación clínica y básica constituye
una actividad relevante. El Departamento
pretende mantener al menos un proyecto
FONDECYT por año, como ha ocurrido en
el último tiempo. Esta actividad da pie a
numerosas publicaciones y participación
en congresos nacionales e internacionales,
donde nuestros académicos han obtenido
significativos premios.
Los miembros del Departamento realizan
cerca de 1.300 intervenciones quirúrgicas
por año y 6.000 procedimientos en su
moderno laboratorio. Atienden más
de 10.000 consultas anuales en el
Centro Médico San Joaquín, donde han
implementado el Centro del Piso Pelviano y
el Programa de Disfunción Sexual. A estos
se agregarán próximamente el Programa de
Cáncer y el de Urolitiasis.
Sus académicos participan activamente
en la dirección de diversas agrupaciones
científicas tanto nacionales como extranjeras:
Sociedad Chilena de Urología, Corporación
de Trasplantes Chile, Confederación
Americana de Urología (CAU), Sociedad
Latinoamericana de Urología Pediátrica y
Societé International D’Urologie (SIU).
PONTIFICIA UNIvErSIDAD CATÓLICA DE CHILE ESCuElA DE MEDICINA 43

44
Luego del inicio de las actividades del
Departamento de Pediatría, en marzo de
1987, un grupo de profesionales dedicados
exclusivamente al cuidado quirúrgico de
niños emprendieron la tarea de formar una
unidad de Cirugía Pediátrica en la Facultad
de Medicina de la Pontificia Universidad
Católica, con la impronta de la Escuela:
médicos de ciencia y conciencia.
Con el transcurso de los años, el trabajo de
estos especialistas fue haciéndose cada vez
más considerable y cada vez más necesario
como apoyo para los servicios de Urgencia
Pediátrica, Cuidados Intensivos Pediátricos
y Recién Nacidos. Es así que, cuando
se reorganiza la División de Cirugía, en el
año 1992, el grupo es incorporado como
una de las secciones de la nueva División,
con deberes y derechos académicos, más
la asignación de pabellones quirúrgicos
programados para el cumplimiento del
abundante quehacer asistencial.
En los años siguientes las intervenciones
quirúrgicas en niños se incrementan en
forma importante. Protocolos de manejo
de entidades quirúrgicas infantiles
desarrollados por la Sección son aportados
al ambiente quirúrgico nacional en directo
beneficio de muchos niños: reducción
de la Invaginación Intestinal (inicialmente
hidrostática, actualmente neumática),
terapia con OK-432 en linfagiomas,
manejo Hernias Diafragmáticas Congénitas
ESCuElA DE MEDICINA
DIvISIÓN
SECCIÓN
PONTIFICIA UNIvErSIDAD CATÓLICA DE CHILE
con ECMO, cirugía de malformaciones
congénitas neonatales complejas, utilización
de la radiofrecuencia en patología linfática y
otros.
CIRuGÍA
En el ámbito docente, la Sección de
Cirugía Pediátrica ha entregado cada
año contenidos educacionales tanto para
alumnos de pregrado como de postgrado.
En investigación, se ha logrado desarrollar
algunas líneas en cirugía experimental en
el área de vía aérea y en cirugía pulmonar.
Un grupo cooperativo de estudio de
Malformaciones Vasculares conformado
en el interior de la Sección se reúne
regularmente para evaluar pacientes
provenientes de todos los sectores.
CIRuGÍA INFANTIl
Actualmente el trabajo de la Sección de
Cirugía Pediátrica está presente en todos los
centros de la Red de Salud UC, incluyendo
la Clínica San Carlos de Apoquindo,
entregando atenciones de cirugía general y
de especialidad compleja a recién nacidos,
lactantes, niños y adolescentes en un
amplio rango de afecciones congénitas
y adquiridas. Este quehacer asistencial
incluye desde la cirugía ambulatoria al
mejor nivel hasta una cirugía altamente
desarrollada, con elementos tecnológicos
de última generación, sobre todo en lo
que se refiere a accesos mínimamente
invasivos (laparoscópicos o toracoscópicos)
y al manejo integral del dolor postoperatorio
pediátrico.

DIvISIÓN
SECCIÓN
La Unidad de Cirugía Plástica y
Reconstructiva nació como una Sección
de la División de Cirugía de la Facultad de
Medicina a comienzos de 1994.
En la actualidad la Sección de Cirugía
Plástica está integrada por cinco miembros.
Dentro de sus intereses están: la Cirugía
Reconstructiva y Estética, Trauma y
Heridas, Mamas, Cicatrices, Lifting Facial,
Abdomen, Nariz, Cirugía Facial, Cáncer
de Piel, Glándula Mamaria, Microcirugía
Colgajos, y Reconstrucción Mamaria, entre
otros. Cada una de estas áreas cuenta
con algunos proyectos de investigación y
desarrollo.
Los académicos de la Sección participan
activamente en la vida académica de la
Facultad de Medicina, integrados al Curso
de Anatomía de 1º año, realizando los
cursos de Heridas y Suturas de 4º año,
recibiendo alumnos e internos en pasadas
CIRuGÍA
CIRuGÍA PlÁSTICA
optativas y especialmente en la formación
de postgrado, de becarios nuestros y de la
Universidad de Chile.
Desde el año 2005 se formalizó la residencia
para la formación de especialistas, lo
que fue refrendado por Asofamech y
se realizó mediante un convenio con la
Sociedad Chilena de Cirugía Plástica y
Reconstructiva.
La Facultad de Medicina es el segundo lugar
de formación de especialistas autorizado
en el país, pero el único con un programa
ampliado a tres años y con dedicación
exclusiva.
El número de intervenciones quirúrgicas
realizado por los especialistas de la Sección
ha ido creciendo en forma importante cada
año. Durante 2004 se realizaron 1.300
operaciones, las que al 2008 aumentaron
a 2.050 procedimientos, muchos de los
cuales se realizaron en forma conjunta con
otros equipos quirúrgicos como Oncología,
Cirugía Cardíaca, Traumatología, Cirugía
Digestiva y Neurocirugía.
Este aumento progresivo y cuantitativo de
las intervenciones quirúrgicas en ésta área
de la Medicina es un hecho relevante, ya
que hasta hace muy poco tiempo analizar
estas estadísticas era un tema complejo,
debido a que se consideraba tema tabú
y destinado solamente a una elite socio-
económica de nuestro país.
Este equipo ha participado en programas
de televisión, los que han ayudado a
difundir las actividades médicas de la
Facultad y, sobre todo, han acercado a la
gente a ésta área de la Medicina, que hasta
hace poco, se creía sólo para unos pocos.
Esto mismo influye, directamente, sobre el
número de procedimientos realizados y por
la experiencia adquirida por este grupo de
profesionales.
Entre sus publicaciones está el “Manual
de Cirugía Plástica”, para ayudar al público
general en la toma de decisiones y análisis
de los temas de esta especialidad
Los miembros del equipo participan
activamente en congresos nacionales
y extranjeros y en las actividades de la
Sociedad Chilena de Cirugía Plástica, de la
cual, uno es el Presidente actual. Además,
frecuentemente realizan presentaciones
en congresos y en las asambleas de otras
sociedades científicas.
PONTIFICIA UNIvErSIDAD CATÓLICA DE CHILE ESCuElA DE MEDICINA 45

4
La Sección de Cirugía Torácica se formó
en 1994 al crearse la División de Cirugía.
Desde su creación, ha tenido un importante
desarrollo en todos los aspectos de la
Cirugía Torácica, consolidándose como un
grupo de excelencia a nivel nacional.
Dentro del ámbito docente, los miembros
de la Sección participan activamente en
los cursos de 1°, 4°, y 5° año de Medicina.
Realizan educación tutorial a los alumnos
de 5° año en el curso de Cirugía General y,
en forma optativa, a los internos de 7° año.
Además, los residentes de Cirugía General
realizan una rotación por la especialidad.
Los docentes de la Sección tienen una activa
participación en sociedades científicas y
comités editoriales de diferentes revistas,
dictando conferencias y charlas en
congresos nacionales e internacionales.
Además, realizan una importante y
creciente actividad de investigación, tanto
básica como clínica, con presentaciones
en congresos y artículos publicados
en importantes revistas nacionales e
internacionales.
En el ámbito clínico asistencial se ha
incrementado en forma importante en
los últimos años el número de pacientes
atendidos en toda la Red de Salud UC, tanto
hospitalizados como ambulatorios. También
se ha aumentado significativamente
el número y la complejidad de las
intervenciones quirúrgicas realizadas,
destacando las resecciones complejas en
pacientes oncológicos y la realización de
ESCuElA DE MEDICINA
DIvISIÓN
SECCIÓN
PONTIFICIA UNIvErSIDAD CATÓLICA DE CHILE
protocolos multidisciplinarios en casos de
extrema gravedad.
CIRuGÍA
CIRuGÍA DE TÓRAX
Un área de especial desarrollo ha sido
la Cirugía Mínimamente Invasiva, que
se inició el año 1995 con las primeras
videotoracoscopías. Desde entonces se
ha ampliando en forma muy importante el
número y la variedad de las intervenciones
realizadas con este tipo de técnicas. A
modo de ejemplo, el año 2006 se iniciaron
las resecciones pulmonares mayores por
videotoracoscopía y en 2008, en conjunto
con el Departamento de Cirugía Digestiva,
las esofagectomías por toracoscopía y
laparoscopía. Otras técnicas desarrolladas
son la corrección mínimamente invasiva del
Pectus Excavatum, la resección de Bulas,
de Tumores Mediastínicos, y diferentes
procedimientos de broncoscopía invasiva,
incluyendo la instalación de stents
bronquiales.
En los últimos años se ha implementado
varios Programas Clínicos como el de
Detección Precoz de Cáncer Pulmonar, el
Programa de Malformaciones Torácicas
y recientemente el de Hiperhidrosis; los
que han permitido una mejor atención
de los pacientes, así como educación
y difusión de las diferentes patologías.
Está proyectado desarrollar a futuro un
Programa de Trasplantes Pulmonares.
Por último, la Sección realiza
permanentemente actividades de difusión
de las patologías más frecuentes y de su
prevención. Se creó una página web (www.
toraxuc.cl) con el objetivo de servir de
referencia a pacientes y alumnos de pre y
postgrado. Este año se dispondrá de una
nueva versión actualizada y con mejor
contenido audiovisual.

DIvISIÓN
MEDICINA
Actualmente, la División de Medicina
constituye el grupo académico más
numeroso de la Escuela de Medicina. Está
conformada por 184 académicos, 22 de
los cuales son Profesores Titulares. Reúne
nueve Departamentos y dos Unidades
Docentes Asociadas: Hospital Dr. Sótero
del Río y Hospital de Urgencia Asistencia
Pública. Estos académicos imparten la
mayor parte de la docencia clínica lectiva
de pregrado y son responsables de la
formación de alrededor de 100 alumnos
de un total de 350 que están en programas
de postítulo.
Los académicos de la División desarrollan
medicina paliativa y medicina de urgencia
y, además, participa en el Programa de
Cáncer de la Facultad.
La División contribuye sustancialmente
a la actividad asistencial de la Facultad
de Medicina. De las aproximadamente
450.000 consultas ambulatorias anuales,
la División tiene a su cargo el 40%. Un
tercio de los egresos hospitalarios de
la Red de Salud UC corresponden a
pacientes tratados por internistas. De
allí que una parte muy significativa del
presupuesto de la Facultad se genera por
actividades clínicas de los miembros de
esta División.
el 50 % de los proyectos de investigación
La División de Medicina se preocupa
de la Facultad, con financiamiento externo
de mantener un equilibrio satisfactorio
obtenido competitivamente. La División
entre los objetivos asistenciales de la
produce el 50% de las publicaciones de
Red de Salud, centrada en la calidad y
la Escuela, destacándose algunas por el
la responsabilidad de realizar un trabajo
alto índice de impacto. Miembros de la
bien hecho reflejado en actividades
División tienen participación significativa
asistenciales, docentes y de investigación
en el programa de Doctorado en Ciencias de excelencia. Las nuevas demandas
Médicas. Algunos de sus académicos son asistenciales y el desarrollo continuo de
edicin
coordinadores de cursos de Pregrado la medicina, obligan a un intercambio
de la Escuela de Medicina, de cursos fructífero de métodos y técnicas docentes
del Programa de Doctorado en Ciencias entre los miembros de la División,
Médicas y de uno de los cursos troncales buscando flexibilidad y nuevos proyectos
del Programa de Doctorado en Ciencias con el objeto de integrar en los estudiantes
Biológicas. Asimismo, en ella se desarrollan lo esencial de las distintas especialidades
los programas de geriatría, infectología, y prepararlos para los desafíos del futuro.
PONTIFICIA UNIvErSIDAD CATÓLICA DE CHILE ESCuElA DE MEDICINA 4

4
Los inicios de la Dermatología en la
Pontificia Universidad Católica estuvieron a
cargo del Profesor Dr. Hernán Hevia Parga,
al momento de celebrarse los 50 años de
la Escuela de Medicina de la Pontificia
Universidad Católica de Chile.
A partir del año 1981, se implementó el
Consultorio Externo de Dermatología en
el Centro Médico San Joaquín y se inició
el funcionamiento de la Unidad Docente
Asociada (UDA) de Dermatología, la que
se transformó en Departamento en el año
2007.
Este Departamento cuenta actualmente
con 20 académicos que han podido
desarrollarse en diferentes áreas específicas
de la Dermatología, como Dermatopatología,
Enfermedades de Transmisión Sexual,
Dermatología Pediátrica, Tumores
Cutáneos, Enfermedades de la Mucosa
Oral, Psoriasis, Dermatosis del Embarazo,
Cirugía Dermatológica, Láser, Fototerapia y
Terapia Fotodinámica, Investigación Básica
etc.
Este equipo de profesionales está
capacitado para dar atención personalizada
y eficiente a pacientes ambulatorios y
hospitalizados. Además, cuenta con un
ESCuElA DE MEDICINA
DIvISIÓN
DEPArTAMENTO DE
PONTIFICIA UNIvErSIDAD CATÓLICA DE CHILE
Laboratorio especializado en Dermatología.
Desde el año 1993, muchos médicos
especialistas han contribuido al crecimiento
de la especialidad y al inicio de los
Programas de Pregrado y Posgrado en
Dermatología y Venereología. Desde sus
inicios en las dependencias de esta Escuela
de Medicina, 33 médicos, han recibido
su título de especialista en Dermatología
y Venereología. Actualmente, hay 13
residentes en formación.
MEDICINA
DERMATOlOGÍA
En el año 1987 se realiza el primer
“Simposium Internacional de Dermatología”,
que tiene lugar todos los años y que
cuenta con la participación de prestigiosos
invitados extranjeros y nacionales. Este
año se realizará el Simposium N° XXII.
Gracias a la confianza de las autoridades
universitarias y a los integrantes de este
equipo de trabajo, la especialidad de
Dermatología en la Pontificia Universidad
Católica de Chile ha crecido hasta ser un
grupo de vanguardia nacional y de gran
prestigio internacional.

El Departamento de Endocrinología
está actualmente constituido por 12
académicos.
En el área docente de pregrado, participa
en los Cursos Integrados de 3º y 4º año de
Medicina, y en el Capítulo de Fisiopatología
de la Escuela de Enfermería.
En postgrado, los miembros del
Departamento participan en los
programas de docencia con residentes
de Endocrinología, y Medicina Interna y
Familiar, y en la docencia del Magíster de
Nutrición.
Algunos miembros del Departamento
cumplen labores docentes en Ética Médica,
en el Diplomado de Docencia y en el
Doctorado de Ciencias Médicas.
DIvISIÓN
En el área de investigación, el Departamento
es muy productivo en términos de
publicaciones, con un total de 108
publicaciones en los últimos diez años. En
esta área destaca la línea de investigación
en Hipertensión Arterial Endocrina, que
ha generado cinco Proyectos Fondecyt
consecutivos durante los últimos 14 años
y 52 publicaciones ISI. Además, se ha
logrado una fructífera cooperación con la
Facultad de Ciencias Biológicas así como
con centros internacionales de Estados
DEPArTAMENTO DE
Unidos y de Europa.
Otra línea de investigación destacada
es el área de prolactina, melatonina y
metabolismo suprarrenal, que ha logrado
excelentes publicaciones internacionales.
También se hace investigación en los temas
de metabolismo óseo y endocrinología
ginecológica.
En el área asistencial, el Departamento tiene
una destacada actividad clínica. Se destaca
el Centro de Tiroides, donde se realizan
punciones tiroideas y ecotomografías
cervicales y donde se atiende un gran
número de pacientes con patologías
relacionadas.
MEDICINA
ENDOCRINOlOGÍA
El Departamento participa activamente en
las tareas de la Facultad, tanto académicas
como administrativas. Algunos de sus
miembros son Consejeros de Facultad
y parte del Comité de Docencia de la
Escuela. También participan activamente
en la Sociedad Chilena de Endocrinología
y Metabolismo (SOCHED), en la Sociedad
Chilena de Osteológía y Metabolismo
Mineral y en el Comité Editorial de la Revista
Chilena de Endocrinología y Diabetes. En el
ámbito internacional, algunos académicos
son miembros del comité editorial de
revistas como Climacteric y Menopause
Society USA.
PONTIFICIA UNIvErSIDAD CATÓLICA DE CHILE ESCuElA DE MEDICINA 4

50
El Departamento de Enfermedades
Respiratorias lo integran 10 académicos,
quienes realizan actividades de docencia de
pregrado y postítulo, investigación básica
y clínica, actividades de extensión a la
comunidad y servicio a la Escuela, y trabajan
en estrecha relación con el equipo de cirugía
torácica, oncología médica y medicina
intensiva.
El Departamento participa en docencia de
pregrado de Medicina, Enfermería y Química y
Farmacia en los siguientes cursos: Anatomía,
Fisiología, Fisiopatología, Farmacología,
Semiología y Clínica Respiratoria. También
desarrolla actividades en clases, como
seminarios con grupos pequeños y módulos
de docencia ambulatoria. El libro Aparato
Respiratorio: Fisiología y Clínica, de los
doctores E. Cruz y R. Moreno, es el texto de
referencia de los estudiantes de pregrado
del país.
ESCuElA DE MEDICINA
DIvISIÓN
DEPArTAMENTO DE
PONTIFICIA UNIvErSIDAD CATÓLICA DE CHILE
MEDICINA
El programa de postítulo de enfermedades
respiratorias se inició en 1964, habiéndose
formado a la fecha 45 especialistas que
desempeñan actividades de asistencia,
docencia, investigación y extensión en las
distintas regiones del país.
Las principales líneas de investigación están
dirigidas a examinar los siguientes tópicos:
1) Enfermedad Pulmonar Obstructiva
Crónica: Etiología de las exacerbaciones,
deterioro clínico y limitación del ejercicio;
2) Diagnóstico, evaluación de la gravedad
y tratamiento de la neumonía adquirida en
la comunidad; 3) Antiproteasas y defensas
antioxidantes en el enfisema experimental;
4) Etiopatogenia del asma bronquial y
remodelación de la vía aérea. Entre los
años 2000 y 2008, se ha originado 45
publicaciones en revistas extranjeras, 90 en
revistas nacionales y 20 capítulos de libros.
En el área asistencial, se desarrollan los
ENFERMEDADES RESPIRATORIAS
Programas de Enfermedades Respiratorias
Crónicas: Asma bronquial, Enfermedad
Pulmonar Obstructiva Crónica, Tabaquismo,
Trastornos Respiratorios del Sueño y
Enfermedades Intersticiales.
El Departamento cuenta con modernos
laboratorios de Función Pulmonar y de
Gases en Sangre, y con la Unidad de
Broncoscopía.
En los próximos años proyecta desarrollar los
siguientes programas específicos: 1) Estudio
de los trastornos respiratorio del sueño; 2)
Evaluación de la función respiratoria en
pacientes portadores de enfermedades
neuromusculares; 3) Programa de detección
precoz del cáncer pulmonar; 4) Programa
de Broncoscopía Intervencional y Trasplante
Pulmonar; 5) Programa de detección precoz
de EPOC.
Los académicos de este Departamento
participan activamente en los congresos de
la Sociedad de Tórax Americana, la Sociedad
Europea de Enfermedades Respiratorias,
la Asociación Latinoamericana del Tórax,
las sociedades chilenas de Enfermedades
Respiratorias y de Infectología, y la Sociedad
Médica de Chile. Además, han desempeñado
cargos directivos en la Sociedad Chilena de
Enfermedades Respiratorias y participan
activamente en las Comisiones de
Investigación, Función Pulmonar, Trastornos
Respiratorios del Sueño e Infecciones
Respiratorias; el Comité Científico de ALAT
y ATS; y los comités editoriales de diversas
publicaciones de la especialidad y de
medicina intensiva.

DIvISIÓN
El Departamento de Gastroenterología fue
fundado en 1974 y ha experimentado un
crecimiento continuo, contando hoy con 20
académicos, la mayoría con formación en
Estados Unidos y Europa. Es un reconocido
centro académico y clínico, tanto a nivel
nacional como internacional.
Este Departamento se ha destacado por su
constante apoyo al desarrollo de la Facultad
de Medicina de la UC, siendo varios de
sus miembros, importantes actores en
funciones de gestión académica. Varios de
ellos han hecho destacadas contribuciones
en sociedades científicas y en CONICYT,
CONACEM y la Academia de Medicina.
En el área de docencia, el Departamento
participa en las Escuelas de Medicina,
Enfermería, Química y Farmacia; en el
Centro de Educación Médica y en la
Facultad de Ciencias Biológicas.
La docencia de pregrado en medicina es
intensa y a la vez destacada. El programa
de postítulo, iniciado en 1982, ha permitido
la formación de 30 especialistas, la mayoría
vinculados al ámbito universitario. Este
programa, de dos años, es considerado uno
de los más completos del país. Contempla
un año de formación clínica, incluido un
entrenamiento endoscópico y un segundo
año de actividades clínicas e investigación,
con un fuerte estímulo a la creatividad.
Una de las fortalezas históricas del
Departamento es su larga y productiva
DEPArTAMENTO DE
MEDICINA
trayectoria en investigación clínica y básica.
Cuenta con una unidad de tres pisos
con 400 m2 y con el equipamiento y la
infraestructura necesarios para desarrollar
docencia e investigación. En sus laboratorios
trabajan bioquímicos y PhD, apoyando el
desarrollo de más de siete proyectos de
investigación con financiamiento nacional
(FONDECYT) e internacional, en los que
participan estudiantes residentes y tesistas
de los programas de doctorado. La calidad
y productividad científica del departamento
está avalada por sus publicaciones
periódicas en revistas de alto impacto
internacional y nacional, así como en líneas
originales de investigación.
Actualmente, dos de sus académicos
jóvenes están completando su formación
en centros europeos de excelencia.
La presencia del Departamento en la
GASTROENTEROlOGÍA
Red de Salud se ha consolidado en los
últimos años, destacando el Programa de
Enfermedades del Hígado, el Programa
de Trasplante Hepático, el Programa de
Enfermedades Inflamatorias Intestinales
y el Centro de Endoscopia Digestiva. Su
infraestructura y equipamiento se han
renovado significativamente en estos años
y se ha mejorado los procesos en términos
de calidad y seguridad para los pacientes,
de acuerdo a estándares internacionales.
Tanto en sus labores clínicas como
académicas, este departamento interactúa
estrechamente con el de Cirugía Digestiva,
entre otros
Dentro de sus desafíos, el Departamento
de Gastroenterología continuará en la
misión, que es parte de su enraizada
tradición, de formar médicos especialistas,
investigadores y académicos al servicio de
los pacientes, de la Universidad Católica,
del país y de la región.
PONTIFICIA UNIvErSIDAD CATÓLICA DE CHILE ESCuElA DE MEDICINA 51

52
ESCuElA DE MEDICINA
DIvISIÓN
El Departamento de Hematología-
Oncología se constituyó en 1975, siendo el
Dr. Pablo Lira su primer jefe. La expansión
del conocimiento oncológico -asociado
al desarrollo de drogas anti-tumorales,
radioterapia, nuevos antibióticos, soporte
transfusional, biología de células madres
y medidas de aislamiento- fue asimilado
con el aumento de la planta académica y
la formación de especialistas en centros de
vanguardia en Estados Unidos y Europa,
en un proceso de reciclaje continuo. Esto
ha permitido contactos y colaboración con
el National Institute of Health, el National
Cancer Institute, Washington University in
Saint Louis, M.D. Anderson Cancer Ctr.,
Blood Research Institute in Milwaukee; y
las universidades de Murcia, Amberes y
Salamanca.
En la actualidad el Departamento cuenta
con ocho oncólogos médicos; cuatro
hematólogos; tres especialistas en
Medicina Transfusional, Hemostasia y
Trombosis; cuatro Doctores en Ciencia; dos
bioquímicos; un biólogo; personal técnico
de apoyo; cinco becados de especialidad;
y tesistas de pre y postgrado.
La docencia de pregrado cubre los capítulos
de Fisiología, Fisiopatología y Clínica
Hemato-Oncológica. Los programas de
formación de post-título han graduado 26
DEPArTAMENTO DE
PONTIFICIA UNIvErSIDAD CATÓLICA DE CHILE
MEDICINA
hematólogos, 12 hemato-oncólogos, y tres
especialistas en Medicina Transfusional y
Hemostasia, que han llevado la especialidad
a lo largo del país y han permitido renovar y
ampliar la planta académica.
Las líneas de investigación cubren áreas
como Anemias Nutricionales, Fisiología,
Fisiopatología e Inmunología Plaquetaria,
Patogenia de Mieloma y Leucemias y
Biología Molecular del Cáncer de Mama
Hereditario, Modulación del Cáncer por el
Estroma.
Hemato-Oncología desarrolla el Programa
de Cáncer como especialidad integrada
y multidisciplinaria, colaborando en las
actividades docentes, asistenciales y
HEMATOlOGÍA Y ONCOlOGÍA
administrativas del Centro del Cáncer
“Nuestra Señora de la Esperanza”,
inaugurado en 1996. Aquí se efectúa
terapia oncológica de vanguardia en áreas
pediátricas y de adultos, con tecnologías
que incluyen radioterapia, cirugía, trasplante
de médula ósea y quimioterapia, con
estándares Internacionales.
La labor de extensión es variada en el país y
el extranjero. Sus laboratorios (citogenética,
biología molecular, citometría de flujo,
criopreservación de médula ósea y células
de cordón umbilical, soporte transfusional
y hemostasia y trombosis) son referentes
nacionales, contribuyendo al desarrollo
de la Hemato-Oncología en el país y en la
región.

El Departamento de Inmunología Clínica
y Reumatología se caracteriza por un
equilibrio entre un área clínica integrada por
reumatólogos y un área de ciencias básicas
formada por investigadores básicos en
biología celular y molecular.
El Departamento cuenta con 11 académicos
clínicos y cuatro investigadores con
doctorado en ciencias, todos con formación
de postgrado en el extranjero.
En docencia de pregrado, participa en
diversos cursos de las carreras de Medicina,
Bioquímica, Enfermería y Química y
Farmacia. A nivel de postgrado, el programa
en Reumatología, de dos años de duración,
se inició en 1984 y desde entonces ha
formado a 27 reumatólogos. Participa
también en los programas de Medicina
Interna, Traumatología, Medicina Familiar,
Dermatología, Geriatría y Laboratorio
Clínico. Además es el Departamento donde
se han formado más científicos con el
grado académico de Doctor en Ciencias
Biológicas (15 Tesis Doctorales).
DIvISIÓN
El laboratorio de investigación del
Departamento tiene actualmente siete
tesistas del Doctorado en Ciencias
Biológicas con Mención en Biología
Celular y Molecular, de la Facultad de
Ciencias Biológicas, y tres post-doctorados
DEPArTAMENTO DE
trabajando en áreas de la biología celular.
Además, el Departamento coordina el
curso de biología celular del mencionado
doctorado.
MEDICINA
Actualmente tiene dos proyectos FONDECYT
en curso, y una activa participación en el
Centro de Regulación Celular y Patología
(FONDAP); el Instituto Milenio de Biología
Fundamental y Aplicada, financiado por
Mideplan; el Proyecto Basal /CONICYT; y el
Consorcio Tecnológico en Biomedicina.
Sus líneas de investigación incluyen:
potencial patogénico de autoanticuerpos
en lupus neuro psiquiátrico; función de
células dendríticas en el Lupus Eritematoso
Sistémico; eje Hipotálamo-Hipófisis-
Suprarrenal en Artritis Reumatoide;
INMuNOlOGÍA ClÍNICA Y REuMATOlOGÍA
Autoantígenos de superficie neuronal en
psicosis lúpica; Síndrome Antifosfolipido.
En biología celular se estudia el tráfico
intracelular de proteínas en procesos de
biogénesis y asociado a la función del
receptor epidermal y su importancia en
cáncer. Sus académicos participan en
protocolos multicéntricos latinoamericanos
de investigación y en protocolos de
estudios de nuevas terapias en distintas
enfermedades reumatológicas.
El Departamento participa en el comité
de Doctorado en Ciencias Médicas de la
Facultad de Medicina, y en la presidencia
y el directorio de la Sociedad Chilena de
Reumatología.
PONTIFICIA UNIvErSIDAD CATÓLICA DE CHILE ESCuElA DE MEDICINA 53

54
ESCuElA DE MEDICINA
DIvISIÓN
Desde 1939, año de la fundación del
Laboratorio Clínico por los doctores
Bernardino Piñera y Raúl Croxatto, este
servicio ha ido en crecimiento, respondiendo
al gran incremento de la demanda de
exámenes. Durante su desarrollo, se ha
impulsado y estimulado la implementación
de nuevas tecnologías. Se puede destacar
que éste laboratorio introdujo en Chile el
primer equipo automatizado para exámenes
de química sanguínea en 1968. Ya en
esa época, trabajaban 25 personas y se
efectuaban 120.000 exámenes al año.
En 1982 se inicia un programa de postítulo
en Laboratorio Clínicos, creándose tres
años después la Unidad Docente Asociada,
DEPArTAMENTO DE
PONTIFICIA UNIvErSIDAD CATÓLICA DE CHILE
la que se transformó en Departamento el
año 2007, el cual hoy está conformado por
10 académicos (dos adscritos).
MEDICINA
En el área docente, su propósito es enseñar a
los alumnos de pregrado el correcto uso del
laboratorio, mediante cursos y programas
de ayudantes alumnos permanentes.
En el postgrado, su objetivo central es
la formación de médicos especialistas
capaces de dirigir laboratorios clínicos para
satisfacer las necesidades del país.
En el ámbito de la investigación, su interés
se ha centrado en producir y comunicar
investigación científica y tecnológica
aplicada, siendo un aporte a los clínicos
y al desarrollo de la especialidad a nivel
lABORATORIO ClÍNICO
nacional.
En el área asistencial conforma una Red de
Laboratorios, la cual dispone de más de
600 exámenes diversos que contribuyen a
realizar una medicina del más alto nivel. En
la actualidad, es un Servicio de Laboratorios
que desempeña su labor bajo estándares
de calidad internacionales.
En enero de 2008 fue acreditado bajo la
Norma ISO15189 (NCh2547) “Requisitos
Particulares para la Calidad y Competencia
de los Laboratorios Clínicos” por el Instituto
Nacional de Normalización, que acredita
tanto la competencia técnica como de
gestión de calidad en todas las etapas de
la realización del examen. Este Servicio de
Laboratorios realiza más de dos millones de
exámenes al año, constituyéndose en uno
de los laboratorios que procesa el mayor
volumen de exámenes tanto de pacientes
ambulatorios como hospitalizados.
Sus desafíos continuarán siendo la
búsqueda permanente de renovación
e innovación del área académica y
asistencial, manteniendo en el quehacer
el compromiso de excelencia y de calidad
centrada en el paciente que rige la misión
de la Universidad Católica de Chile.

DIvISIÓN
La historia de la Medicina Intensiva en la
Facultad de Medicina de la UC nace a
mediados de los años 70 con la creación de
diversas áreas para el manejo de enfermos
de mayor complejidad; entre ellas, la
Unidad de Intensivo Médico, Intensivo
Respiratorio y, posteriormente, en los años
90, la Unidad de Intensivo Quirúrgico.
Debido al vertiginoso avance de la medicina
, con un marcado desarrollo tecnológico y
sumado a la creciente demanda de atención
de pacientes críticos, surge la necesidad de
especialización por parte de los médicos
que conformaban estas unidades. Éstos,
DEPArTAMENTO DE
motivados por el desafío que presentaba la
Medicina Intensiva dentro de un ambiente
universitario, comienzan su formación en
prestigiosas universidades extranjeras,
conformando en la actualidad el equipo
de especialistas que laboran en las
dependencias de Pacientes Críticos, tanto
médicas como quirúrgicas.
MEDICINA
Dentro del ámbito académico, se crea en
1994 el “Programa de Medicina Intensiva
de Adulto” y el postítulo de Medicina
Intensiva, pionero a nivel nacional. Éste
cuenta a la fecha con 11 egresados
trabajando en diferentes centros a lo largo
MEDICINA INTENSIVA
del país. Posteriormente, en el año 2006,
se aprueba por parte de nuestra Facultad,
la creación del Departamento de Medicina
Intensiva.
Este Departamento posee un fuerte
liderazgo a nivel nacional en las áreas
asistenciales y docentes. Cuenta con
una consolidada área de investigación
potenciada por dos PhD, quienes realizan
diversos proyectos tanto nacionales como
internacionales, publicando sus resultados
en prestigiosas revistas del área a nivel
mundial.
Este año ha cumplido otra importante etapa
en la consolidación de la Medicina Intensiva
a nivel nacional con la inauguración del
Centro del Paciente Crítico, unidad de alta
complejidad conformada por especialistas
de alto poder resolutivo, alto estándar de
enfermería, donde se enfatiza la calidad
de la atención basada en políticas y
protocolos claramente definidos. Esto se
traducirá en un mejor manejo médico,
disminución de costos para los pacientes y
la institución, y capacidad de incrementar
el número de médicos especialistas tan
necesarios para nuestro país.
PONTIFICIA UNIvErSIDAD CATÓLICA DE CHILE ESCuElA DE MEDICINA
55

5
La Cátedra y el Servicio de Medicina
Interna fueron creados por el Dr. José
Manuel Balmaceda en 1940, a partir de
los cuales se originó el Departamento de
Medicina Interna que ha albergado en
su seno a destacados académicos de la
Facultad de Medicina de la UC.
Su misión es la asistencia, docencia,
investigación y extensión en el ámbito de
la Medicina Interna y de las especialidades
transversales derivadas.
El Departamento de Medicina Interna
agrupa a Internistas generales y
subespecialistas en áreas como Geriatría,
Infectología, Medicina de Urgencia,
Medicina Hospitalaria y Medicina Paliativa.
Las actividades del Departamento se
desarrollan en el Hospital Clínico UC, la
Clínica San Carlos, la Asistencia Pública, el
Hospital Dr. Sótero del Río y los policlínicos
de la Red de Salud UC.
En la actualidad consta de cerca de 40
académicos cuya misión es la enseñanza
de pre y postgrado de la Medicina Interna
y las subespecialidades relacionadas,
investigación y extensión. Además sus
miembros participan activamente en
diversas sociedades científicas chilenas y
ESCuElA DE MEDICINA
DIvISIÓN
DEPArTAMENTO DE
PONTIFICIA UNIvErSIDAD CATÓLICA DE CHILE
extranjeras integrándose así a la comunidad
médica nacional e internacional.
Este Departamento ha sido creador y
participa activamente en el Programa de
Medicina Basada en la Evidencia.
En todas estas áreas ha sido pionero y
motor, tanto en los aspectos académicos
como a través de las diferentes sociedades
científicas, teniendo un fuerte impacto en
la medicina nacional.
MEDICINA
MEDICINA INTERNA

DIvISIÓN
En el año 1958 se formó la Unidad de
Nefrourología, la que en 1974 se transformó
en Departamento. Éste favoreció las áreas
de trasplante renal, hipertensión arterial y
patologías urológicas. En el año 1993 se
dividió en los Departamentos de Urología
y Nefrología, los que mantienen hasta
hoy un estrecho contacto, especialmente
en el Programa de Trasplante Renal y en
proyectos de investigación.
Las metas del Departamento son desarrollar
la especialidad, la mejor asistencia, mantener
investigación clínica y experimental, y
a través de estas actividades entregar
docencia a alumnos de pre y postgrado. Lo
anterior se lleva a cabo gracias a un equipo
altamente calificado, con perfeccionamiento
en diferentes subespecialidades en el
extranjero. La dedicación académica de
sus miembros lo han posicionado como el
primer centro formador de nefrólogos del
país: 32 especialistas.
Las líneas de desarrollo del Departamento
son:
Glomerulopatías: con la colaboración de
Anatomía Patológica, se han caracterizado
clínica e histológicamente las nefropatías
médicas.
Hipertensión Arterial: se han realizado
las primeras evaluaciones nacionales,
y algunas internacionales, sobre la
eficacia de antihipertensivos, lo que
ha generado publicaciones sobre
DEPArTAMENTO DE
MEDICINA
NEFROlOGÍA
hipertensión renovascular, feocromocitoma
e hiperaldosteronismo primario. En este
aspecto, se ha realizado investigación
básica en embarazadas; el rol de los
vasodilatadores en el proceso de
placentación y en el flujo útero-placentario,
y la investigación clínica en preeclampsias
severas, retardo de crecimiento intrauterino,
mortinatos y abortos de causa isquémica.
Insuficiencia Renal Crónica: la diálisis
crónica se inició en 1969 con dos riñones
artificiales, contando en la actualidad con
dos Unidades de Diálisis Crónica de 24 y
18 máquinas para 223 pacientes. En 1996
se inicia el Programa de Diálisis Peritoneal
Continua, que actualmente atiende a 151
pacientes. El primer trasplante renal se
realizó en 1970. Hasta la fecha se han
efectuado 400 trasplantes y, en conjunto con
Urología, se controlan más de 150 pacientes
trasplantados. Destaca investigación básica
en trastornos óseos de la insuficiencia
renal crónica, causa importante de morbi-
mortalidad.
Insuficiencia Renal Aguda: se manejan
pacientes de alta complejidad con
procedimientos de ultra filtración,
hemofiltración automatizada y procedimientos
continuos. Los procedimientos de diálisis
aguda han apoyado la cirugía cardiaca y
vascular.
Relaciones entre hígado y riñón: El
estudio de trastornos hidroelectrolíticos y
ácido-básicos ha desarrollado exámenes
de laboratorio, cursos de postgrado y
publicaciones.
Los miembros del Departamento integran
sociedades nacionales e internacionales y
comisiones nacionales.
PONTIFICIA UNIvErSIDAD CATÓLICA DE CHILE ESCuElA DE MEDICINA 5

5
A más de 50 años de la incorporación de las
neurociencias clínicas en nuestra Facultad,
el Departamento de Neurología se encuentra
en pujante desarrollo. Referente nacional
en varias áreas plenamente consolidadas,
las que incluyen las subespecialidades
de neuromuscular, cerebrovascular,
epilepsia, neurooncología y sueño, en
años más recientes incorpora demencias
y alteraciones cognitivas, esclerosis
múltiple, neuroinmunología, trastornos del
movimiento y neurociencias básicas.
Incorporando los nuevos avances
tecnológicos y enfrentando su impacto en
los métodos de enseñanza, la docencia de
pre y postgrado ha ido modernizándose y
respondiendo al desafío de la renovación,
ESCuElA DE MEDICINA
DIvISIÓN
DEPArTAMENTO DE
PONTIFICIA UNIvErSIDAD CATÓLICA DE CHILE
que en esta área no puede sino ser
permanente.
La progresiva subespecialización de
la neurología hace también necesario
contribuir a la formación de profesionales
en estos ámbitos. Este Departamento
ha sido pionero, formando una decena
de subespecialistas en epilepsia y
electroencefalografía, enfermedades
cerebrovasculares, enfermedades
neuromusculares, trastornos del sueño y
neurología hospitalaria.
MEDICINA
NEuROlOGÍA
Sus actuales desafíos incluyen no sólo
mantener su liderazgo en esas áreas, sino
también alcanzarlo en todos los ámbitos
de las neurociencias clínicas, a la vez que
consolida un núcleo de investigadores
básico-clínicos que aportan a la comprensión
de los mecanismos y tratamientos de las
enfermedades neurológicas.
Otra área de desarrollo trascendente es
la optimización de la investigación clínica,
la cual se busca integrar a los programas
asistenciales, permitiendo enriquecer el
trabajo clínico y ofrecer una atención del
más alto nivel a los pacientes.
Junto con los logros y desafíos particulares
del Departamento de Neurología, el
desarrollo de las neurociencias clínicas
en las próximas décadas inevitablemente
lo coloca en plena integración con otras
disciplinas próximas, las que incluyen la
neurocirugía, neuroradiología, medicina
intensiva, medicina nuclear, psiquiatría,
neurorehabilitación, etc., única manera
de enfrentar la necesidad de integración
de la formación profesional en esta área y
enriquecer su quehacer con la progresiva
transversalidad que se ha ido gestando
en todos los ámbitos de la medicina.
Estos son los logros y desafíos, que
este Departamento asume con la plena
confianza de desarrollarlos en el espíritu de
nuestra Universidad.

DIvISIÓN
Al Departamento de Nutrición, Diabetes y
Metabolismo pertenecen trece académicos,
de los cuales once son médicos y dos PhD.
en bioquímica.
Sus académicos participan en la docencia
de pregrado en los Cursos de Fisiopatología,
Integrados Médico-Quirúrgicos, Internados
optativos y en el Curso de Aplicaciones
Biomédicas de la Física. También participan
y coordinan el Curso de Fisiopatología de
la Escuelas de Enfermería y de Química y
Farmacia.
La enseñanza de postgrado comprende
el Programa de Postítulo de dos años
en Diabetes y Nutrición, acreditado por
Asofamech, para médicos previamente
formados en Medicina Interna con un cupo de
DEPArTAMENTO DE
MEDICINA
dos residentes por año. También colaboran
en la formación de residentes de Medicina
Interna y de Endocrinología y prestan apoyo
al Doctorado en Ciencias Médicas. Hace 14
años, el Departamento inició el Programa
de Magíster en Nutrición, acreditado por
la Comisión Nacional de Postgrado para
médicos y otros profesionales de la salud. A
la fecha, han logrado este grado académico
45 estudiantes.
La investigación comprende protocolos
clínicos en pacientes desnutridos,
diabéticos, obesos y dislipidémicos;
también investigación básica genética y de
biología molecular en pacientes diabéticos
y en sujetos con riesgo cardiovascular; y
además se ha colaborado con la Facultad
de Ciencias Biológicas en estudios de dietas
NuTRICIÓN, DIABETES Y METABOlISMO
saludables. Esta investigación es sustentada
en los laboratorios del Departamento -el
Laboratorio de Nutrición y el Laboratorio
de Nutrición Clínica Molecular- y ha sido
financiada por Fondecyt, DIPUC y por
compañías farmacéuticas.
El Departamento tiene una amplia actividad
en extensión, participando en la directiva de
sociedades científicas (Asociación Chilena
de Nutrición Clínica, Sociedad Chilena de
Nutrición, Federación Latinoamericana
de Nutrición Parenteral y Enteral);
comités editoriales de revistas nacionales
(Revista Médica de Chile, Revista Chilena
de Nutrición); Comité de Diabetes de
CONACEM; grupos de estudio de Fondecyt;
fundaciones docentes (International Lipid
Information Bureau); y comisiones del
Ministerio de Salud en el campo de la
nutrición, diabetes y dislipidemias.
El Departamento ha sido pionero en
nuestro país, en la generación y divulgación
del conocimiento de enfermedades
crónicas del adulto que tienen una base
metabólica y nutricional. Dada la alta y
creciente prevalencia de las enfermedades
no transmisibles (diabetes, obesidad,
dislipidemias), nuestro rol como universidad
es muy relevante en la formación de
profesionales capacitados, en hacer
investigación básica y clínica aplicada y
así continuar siendo un aporte significativo
para la comunidad nacional.
PONTIFICIA UNIvErSIDAD CATÓLICA DE CHILE ESCuElA DE MEDICINA 5

0
A comienzos del año 2000, la Pontificia
Universidad Católica de Chile comenzó a
evaluar la posibilidad de abrir sus puertas
a la formación de nuevos profesionales de
la salud, que se complementaran con los
médicos y enfermeras que ya entregaba
al país. Debido a la deficitaria salud bucal
que hasta hoy tiene gran parte de nuestra
población y a la necesidad de profesionales
de Odontología formados con un perfil
biomédico, se decidió desarrollar la carrera
de Odontología en la Universidad Católica,
dándole una impronta propia y diferente.
El objetivo fundamental del proyecto fue
la creación de una instancia académica
universitaria de calidad, al amparo de
la Facultad de Medicina de la PUC, que
permitiera la formación de profesionales
odontólogos de excelencia científica,
académica, humana, ética y técnica; con
una concepción del ser humano en su
dignidad trascendente, en la complejidad
de sus dimensiones biológica, psicológica,
social y espiritual.
Es así como por Decreto de Rectoría N°
156/2007, de fecha 4 de Julio de 2007,
se creó la carrera de Odontología en la
Pontificia Universidad Católica de Chile.
El año 2009 ingresó la primera generación
de 67 estudiantes de Odontología, los
que se destacan por el alto nivel de sus
puntajes de selección y por su clara
ESCuElA DE MEDICINA
CArrErA DE
PONTIFICIA UNIvErSIDAD CATÓLICA DE CHILE
vocación, materializándose así el sueño de
comenzar a formar profesionales en nuevas
áreas del saber científico, al interior de la
Universidad.
Junto con el ingreso de los primeros
estudiantes, comenzó su labor un
destacado grupo de académicos de la
Carrera de Odontología, desarrollando
además de sus labores docentes,
actividades de investigación asociados a
proyectos FONDECYT, FONDEF y otros
relacionados con diferentes instancias
institucionales propias de la Universidad.
La Carrera contará a partir del año 2010
con modernas instalaciones docentes y
pre clínicas en el Campus San Joaquín y
el año 2012 se habilitará la infraestructura
clínica docente.
ODONTOlOGÍA

Programas
rogra
PONTIFICIA UNIvErSIDAD CATÓLICA DE CHILE ESCuElA DE MEDICINA 1

2
ESCuElA DE MEDICINA
PrOGrAMA DE
El cáncer tiene una alta prevalencia en Chile,
siendo la segunda causa de mortalidad en
nuestro país. Produce un gran impacto
económico y social, aparte del daño y la
amenaza que representa para el paciente y
su familia. Plantea desafíos en prevención,
diagnóstico y tratamiento, que la Facultad
de Medicina ha querido enfrentar, creando
este Programa y considerando los grandes
avances que ha habido en los últimos
años.
Representa además un área de enorme
potencial para la investigación básica y
clínica. Dada la naturaleza de la enfermedad,
ésta debe, necesariamente, ser enfrentada
por un equipo multidisciplinario que esté
además bien afiatado y coordinado.
En 2006, la Facultad de Medicina decidió
reestructurar y potenciar el Programa
de Cáncer, haciendo un esfuerzo para
integrar en éste a especialistas de
diferentes departamentos, como cirujanos
(incluyendo los cirujanos oncólogos y
de otras especialidades), internistas,
incluyendo los oncólogos médicos y los
hemato- oncólogos, radioterapeutas,
oncólogos pediátricos, anatomopatólogos,
radiólogos, especialistas en cuidados
paliativos, epidemiólogos, especialistas en
medicina nuclear, psiquiatras, psicólogos,
etc.
PONTIFICIA UNIvErSIDAD CATÓLICA DE CHILE
CÁNCER
Esta área de desarrollo es una gran
oportunidad de formación de pregrado y
posttítulo para las Escuelas de Medicina y
Enfermaría. Así, por ejemplo, se efectúan
dentro del Programa las actividades de las
Residencias de Radioterapia, Oncología
Médica, Hemato-oncología, Oncología
pediátrica, Cirugía Oncológica, Urología
Oncológica y Oncología Ginecológica.
Además, como actividades relacionadas,
el Programa ha echado a andar el Registro
de Tumores de la Red de Salud, que se
encuentra funcionando, capturando la
información de nuestros pacientes, de
acuerdo a estándares internacionales y,
próximamente, se pondrá en funciones el
Banco de Tumores, en colaboración con
el Departamento de Anatomía Patológica,
el cual permitirá dar un impulso a la
investigación acerca de tumores, hecha
por miembros de varios Departamentos.
La misión del Programa es facilitar y
aunar los esfuerzos de los diferentes
especialistas para lograr un mejor cuidado
de los pacientes oncológicos, incluyendo
los problemas éticos que se presenten,
incentivar y proteger la investigación
clínica y básica, y estimular la docencia.
Asimismo, es parte de la misión del
Programa coordinar los aspectos de
docencia y extensión relacionados con el
cáncer que se efectúan en la Facultad de
Medicina

PrOGrAMA DE
En 1990 se creó el Programa de
Enfermedades Infecciosas de la Facultad
de Medicina de la UC, que agrupa a
académicos de los departamentos de
Pediatría, Laboratorio Clínico, Obstetricia
y Ginecología, Anatomía Patológica
y Medicina Interna. Los objetivos de
este programa multidisciplinario son la
docencia, la investigación, la asistencia y la
extensión en el campo de la Infectología y
la Microbiología, para lo cual cuenta entre
sus miembros a destacados especialistas
en los ámbitos de: infectología pediátrica
y de adultos, infecciones asociadas a la
atención de salud, bacteriología, micología,
parasitología, virología, biología molecular,
infecciones tropicales y del viajero y
anatomía patológica.
La mayoría de los académicos del Programa
ha tenido su formación de especialistas en
destacados centros de Estados Unidos y
Europa.
En el ámbito de la docencia, los académicos
participan activamente en los cursos de
microbiología y enfermedades infecciosas
para los alumnos de Medicina y Enfermería,
y tienen programas de especialización de
postítulo en Enfermedades Infecciosas del
Niño y del Adulto.
Este grupo es muy activo en investigación
en múltiples áreas, destacando la
virología clínica, particularmente virus
ENFERMEDADES INFECCIOSAS
respiratorios, virus Hanta y virus Hepatitis
C, enfermedades infecciosas emergentes,
resistencia bacteriana, parasitología clínica,
infección por VIH y sus complicaciones,
nuevos antimicrobianos, enfermedades
infecciosas del viajero, vacunas e
infecciones asociadas a la atención de
salud.
Cubren la asistencia infectológica a lo
largo de toda la vida de los pacientes en
sus aspectos diagnósticos, terapéuticos y
preventivos.
Los infectólogos del programa participan
activamente en la Sociedad Chilena de
Infectología, tanto en el Directorio como en
los comités asesores y tienen una importante
participación en otras sociedades científicas
nacionales e internacionales.
Asimismo, asesoran al Ministerio de Salud
en variados temas infectológicos a través
de comités permanentes o de trabajo para
temas específicos y han participado en la
redacción de guías clínicas para varios tipos
de enfermedades infecciosas. En muchas
oportunidades, les ha correspondido
alertar a las autoridades sanitarias sobre la
existencia de brotes de agentes infecciosos
y apoyar en los aspectos diagnósticos y
terapéuticos.
PONTIFICIA UNIvErSIDAD CATÓLICA DE CHILE ESCuElA DE MEDICINA 3

4
El PEMHUC tiene por misión promover el
cultivo de los valores humanísticos en el
campo de la salud, procurando alcanzar
nuevas perspectivas, más allá de lo
puramente técnico, en la reflexión sobre el
quehacer de los académicos y estudiantes.
El equipo integrante del Programa está
formado por ocho académicos de la
Facultad de Medicina, con la colaboración
de diez miembros adscritos que pertenecen
a las Escuelas de Medicina y de Enfermería,
y a otras facultades universitarias.
La labor se desarrolla en tres áreas
principales: humanización de la medicina,
historia de la medicina y lingüística aplicada
al léxico médico.
En el área docente, se realizan cursos
de pregrado: Certificado Académico:
Medicina, persona y cultura; Historia de
la Medicina; e Historia de la Salud. En el
postgrado se realizan los siguientes cursos:
El arte de sanar; Personalidad y proceso;
La relación médico-paciente; La persona
humana frente al dolor, el envejecimiento y
la muerte.
ESCuElA DE MEDICINA
PrOGrAMA DE
En investigación, se ha desarrollado
trabajos en las siguientes áreas: Anamnesis
PONTIFICIA UNIvErSIDAD CATÓLICA DE CHILE
constitucional biográfica de la persona;
Relación médico paciente; Terminología
médica griega y latina; Movimiento
sanatorial antituberculoso en Chile;
Dimensión social de la medicina chilena;
Anestesia; Escorbuto; Personajes chilenos
de la Medicina; Enfermedades infecciosas
en Chile.
En relación a las actividades de extensión,
se realizan el Diplomado Salud y
Humanización, la revista Ars Medica
(Revista de Estudios Médicos Humanísticos)
y reuniones mensuales de historia de la
medicina.
ESTuDIOS MÉDICOS HuMANÍSTICOS

PrOGrAMA DE
GERIATRÍA
En 1995 se creó el Programa de Geriatría
y Gerontología de la Facultad de Medicina,
que agrupa a médicos especialistas en
Geriatría y en Medicina Interna y que, junto
con un equipo multiprofesional, brinda
atención a personas mayores en el ámbito
ambulatorio y/o hospitalario. Los médicos
integrantes han tenido su formación de
especialistas en destacados centros
extranjeros.
En docencia, este Programa participa
activamente en el Pregrado, y brinda
docencia a los postítulos de Medicina
Interna y de Medicina Familiar.
El Postítulo de Geriatría se imparte desde
2004 como una subespecialidad de la
Medicina Interna y dura dos años. Los
miembros del Programa actúan como
médicos tratantes, tanto en sus aspectos
preventivos, diagnósticos y terapéuticos,
cubriendo las necesidades asistenciales
ambulatorias y hospitalarias en la Red de
Salud UC.
Los integrantes del programa realizan
investigación en múltiples áreas,
destacando las numerosas publicaciones
en revistas nacionales y del extranjero.
Varios de sus miembros han sido
reconocidos a nivel nacional e
internacional por sus aportes en el
área del envejecimiento. Asimismo,
asesoran al Ministerio de Salud desde
1990 en variados temas, a través de la
participación en investigaciones o en
comités para temas específicos, y han
colaborado en la redacción de guías
clínicas.
Participan activamente en sociedades
científicas como la Sociedad Chilena
de Geriatría y Gerontología, Sociedad
Médica de Santiago (Chilena de Medicina
Interna). También pertenecen al Centro
de Geriatría y Gerontología UC, que es
presidido por el jefe del Programa. Desde
2005, este Centro es Colaborador de la
Organización Mundial de la Salud (OMS)
en materias de salud y envejecimiento.
Los integrantes del Programa también
participan en el Directorio del Instituto de
Envejecimiento de las Naciones Unidas
(ONU) con sede en Malta.
PONTIFICIA UNIvErSIDAD CATÓLICA DE CHILE ESCuElA DE MEDICINA 5

La Medicina Basada en Evidencia (MBE)
se ha constituido como una herramienta
indispensable en la toma de decisiones
en salud. La Unidad de Medicina Basada
en Evidencia (UMBE) de la Escuela de
Medicina nació el 2001 por iniciativa de un
grupo multidisciplinario de académicos y
estudiantes, con la intención de practicar y
difundir la MBE.
En el año 2004, la Escuela de Enfermería
incorpora al currículo de pregrado
y posteriormente al de postgrado la
Enfermería Basada en Evidencia (EBE). En
2007 se inicia el grupo de Políticas de Salud
Basadas en Evidencia y el 2008 en la nueva
carrera de Odontología se incorpora la
odontología Basada en Evidencia (OBE).
El crecimiento de estos grupos y la diversidad
de actividades que ellos realizaban llevó
en el 2008 a la creación del Programa de
Salud Basada en Evidencia (PROSABE) con
el objeto de coordinar y fomentar el uso de
la evidencia en la toma de decisiones en
salud en los distintos grupos de la Facultad
de Medicina y a distintos niveles.
ESCuElA DE MEDICINA
PrOGrAMA DE
El PROSABE pretende posicionarse como
centro líder en la práctica, enseñanza y
difusión de la toma de decisiones en salud
informadas por evidencia a través de la
PONTIFICIA UNIvErSIDAD CATÓLICA DE CHILE
generación y recopilación de información
científica y de la enseñanza de estas
herramientas a estudiantes y profesionales
de la salud.
En el PROSABE participan actualmente 17
académicos de Medicina, 10 de Enfermería,
dos de Odontología y una bibliotecaria.
Entre sus actividades destacan:
Docencia: en el pregrado de las tres carreras;
cursos para alumnos de postgrado; un
Diploma de MBE; y cursos a otros centros
hospitalarios, universidades y sociedades
científicas nacionales y latinoamericanas.
Investigación: Generación de Revisiones
sistemáticas con la Colaboración Cochrane,
MEDICINA BASADA EN EVIDENCIA
proyectos FONIS y proyectos de la OMS.
Extensión: Centro colaborador de la Red
Cochrane Iberoamericana, asesorías al
MINSAL, colaboración con la Universidad
de Mc Master (Canadá).
Gran parte de las actividades del Programa
se concentran y difunden a través de la
pagina web www.umbeuc.cl, donde se
publica material de docencia y difusión
como el ALERTA UMBE, boletín mensual
con la nueva información científica, los
ECLIPSES, resúmenes estructurados
del análisis crítico de estudios clínicos y
publicaciones sobre el tema.

PrOGrAMA DE
La práctica de actividad física y deporte
ha sido motivo de un creciente interés en
la sociedad actual por su fuerte impacto
económico, social y en salud, en este
contexto desde hace una década la
Facultad de Medicina ha desarrollado
nuestro programa que tiene como objetivo
incorporar la medicina aplicada al deporte
y la actividad física como una actividad
de importancia dentro del quehacer de la
Facultad, tanto a nivel de pregrado como
de postgrado, colaborando a su desarrollo
en el medio nacional y prestando servicios
de la especialidad al Club Deportivo de la
Universidad Católica y a la comunidad en
general.
Dentro de las actividades académicas del
Programa de Medicina del Deporte, cabe
destacar su participación en docencia
de Pregrado a través de un programa de
ayudantes alumnos, internos de 6° y 7° año
en el Club Deportivo Universidad Católica.
Además se realiza una rotación corta en
internado de medicina del deporte, lo que
incluye una formación multidisciplinaria en
esta disciplina.
Dentro de la Universidad, se dicta el curso
de Formación General: Actividad Física,
Deporte y Salud.
MEDICINA DEl DEPORTE
Los miembros del programa, participan
activamente en la realización de cursos y en
congresos de la especialidad.
Este trabajo, entre las especialidades
relacionadas al deporte, incluye a médicos
de variadas especialidades, kinesiólogos,
nutricionistas, psicólogos y personal auxiliar
de enfermería.
Con este equipo se le da servicio al Club
Deportivo de la Universidad Católica a
través de las siguientes actividades:
· Evaluación preparticipativa acorde a
normas internacionales.
· Asesoría Médico Deportivo en proceso
de entrenamiento y competencias.
· Desarrollo y supervisión del Plan de
Primeros Auxilios del CDUC.
· Laboratorio de Fisiología del Ejercicio
Básico.
· Control programa futbol profesional y
formativo.
· Atención de Cardiología y Traumatología
del Deporte en la Red de Salud UC.
· Rehabilitación de los deportistas.
· Educación a entrenadores y deportistas
y su familia.
PONTIFICIA UNIvErSIDAD CATÓLICA DE CHILE ESCuElA DE MEDICINA

ESCuElA DE MEDICINA
PrOGrAMA DE
El Programa de Medicina Paliativa y
Cuidados Continuos (Cuidados Paliativos)
de la Facultad de Medicina y su Red de
Salud se inicia el 2006 en el Departamento
de Medicina Interna. Está dirigido a los
pacientes portadores de enfermedades
progresivas en fases avanzadas, que tienen
una muerte cercana, con el fin de prevenir
y aliviar el sufrimiento físico, psíquico y
espiritual del paciente y su familia.
Es un programa de carácter multidisciplinario
e incluye a médicos, enfermeras,
psicólogos, asistentes sociales, agentes
pastorales, administrativos y voluntarios.
Ellos constituyen un equipo móvil de apoyo
a los médicos tratantes en el Hospital
Clínico, Centro de Cáncer y en la unidad de
atención ambulatoria y domiciliaria.
El objetivo asistencial del Programa es
contribuir junto a los médicos tratantes a
entregar una atención continua, competente
e integral, para lograr la máxima calidad
de vida posible del paciente terminal y su
familia, así como el apoyo durante el duelo.
Su objetivo académico es la investigación
y la docencia en calidad de vida, aspectos
básicos y clínicos del control de síntomas
fìsicos, psíquicos y espirituales, y los
aspectos éticos relacionados con la
muerte.
PONTIFICIA UNIvErSIDAD CATÓLICA DE CHILE
El Programa se inserta en la Facultad de
Medicina y su Red de Salud como elemento
fundamental para cumplir con la misión
institucional y con los criterios exigidos
por las organizaciones de certificación de
calidad y seguridad asistencial.
Desde 2006 el Programa desarrolla
sus labores a través de un equipo
multidisciplinario centrado en la atención
hospitalaria, ambulatoria y domiciliaria.
El año 2008 la Facultad ha iniciado la
implementación del Programa dentro de
la Red UC, con el propósito de ofrecer un
modelo de cuidados integrados y continuos,
que sea efectivo, eficiente, de alta calidad,
que incorpore tecnologías innovadoras y
logre así responder a las necesidades de
pacientes y familias que requieran cuidados
paliativos en la Red UC.
MEDICINA PAlIATIVA Y
CuIDADOS CONTINuOS
Este Programa, consistente con nuestra
misión institucional, no sólo responde a
la necesidad de los pacientes, sino que
también a los requerimientos de las isapres
y del Ministerio de Salud para la atención de
todos los pacientes portadores de cáncer en
fase no curativa, los cuales tienen derecho
a ser atendidos por equipos de cuidados
paliativos. El logro de estos objetivos
implica el uso de recursos profesionales
para dar una asistencia y docencia
óptimas, tanto en el hospital como a nivel
de atención ambulatoria y primaria. Ello
se acompaña de un fuerte requerimiento
social e institucional para la formación de
profesionales competentes que asistan
a los médicos tratantes en la atención de
los pacientes terminales, especialmente
oncológicos.

CENTrO DE
El CEMUC es la organización representante
de los estudiantes de Medicina de la UC. Su
misión es velar por los derechos, intereses y
necesidades de los estudiantes de Pregrado
de esta Escuela.
Año a año realiza un arduo trabajo en
conjunto con alumnos, docentes y
funcionarios de la Escuela con el fin de
fortalecer la comunidad universitaria,
promover las actividades orientadas a la
formación integral de los participantes y
crear conciencia de la función social que
nos compete en cuanto miembros de la
Universidad Católica.
ESTuDIANTES DE MEDICINA
Para ello, el CEMUC se encuentra compuesto
por una directiva y varias vocalías, que son
las que finalmente se encargan de áreas
tan diversas como la promoción del sentido
social, mediante el contacto directo con
amplios sectores sociales; la realización
de actividades deportivas; el mejoramiento
del bienestar de los alumnos; la difusión de
las noticias y actividades; la realización de
eventos recreativos; la promoción del arte
y la cultura; y el contacto con la realidad
nacional y con los principales debates tanto
dentro como fuera de la universidad.
Todos los años, el equipo completo del
CEMUC se renueva y, con la constante
renovación, ha venido el crecimiento. Es así
como sus integrantes han podido vivenciar
un CEMUC cada vez más comprometido
con la realidad, más protagonista y
participativo, con actividades de mejor nivel
que buscan satisfacer las necesidades de
un amplio grupo de personas con la mayor
excelencia posible.
CEMUC comenzó hace 56 años. Hoy
es un equipo de personas ocupado en
la concientización y satisfacción de las
necesidades de sus compañeros de
Medicina pero siempre de cara al futuro, al
país y a los problemas que lo aquejan. La
historia los respalda y los impulsa a dar lo
mejor de sí.
PONTIFICIA UNIvErSIDAD CATÓLICA DE CHILE ESCuElA DE MEDICINA

0 alud
Campos Clínicos y
Centros Docentes
Asistenciales
U
ESCuElA DE MEDICINA PONTIFICIA UNIvErSIDAD CATÓLICA DE CHILE

SALUD UC
La Red de Salud de la Facultad de
Medicina concentra sus esfuerzos en llevar
a cabo su misión de entregar una atención
centrada en los pacientes y sus familiares,
en promover una cultura de calidad y
seguridad en toda actividad asistencial y
en ser un campo clínico modelo para la
formación de profesionales de excelencia.
A nivel hospitalario, a comienzos de este año
se habilitaron la torre de alta complejidad,
la unidad de cuidados especiales y
rehabilitación funcional en Medicina y de
Intermedio medico-neurológico. Todo lo
anterior apunta no sólo a lograr un liderazgo
médico y tecnológico en la mayoría de las
especialidades, sino también a poner al
servicio de nuestros pacientes y familiares
una atención médica de alta calidad.
En el transcurso del año se trabajará en la
remodelación de los pabellones quirúrgicos
con la finalidad de aumentar su capacidad
en un 40%. Otro tema prioritario será el
mejoramiento del proceso de admisión y
de servicio al cliente así como la integración
con los demás centros hospitalarios de la
red (Clínica UC y Clínica UC San Carlos de
Apoquindo).
HOSPITAl ClÍNICO Y
La seguridad asistencial y la cultura de la
COMPlEJO HOSPITAlARIO CENTRAl
calidad deben ser el foco de la integración
con los pacientes, por lo que se le dará alta
prioridad a la difusión de estos conceptos
al interior de la institución.
A nivel ambulatorio, se creó la Dirección
de la Red Ambulatoria con la intención
de fortalecer la gestión en red de este
ámbito asistencial. Esta dirección abarca
los centros médicos de San Joaquín,
Irarrázaval, Nuestra Señora de la Paz, San
Jorge, Centro del Cáncer, los centros de
Salud Familiares Áncora UC y el Complejo
Ambulatorio Marcoleta (ex Centro
Especialidades Médicas, CEM).
En este último centro se trabajará en el
desarrollo de un complejo asistencial que
comparta dos grandes funciones: ofrecer
una puerta de entrada amplia a la Red
de Salud y ofrecer servicios clínicos que
den continuidad a las necesidades de los
pacientes que concurren al Hospital Clínico,
ya sea por urgencias u hospitalizaciones.
PONTIFICIA UNIvErSIDAD CATÓLICA DE CHILE ESCuElA DE MEDICINA
1

2
ESCuElA DE MEDICINA
CAMPO CLÍNICO
La Clínica Universidad Católica S.A. es
una institución de la Red de Salud UC
ubicada en el área central o área Marcoleta,
adyacente al Hospital Clínico. Cuenta
con 106 habitaciones individuales de alta
categoría, incluyendo once piezas de
cuidado intermedio y seis de ambiente
protegido. Todas ellas forman parte de
un recinto amplio, limpio, luminoso y muy
bien orientado en el que también destaca
una cafetería que da servicios y es un lugar
de encuentro de pacientes, familiares y
médicos de la Facultad de Medicina.
El nacimiento de la Clínica dependió de la
visión de las autoridades de la Facultad de
Medicina de la época, y de un gran número
de académicos que, tras el liderazgo del
doctor Juan Dubernet M., constituyeron
una Corporación Mutual que pudo levantar
capital con el aporte individual de cada uno
de ellos. La racionalidad del proyecto era
contar con un lugar de hospitalización de
excelente nivel, lo que permitía mantener
el llamado “full time geográfico” y
adicionalmente mejorar la jubilación de los
profesores de una forma solidaria, lo que se
expresaba en que un número considerable
de los beneficiados eran académicos sin
práctica clínica. Este aporte de capital
se implementó en un momento en el que
la Facultad de Medicina tenía serias
restricciones financieras, constituyendo una
suerte de oxígeno que permitió el desarrollo
posterior de la Facultad.
PONTIFICIA UNIvErSIDAD CATÓLICA DE CHILE
Después de dos décadas, esta visión
original se ha materializado, y la Clínica
Universidad Católica otorga un lugar de
hospitalización para nuestros pacientes
con excelencia en el confort, y la calidad
y seguridad en la atención propia de la
Red de Salud, dentro del marco de su
misión. Aún más, dentro de esta gestión
asistencial, la Clínica alberga programas de
medicina compleja e innovadora, como los
de trasplantes de médula ósea y trasplante
hepático, y también un sistema de atención
integral a los pacientes oncológicos, que
es modelo en nuestro país. Con los fondos
provenientes del ejercicio de la Clínica,
la Corporación Mutual ha financiado
programas de jubilación para alrededor de
74 académicos a esta fecha.
Más allá de una función asistencial óptima,
la Clínica Universidad Católica también
participa activamente en los programas de
docencia e investigación de la Facultad
de Medicina. Particularmente destacable
es la contribución de la Clínica a ciertos
programas de postgrado como los de
oncología, cirugía oncológica, cirugía
vascular y cardiovascular, cirugía urológica
y traumatológica. Distintas publicaciones
clínicas han considerado pacientes
atendidos en la Clínica UC y, últimamente,
un sector de la Clínica en el segundo piso ha
sido destinado y adaptado para atención de
voluntarios sanos o enfermos en protocolos
específicos de investigación.
ClÍNICA uNIVERSIDAD CATÓlICA

CAMPO CLÍNICO
La Clínica UC San Carlos de Apoquindo
inicia sus actividades en junio del 2001
como un centro de complejidad mediana
destinado a la actividad ambulatoria y
psiquiátrica integral.
Se desarrollaron áreas para cirugía
ambulatoria, consultas, laboratorio clínico
y de imágenes, kinesioterapia y urgencia,
con un piso de veinte camas para
patologías psiquiátricas agudas, donde
se realiza la mayor parte del postgrado y
todo el pregrado de psiquiatría. Este sector
funciona en la actualidad con un índice de
ocupación de 70 a 75%, siendo único en el
ámbito privado con atención psiquiátrica de
urgencia.
La cirugía ambulatoria están bordeando
las 1.600 cirugías anuales, lo que los
prepara adecuadamente para enfrentar
las tendencias actuales de la cirugía
mínimamente invasiva. Este campo clínico
ha sido de alto interés para el postgrado de
anestesiología, enfrentando a los pacientes
de cirugía ambulatoria.
Oftalmología, otorrinolaringología, traumatología,
cirugía infantil, urología y coloproctología son
las especialidades con mayor presencia en
este centro. La Maternidad ha incrementado
su actividad en niveles muy significativos,
transformándose en un importante centro
para el sector oriente de Santiago.
ClÍNICA uC SAN CARlOS
El servicio de urgencia ha ido marcando
presencia en el sector oriente, con una
atención de entre 20 a 30 personas diarias.
Las consultas médicas alcanzan a 3.200
atenciones mensuales y su potencial de
crecimiento ha sido de un 60 %.
Los servicios de imagenología, en cuanto a
equipamiento y apoyo profesional han ido
creciendo en relación a las demandas. El
laboratorio clínico ha tenido un incremento
sostenido y con respuesta rápida para la
demanda de urgencia. En este ambiente
inicial, la respuesta del personal ha sido
excelente, con una fuerte identificación con
la Clínica, siendo su principal capital de
futuro.
El futuro inmediato considera la
incorporación de nuevas áreas para atención
de traumatología y un nuevo desarrollo
de aproximadamente 200 metros para el
desarrollo de oncología ambulatoria, que se
complementará con hospitalizaciones de la
especialidad.
En la actualidad, la Clínica UC San Carlos
de Apoquindo se perfila como un exitoso
esfuerzo de la Facultad de Medicina por
hacerse presente en el sector oriente de
la capital, desarrollando en ella todas
las actividades clínicas asistenciales
disponibles en el Hospital Clínico y,
simultáneamente, ofrecer un campo clínico
de progresivo interés académico para varios
departamentos de la Facultad.
PONTIFICIA UNIvErSIDAD CATÓLICA DE CHILE ESCuElA DE MEDICINA 3

4
El Centro Médico San Joaquín (CMSJ) fue
Inaugurado el 5 de septiembre de 1980,
producto de la creciente necesidad de
disponer de un lugar donde se pudiera
realizar una atención digna a los pacientes.
El decano de la época, doctor Carlos
Quintana, en su discurso inaugural
estableció que “....el gran esfuerzo realizado
por la Facultad estaba destinado a abrir
nuevas perspectivas de labor universitaria
en medicina ambulatoria, de acuerdo a
los principios que rigen esta institución y
debería a futuro convertirse en un hospital
sin camas”.
Han trascurrido 29 años desde ese visionario
pensamiento. En la actualidad, a este centro
de medicina ambulatoria, de 11.300 m2,
concurren diariamente alrededor de 150
médicos académicos a dar atención directa
al paciente y supervisar a los alumnos de pre
y postgrado de la Facultad de Medicina en
todas las especialidades y subespecialidades
médicas, constituyéndose en un centro de
excelencia para la práctica y la enseñanza
de la medicina ambulatoria.
Es por esto que la calidad de servicio a la
solución de los problemas de los pacientes
y sus familias compromete a este Centro
a mantener los más altos estándares de
eficiencia, que son traspasados a las nuevas
generaciones de médicos y enfermeras que
el país requiere y, en un futuro cercano, a la
primera generación de odontólogos.
ESCuElA DE MEDICINA
CENTrO MÉDICO
PONTIFICIA UNIvErSIDAD CATÓLICA DE CHILE
SAN JOAQuÍN
En su continuo desarrollo, y en el afán
permanente de incorporar más programas
y técnicas médicas, el CMSJ cuenta
actualmente con 154 boxes para consultas
médicas y con el equipamiento adecuado
para las necesidades de la especialidad y
la docencia. Complementan la actividad
de consultas los procedimientos e
intervenciones de cirugía menor ambulatoria,
en pabellones que garantizan la seguridad
de los pacientes. Apoyan el diagnóstico
médico las unidades de Laboratorio Clínico,
que procesa la totalidad de los exámenes de
la Red de Salud, y el Servicio de Radiología
con equipamiento de última generación.
Además, el CMSJ cuenta con una Unidad
de Diálisis de 18 sillones y con el Centro
de Salud Mental, en una unión pionera del
Departamento de Psiquiatría y la Escuela de
Psicología.
Durante el último año se dio un fuerte impulso
a la atención dental, creciendo a seis unidades
odontológicas, más la incorporación de un
pabellón que permite realizar todo tipo de
cirugías de la especialidad. En diciembre de
2008 se terminó la remodelación del centro
de acuerdo a los estándares del Ministerio
de Salud, paso previo a la acreditación
internacional.
Han transcurrido 29 años desde su
inauguración y podemos decir que los
sueños de una Facultad visionaria se están
consolidando.

CENTrO MÉDICO
El Complejo Ambulatorio Marcoleta (CAM)
comprende actualmente el Centro de
Especialidades Médicas y el Centro Médico
Lira 85.
El primero, inaugurado en el año 2006,
está ubicado frente al Hospital Clínico UC,
comunicándose con éste por una pasarela
sobre la calle Marcoleta, logrando de este
modo la incorporación arquitectónica y las
facilidades de acceso de pacientes desde y
hacia el hospital.
Con casi 5.000 m2 de superficie,
otorga actualmente consultas médicas
y procedimientos ambulatorios en las
Unidades de:
· Pediatría, Oftalmología, Dermatología,
Otorrinolaringología y Geriatría,
Enfermedades Respiratorias,
Neurología y Urología;
· Centro de Endoscopia Digestiva;
· Gimnasio de Rehabilitación y
Fisioterapia;
· Mamografía y Tomografía Computada.
Incorpora además a nuestra principal
Unidad de Toma de Muestra, el Vacunatorio
y el Centro de Medicina del Viajero.
En el Centro Médico Lira 85 se otorgan,
COMPlEJO AMBulATORIO MARCOlETA
además, atenciones de Obstetricia y
Ginecología, Traumatología, Laboratorio
de Cardiología, Hemodiálisis y Peritoneo
diálisis, Enfermedades Respiratorias y
Neurorehabilitación Pediátrica.
En estas Unidades los distintos
Departamentos realizan actividad
académica y tienen la oportunidad de
implementar y desarrollar actividades
clínicas de avanzada.
Considerando ambos centros, que
constituyen el Complejo Ambulatorio
Marcoleta, se otorgan más de 100.000
consultas anuales y un número similar de
procedimientos de variada complejidad.
Además, se están incorporando actualmente
programas de manejo interdisciplinario,
como el de Adolescencia, el de Cuidados
Paliativos, la Unidad de Cuidados Post Alta
para el paciente hospitalizado, y se planifica
aumentar la oferta en especialidades de
primer contacto.
Se constituye de esta forma, un importante
campo clínico ambulatorio para la atención
de pacientes y el desarrollo de la docencia
y la investigación.
PONTIFICIA UNIvErSIDAD CATÓLICA DE CHILE ESCuElA DE MEDICINA 5

El Centro de Cáncer de la Facultad de
Medicina es un establecimiento integrante
del complejo hospitalario de Marcoleta,
junto al Hospital Clínico UC y a la Clínica
de la Universidad Católica. Forma parte del
Programa de Cáncer de la Facultad y en él se
realiza la atención ambulatoria, y el estudio
y tratamiento de los pacientes oncológicos
de las distintas especialidades médicas,
incluyendo los pacientes pediátricos.
En su funcionamiento participan varios
departamentos académicos de la Escuela
de Medicina, en especial los Departamentos
de Hemato Oncología y de Radiología;
éste último a través de su Unidad de
Radioterapia. La labor académica se
traduce principalmente en la docencia de
postgrado y la formación de especialistas
bajo programas oficiales de la Dirección
de Postgrado de la Facultad, junto a otras
importantes actividades de investigación
en la disciplina, lo que permite ofrecer una
atención del mejor nivel a los pacientes.
El Centro dispone de un área de consultas
médicas en las que médicos oncólogos,
radioterapeutas y otros especialistas
vinculados a la atención de enfermos con
cáncer (pediatras, cirujanos, urólogos,
neurólogos y neurocirujanos, ginecólogos,
ESCuElA DE MEDICINA
CENTrO DE CÁNCEr
PONTIFICIA UNIvErSIDAD CATÓLICA DE CHILE
endocrinólogos, nutriólogos, etc.) estudian
e indican el tratamiento a los enfermos en
forma integral.
Los enfermos que requieren de quimioterapia
ambulatoria se tratan en la moderna unidad
diseñada con ese propósito, con capacidad
para 15 pacientes simultáneos, atendidos
por personal de enfermería altamente
capacitado y con supervisión médica
continua. La unidad incluye una sección
pediátrica con otras cuatro plazas para el
tratamiento de los niños.
La Unidad de Radioterapia cuenta con
modernos equipos, aceleradores lineales,
que incluyen la tecnología de IMRT,
radioterapia estereotáxica, radiocirugía
y radioterapia con sincronización
respiratoria.
Junto al Programa correspondiente de la
Facultad, está en desarrollo una unidad de
cuidados paliativos, de mucha importancia
y requerimiento dada la naturaleza de los
pacientes.
Los pacientes que requieren de tratamientos
hospitalizados, ya sea quimioterapia,
radioterapia, intervenciones quirúrgicas u
otros, se ingresan al Hospital Clínico o la
Clínica Universidad Católica.
NuESTRA SEÑORA DE lA ESPERANZA

ED DE CENTrOS
La Red de Centros de Salud familiar Áncora
nació el año 2004, después de que durante
más de una década diferentes escuelas de
la Universidad Católica habían desarrollado
experiencias de trabajo en atención primaria
y en salud familiar en las comunas del área
sur oriente de Santiago.
La Universidad Católica se comprometió
ante el Ministerio de Salud y el Servicio
de Salud Metropolitano Sur Oriente a
construir y administrar los Centros de Salud
Familiar (CESFAM), configurando una red
de atención primaria que se incorporara
al sistema público de salud, sin perder su
filiación a la Facultad de Medicina.
La misión de los Centros Áncora es
contribuir a generar un cambio significativo
en la atención primaria en salud del país,
especialmente en la de los más necesitados,
desarrollando servicios asistenciales de alta
calidad y formando profesionales en distintas
disciplinas, con una perspectiva innovadora,
ágil, efectiva, eficiente y humanizadora.
Forma parte de esta misión el contribuir en
la formación de profesionales de excelencia
en el ámbito de la atención primaria, así
como realizar investigación e innovaciones
que contribuyan a su desarrollo.
La operación se financia fundamentalmente
a través del aporte que FONASA efectúa
SAluD FAMIlIAR ÁNCORA
mensualmente mediante un monto per
cápita por población inscrita y validada
por esta entidad. Este financiamiento
compromete a la Red Áncora UC a ofrecer
un plan de atención en salud familiar de
amplia cobertura y alta resolutividad dirigida
a esta población.
Para realizar su labor los centros cuentan
con una infraestructura de excelencia,
lugares comunes amplios, iluminados y
climatizados; boxes de atención espaciosos;
equipamiento médico y dental moderno,
que permite dar solución a una gran
cantidad de problemas de salud; registro
clínico electrónico (centros de salud sin
papel) y call center.
Centros de Salud de la Red
Áncora uC:
· CESFAM Madre Teresa de Calcuta
en Puente Alto, (1º de Abril del 2004).
Población inscrita 2009: 20.875 personas
· CESFAM Juan Pablo II en La Pintana,
(22 de Septiembre del 2006). Población
inscrita 2009: 19.879 personas
· CESFAM San Alberto Hurtado en Puente
Alto (30 de Abril del 2007). Población
inscrita 2009: 20.457 personas
PONTIFICIA UNIvErSIDAD CATÓLICA DE CHILE ESCuElA DE MEDICINA

ESCuElA DE MEDICINA
CENTrO DE
El Centro de Información Toxicológica y de
Medicamentos de la Pontificia Universidad
Católica, CITUC, fue fundado el 3 de
septiembre de 1992, y es el primer Centro
Toxicológico del país inserto dentro de una
facultad de medicina.
Presta servicios los 365 días del año en
horario continuado. Durante sus 16 años de
funcionamiento, se ha posicionado como
centro de referencia nacional en el manejo
del paciente intoxicado. Su tarea principal
es la orientación al personal de salud y a
la comunidad en el manejo y prevención de
las intoxicaciones. El equipo de trabajo del
CITUC, liderado desde sus inicios por el Dr.
Enrique Paris, está integrado por un grupo
multidisciplinario de profesionales: médicos,
toxicólogos, químicos farmacéuticos,
enfermeras e internos de las carreras
de medicina y de química y farmacia de
distintas universidades junto con un equipo
importante de asesores externos de las
más diversas áreas.
El CITUC es una organización sin fines
de lucro que se financia con donaciones
de la empresa privada, las que desde un
inicio han apoyado la labor de este Centro.
Cuenta también con el respaldo permanente
e invaluable de la Escuela de Medicina
de la Pontificia Universidad Católica y del
PONTIFICIA UNIvErSIDAD CATÓLICA DE CHILE
Regional Poison Control Center of Children´s
Hospital de Birmingham, Alabama.
En 2004, el CITUC creó el Centro de
Información para Emergencias Químicas
(CITUC Químico) para entregar información
científica, actualizada y oportuna en caso de
una emergencia con sustancias peligrosas
y con el propósito de contribuir a mitigar
los efectos negativos sobre la salud y el
medioambiente de los accidentes con este
tipo de sustancias.
El CITUC y el CITUC Químico son iniciativas
de bien público que se insertan en la
misión de nuestra universidad de servir a la
comunidad.
INFORMACIÓN TOXICOlÓGICA uC

CAMPO CLÍNICO
HOSPITAL
La Facultad de Medicina realiza docencia
en el Servicio de Salud Metropolitano Sur
Oriente desde fines de los años 60. La mayor
parte de ésta se desarrolla en el Complejo
Asistencial Dr. Sótero del Río, que cuenta
con 713 camas y 525 médicos, en el cual se
hace atención secundaria y terciaria de alta
complejidad, cubriendo una población de
más de 1,5 millones de habitantes.
El Módulo Docente de la Facultad de
Medicina centraliza la actividad de la
Unidad Docente Asociada (UDA). En este
módulo trabajan un Subdirector Docente,
ASOCIADO
dos secretarias, personal administrativo
y del SIBUC. Cuenta con tres auditorios,
ocho salas de seminario y un estar para los
estudiantes.
En esta UDA realizan actividades docentes
129 académicos de la Escuela de Medicina.
Durante el año 2008 se recibió a 1.427
estudiantes de pregrado y 790 estudiantes
de postgrado en 27 especialidades.
La Escuela de Enfermería tiene 15 docentes
y recibe anualmente alrededor de 460
alumnas/os de pregrado.
DR. SÓTERO DEl RÍO
El propósito fundamental de este campo
clínico es la Docencia Tutorial, dada la
gran cantidad de pacientes que aquí se
atienden.
Las principales líneas de desarrollo e
investigación son:
1. Medicina Basada en Evidencia
(MBE).
2. Formación en Docencia Clínica
Tutorial.
3. Investigación Clínica: Centro de
Investigaciones Perinatales (CEDIP),
Proyectos FONIS en Medicina, Proyectos
con la Industria y otros.
4. Proyectos docente-asistenciales de
los fondos del convenio PUC-CASR.
Anualmente concursan 25 a 30 proyectos
orientados a renovar los recursos
tecnológicos para mejorar la atención de
los pacientes y la calidad de la docencia.
Este campo clínico es muy bien evaluado
por los estudiantes de pre y postgrado,
lo que refleja la calidad, el esfuerzo y la
dedicación de los docentes
PONTIFICIA UNIvErSIDAD CATÓLICA DE CHILE ESCuElA DE MEDICINA

0
ESCuElA DE MEDICINA
CAMPO CLÍNICO
HOSPITAL
La Unidad Docente Asociada del Hospital
de Urgencia Asistencia Pública se inicia
a fines de 1996 con la participación
entusiasta y visionaria de un pequeño
equipo de docentes y alumnos, en el marco
de un convenio de colaboración entre
nuestra Universidad y el Servicio de Salud
Metropolitano Central.
Transcurridos estos primeros 12 años de
existencia, la unidad se ha posicionado
como un campo clínico relevante
para la docencia de nuestra Escuela,
particularmente en pregrado. Es así como
en la actualidad efectúan sus pasantías
regulares los internos de Medicina en su
6º año, los alumnos de 3º y 4º año, y los
residentes de los programas de medicina
PONTIFICIA UNIvErSIDAD CATÓLICA DE CHILE
ASOCIADO
interna, neurología y psiquiatría. Además,
un número creciente de internos de 7º año
solicitan pasantías optativas en sala de
medicina, neurología y, recientemente, en
cuidados intensivos.
Sus fortalezas tienen que ver con el
tipo de paciente y la amplia variedad de
patologías que motivan su hospitalización,
en particular descompensaciones agudas
de enfermedades cardiovasculares,
respiratorias, neurológicas e infecciosas,
de acuerdo a su condición de hospital
de urgencias, ámbito que facilita en gran
medida la enseñanza tutorial.
También es relevante para los alumnos la
experiencia de conocer y participar de la
realidad asistencial del sistema público
uRGENCIA ASISTENCIA PÚBlICA
de salud en Chile. Finalmente, un rasgo
diferenciador es el esfuerzo por generar un
ambiente donde conviven armónicamente la
exigencia académica con un trato acogedor
y cálido hacia los alumnos, que facilite el
aprendizaje y el perfeccionamiento.
Un hito relevante en estos años de trayectoria
es haber contribuido a la formación de
médicos internistas con interés en la
enseñanza clínica tutorial de la medicina,
el cual cuenta hoy con 12 alumnos y seis
especialistas reconocidos por Conacem.
Pero es en el área del currículo oculto, es
decir, en la transmisión activa de principios
valóricos, donde esta unidad docente ha
destacado, según la evaluación de los
mismos actores.
Actualmente, la unidad cuenta con
dependencias cómodas y equipadas para
desarrollar las actividades docentes , que
incluyen reuniones clínicas, bibliográficas,
talleres y seminarios de pequeño grupo con
análisis basado en problemas.
El futuro de esta unidad se perfila
manteniendo los mismos principios en la
formación de los alumnos, fortaleciendo
un equipo profesionalizado en docencia
clínica y consolidando un campo clínico
que promueva la formación integral de
personas con el sello y los valores de
nuestra Universidad.
0

CAMPO CLÍNICO
HOSPITAL
El Hospital Josefina Martínez (HJM) está
dedicado a dar una atención integral
a niños con necesidad de asistencia
ventilatoria invasiva y no invasiva,
niños traqueostomizados o pacientes
con enfermedad pulmonar o de la vía
aérea severa oxígeno-dependientes.
Cuenta con un equipo multidisciplinario
compuesto por médicos pediatras,
broncopulmonares, nutriólogos, fisiatras;
enfermeras, kinesiólogos, nutricionista,
psicólogos, asistente social, fonoaudiólogo,
personal auxiliar altamente capacitado y
equipamiento con tecnología de punta.
El HJM tiene la infraestructura para
realizar estudios fibrobroncoscópicos y de
trastornos respiratorios del sueño. Además,
se realizan protocolos de rehabilitación
respiratoria.
Consta de 24 camas de mediana
ASOCIADO
complejidad, que constituyen la Unidad
de Asistencia Ventilatoria; 42 camas de
cuidados respiratorios básicos; y dos
unidades de aislamiento respiratorio.
En septiembre del año 2005, se firmó
un convenio docente–asistencial con la
Pontificia Universidad Católica de Chile,
convirtiendo al HJM en un campo clínico
asociado.
En este hospital se realizan actividades de
docencia a:
- Becados de Pediatría y subespecialidad
de Respiratorio Pediátrico de la PUC.
- Docencia formal a internos y alumnos de
la carrera de enfermería de la PUC.
- Docencia a alumnos de la Escuela de
Psicología de la PUC.
- Estadías de capacitación en terapia
ventilatoria para médicos, kinesiólogos y
enfermeras de Chile y de países vecinos.
JOSEFINA MARTINEZ
- Práctica profesional de técnicos de
enfermería nivel superior (DUOC-INACAP)
- Escuela para la familia, entregando un
programa de capacitación a los padres y/o
familiares de los pacientes del Hospital.
EL HJM dispone de una Biblioteca equipada
con medios audiovisuales, en la cual realizan
reuniones clínicas, seminarios y talleres.
La docencia está a cargo de tres
académicos de la escuela de Medicina y de
una docente de la Escuela de Enfermería,
y es desarrollada en conjunto con todos
los profesionales del Hospital. Se trata de
un trabajo multidisciplinario, que constituye
un modelo a imitar en otras áreas de la
Facultad.
Durante el año 2008 se presentaron más de
10 trabajos a los congresos anuales de la
Sociedad de Pediatría, la Sociedad Chilena
de Enfermedades Respiratorias, y la
Sociedad Chilena de Neumología Pediátrica,
y algunos de ellos fueron publicados en
las revistas de estas sociedades. Las
áreas de interés comprendieron aspectos
diagnósticos, terapéuticos, de seguimiento
y educación en niños con dependencias
tecnológicas, como la vía aérea artificial
y la ventilación mecánica prolongada.
Además, se presentaron experiencias en
apego, evaluación de la calidad de vida,
escuela para padres y modelo de atención
progresiva para derivación de pacientes en
campaña de invierno.
PONTIFICIA UNIvErSIDAD CATÓLICA DE CHILE ESCuElA DE MEDICINA
1

2
ESCuElA DE MEDICINA
Académicos
PONTIFICIA UNIvErSIDAD CATÓLICA DE CHILE

Autoridades
Decano Dr. Ignacio Sánchez Díaz
Vicedecano Dr. Nicolás Velasco Fuentes
Secretario Académico Dr. Jorge Tapia Illanes
Vicedecano de Asuntos Económicos y Administrativos Sr. Andrés Alemany Errázuriz
Directora de Escuela de Medicina Dra. Patricia García Cañete
Director de las Áreas Docente Asistenciales Dr. Luis Ibáñez Anrique
Director de Pregrado Dr. Julio Pertuzé Rivera
Director de Postgrado Dr. Jaime Godoy Fernández
Director de Investigación Dr. Attilio Rigotti Rivera
Directora de Extensión Dra. Angélica Ibáñez León
Director del Centro de Educación Médica Dr. Rodrigo Moreno Bolton
Directora Centro de Bioética Dra. Paulina Taboada Rodríguez
Secretario de Relaciones internacionales Dr. Klaus Puschel Illanes
Director Hospital Clínico universidad Católica Dr. Carlos Pérez Cortés
Director Centro Médico San Joaquín Dr. Enrique Donoso Silva
Director Clínica universidad Católica Dr. Gabriel Prat Alemparte
Director Médico Clínica San Carlos Dr. Manuel José Irarrázaval Llona
Sub Director Docente del Área Sur Oriente Hospital Dr. Sótero del Río Dr. Carlos Reyes Abarca
Jefe uDA Medicina Hospital de urgencia Asistencia Pública Dr. Domingo Arriagada Martínez
PONTIFICIA UNIvErSIDAD CATÓLICA DE CHILE ESCuElA DE MEDICINA 3

4
ESCuElA DE MEDICINA
Departamento de Anatomía
Dr. Jorge Alberto Barahona Strauch Instructor Adjunto
Dr. Hermes Bravo Contreras Prof. Titular
Dr. Alfredo Elgueta Parodi Instructor Adjunto
Dra. Marcia Gaete Carrasco Instructor Adjunto
Dr. Oscar Inzunza Hernández Prof. Titular
Dr. Alex Vargas Díaz Prof. Asistente Adjunto
Departamento de Anatomía Patológica
Dra. María Eugenia Casanova Kächele Prof. Asistente Adjunto
Dr. Alejandro Corvalán Rodríguez Prof. Asistente Adjunto
Dr. Ignacio Duarte García de Cortázar Prof. Titular
Dr. Roger Gejman Enríquez Prof. Asistente
Dr. Sergio González Bombardiere Prof. Titular
Dr. Gonzalo Méndez Olivieri Prof. Asistente
Dr. Carlos David Oddó Benavides Prof. Asistente
Dra. Antonieta Solar González Instructor Adjunto
Dr. Paula Javiera Torres Montes Instructor Adjunto
Dr. José Rafael Valbuena Mora Prof. Asistente Adjunto
Dra. Martha Pruyas Arthieda Prof. Asistente Adjunto*
Departamento de Anestesiología
Dr. Nicolás Aeschlimann del Río Instructor Adjunto
Dr. Fernando Altermatt Couratier Prof. Asistente
Dr. Roberto Canessa Be Prof. Asociado Adjunto
Dra. Claudia Rocio Carvajal Figueroa Prof. Asistente Adjunto
Dr. Mario Rodrigo Concha Pinto Prof. Asociado
Dr. Luis Ignacio Cortínez Fernández Prof. Asociado
Dra. Marcia Corvetto Aqueveque Instructor Adjunto
Dr. Jorge Dagnino Sepúlveda Prof. Titular
Dr. Juan Carlos De La Cuadra Fontaine Prof. Asistente
Dr. José Edmundo De La Fuente Ballesteros Prof. Titular
Dr. René Francisco De La Fuente Sanhueza Instructor Adjunto
Dr. Alejandro Delfino Yurin Instructor Adjunto
Dra. Ghislaine Echeverria Oyarzun Instructor Adjunto
Dr. Claudio Fierro Neudorfer Prof. Asistente
Dr. Ricardo Sergio Fuentes Henríquez Prof. Asistente Adjunto
Dr. Alejandro González Arellano Prof. Asociado Adjunto
Dr. Mario Eduardo Guerrero Lira Prof. Asistente
Dr. Mauricio Ibacache Figueroa Prof. Asistente Adjunto
Dr. Héctor Javier Lacassie Quiroga Prof. Asociado
Dr. Guillermo Lema Fuxman Prof. Titular
Dra. Paula Jacinta Leon Stehr Instructor Adjunto
Dra. Verónica Mertz Kaiser Prof. Asistente
Dr. Rodrigo Montaña Rodríguez Prof. Asistente Adjunto
Dr. Hernán Rodrigo Muñoz letelier Prof. Asociado
Dr. Claudio Nazar Jara Prof. Asistente Adjunto
Dra. Ana María Oliveros Weitzel Instructor Adjunto
Dra. Kristina Patersen Cruz Instructor Adjunto
Dr. Ricardo Sierra Almeyda Instructor Adjunto
Dr. Samuel Alfonso Torregrosa Zúñiga Prof. Asociado
Dra. María Lucia Alvarez Zenteno Instructor Adjunto*
Dra. Carolina Baeriswyl Traverso Instructor Adjunto*
Dra. Sara Eugenia Domínguez Cruzat Prof. Asistente Adjunto*
Dra. Erika Figueroa Benavides Instructor Adjunto*
Dr. Patricio Jordán Gutiérrez Instructor Adjunto*
Dra. Paola Andrea Ostermann Wagner Instructor Adjunto*
Dra. Natalia Sologuren Candia Instructor Adjunto*
PONTIFICIA UNIvErSIDAD CATÓLICA DE CHILE
Centro de Bioética
Mons. Fernando Chomalí Garib Prof. Asociado Adjunto
R.P. Cristián Hodge Cornejo Instructor Adjunto
Dr. Luis Jensen Acuña Prof. Asistente Adjunto
Sr. Francisco Javier León Correa Prof. Asociado Adjunto
Dra. Beatriz Shand Klagges Instructor Adjunto
Dra. Paulina Taboada Rodríguez Prof. Asociado
Dr. Patricio Ventura-Juncá Del Tobar Prof. Titular
Departamento de Cirugía Digestiva
Dra. Claudia Bambs Sandoval Instructor Adjunto
Dr. Felipe Bellolio Roth Instructor Adjunto
Dr. Camilo Boza Wilson Prof. Asistente
Dr. Fernando Crovari Eulufi Instructor Adjunto
Dr. Alex Escalona Pérez Prof. Asistente
Dr. Ricardo Andrés Funke Hinojosa Instructor Adjunto
Dr. Juan Francisco Guerra Castro Instructor Adjunto
Dr. Sergio Guzmán Bondiek Prof. Titular
Dr. Luis Ibáñez Anrique Prof. Titular
Dr. Nicolás Jarufe Cassis Prof. Asociado
Dr. Jorge Llanos López Prof. Asociado Adjunto
Dr. Osvaldo Llanos López Prof. Titular
Dr. Jorge Arturo Martínez Castillo Prof. Asociado
Dra. María Elena Molina Pezoa Instructor Adjunto
Dr. Gustavo Adolfo Pérez Blanco Prof. Asistente Adjunto
Dr. Fernando Pimentel Müller Prof. Asociado
Dr. George Pinedo Mancilla Prof. Asistente
Dr. Alejandro Raddatz Echavarría Prof. Asociado
Dr. Allan Sharp Pittet Prof. Asistente Adjunto
Dr. Álvaro Tapia Vergara Prof. Asistente Adjunto
Dr. Alvaro Zúñiga Díaz Prof. Titular
Dr. Sergio Baez Vallejos Instructor Adjunto*
Dr. Oscar Alfonso Calvo Belmar Prof. Asistente Adjunto*
Dr. Ignacio García-Huidobro Honorato Instructor Adjunto*
Dr. Rodrigo José Kusanovic Bórquez Prof. Asistente Adjunto*
Dr. Cristián Martinez Belmar Instructor Adjunto*
Dra. Rose Marie Mege Rivas Instructor Adjunto*
Dr. Julio Reyes Ruiz Prof. Asistente Adjunto*
Dr. Marcel Sanhueza García Prof. Asistente Adjunto*
Dr. Eduardo Viñuela Fawaz Instructor Adjunto*
Cirugía General
Dr. Gabriel García Pinguillen Instructor Adjunto
Dr. Rodrigo Muñoz Claro Investigador Adjunto
Sección de Cirugía Infantil
Dr. Patricio Montes Cruzat Prof. Asistente Adjunto
Dr. Andrés Navarrete Hederra Instructor Adjunto
Dr. Juan Carlos Pattillo Silva Instructor Adjunto
Dr. José Fernando Vuletin Solís Instructor Adjunto
Dr. Alejandro Zavala Busquets Prof. Asistente
Dr. Sergio Zúñiga Rocha Prof. Asociado
Dra. Alicia Ebensperger Orrego Instructor Adjunto*
Dr. Raul Alfonso Encalada Aguilera Instructor Adjunto*
Departamento de Oncología Quirúrgica y Cirugía Maxilofacial
Dr. Mauricio Camus Appuhn Prof. Asociado
Dr. Francisco Domínguez Covarrubias Prof. Asistente

Dr. Hernán González Díaz Prof. Asistente
Dr. Ignacio Goñi Espíldora Prof. Asociado
Dr. Augusto León Ramírez Prof. Asociado
Sección de Cirugía Plástica
Dr. Rodrigo Contreras Darvas Prof. Asistente Adjunto
Dr. Roberto Prado Sanhueza Instructor Adjunto
Dr. Rodrigo Ramírez Andersen Instructor Adjunto
Dr. Sergio Antonio Valenzuela Urquidi Instructor Adjunto
Dr. Pedro Vidal García-Huidobro Prof. Asociado
Sección de Cirugía de Tórax
Dr. Rodrigo Aparicio Ramírez Prof. Asociado Adjunto
Dr. José Miguel Clavero Ribes Prof. Asistente
Dra. María Eliana Solovera Rozas Instructor Adjunto
Dr. Fernando Betanzo Vallejos Instructor Adjunto*
Dr. Leopoldo Jaime Villarroel Meza Prof. Asistente Adjunto*
Departamento de Cirugía Vascular y Endovascular
Dr. Michel Paul Bergoeing Reid Prof. Asistente
Dr. Albrecht Kramer Schumacher Prof. Titular
Dr. Leopoldo Marine Massa Prof. Asistente
Dr. Renato Mertens Martin Prof. Asociado
Dr. José Francisco Valdés Echenique Prof. Titular
Departamento de Dermatología
Dr. Nestor Ricardo Carreño Orellana Instructor Adjunto
Dra. Mirtha Cifuentes Mutinelli Prof. Asociado Adjunto
Dra. Marcela Concha Rogazy Prof. Asistente
Dra. Claudia Paz De La Cruz Fernández Prof. Asistente Adjunto
Dra. Pilar De La Sotta Fernández Prof. Asistente Adjunto
Dra. Ximena Echeverría Pezoa Instructor Adjunto
Dr. Felix Jaime Fich Schilcrot Prof. Asistente Adjunto
Dr. Ariel Hasson Nisis Prof. Asistente
Dra. Marianne Kolbach Rengifo Prof. Asistente
Dr. Juan Jorge Manriquez Moreno Instructor Adjunto
Dra. Montserrat Molgó Novell Prof. Asociado Adjunto
Dra. María Luisa Pérez-Cotapos Subercaseaux Prof. Asociado
Dra. Claudia Salomone Bustamante Instructor Adjunto
Dr. Sergio Silva Valenzuela Prof. Asistente Adjunto
Dr. Pablo Uribe González Instructor Adjunto
Dra. Cristián Vera Kellet Instructor Adjunto
Dra. María Soledad Zegpi Trueba Prof. Asociado Adjunto
Dra. Claudia Balestrini Delpiano Instructor Adjunto*
Dr. Hernán Correa Gutiérrez Prof. Asistente Adjunto*
Dr. Aurelio Salvo Lizama Instructor Adjunto*
Centro de Educación Médica
Dra. Marcela Bitrán Carreño Prof. Asociado Adjunto
Sra. Gricelda Gómez Del Rio Instructor Adjunto
Dr. Rodrigo Moreno Bolton Prof. Titular
Dra. Marisol Sirhan Nahum Prof. Asistente Adjunto
Dra. Ximena Triviño Bonifay Prof. Asistente
Srta. Ana Cecilia Wright Navarrete Prof. Asistente Adjunto
Departamento de Endocrinología
Dr. Eugenio Arteaga Urzúa Prof. Titular
Sra. Carmen Campino Johnson Prof. Asociado
Dra. Claudia Campusano Montaño Prof. Asociado
Dra. Carmen Carrasco Mardones Instructor Adjunto
Sr. Cristián Carvajal Maldonado Instructor Adjunto
Dr. Carlos Fardella Bello Prof. Titular
Dr. Gilberto González Vicente Prof. Asociado
Dr. José Manuel López Moreno Prof. Titular (J)
Dra. Lorena Mosso Gómez Prof. Asociado
Dra. Paulina Villaseca Délano Prof. Asociado Adjunto
Dr. Carlos Reyes Abarca Prof. Asociado*
Departamento de Enfermedades Cardiovasculares
Dra. Monica Andrea Acevedo Blanco Prof. Asistente
Dr. Ricardo Baeza Vergara Prof. Asistente
Dr. Pedro Becker Rencoret Prof. Asociado
Dr. Alex Bittner Braemer Instructor Adjunto
Dra. Vivian Sandra Braun Jones Prof. Asociado
Dr. José Miguel Castellón Lira Prof. Asistente Adjunto
Dr. Pablo Castro Gálvez Prof. Asociado
Dr. Gastón Chamorro Spikin Prof. Titular
Dr. Ramón Corbalán Herreros Prof. Titular
Dr. Samuel Edmundo Córdova Alvéstegui Prof. Asistente
Dr. Eduardo Dumas Rossi Instructor Adjunto
Dr. Alejandro Fajuri Noemi Prof. Titular
Dra. María Soledad Fernández Valbuena Prof. Asistente Adjunto
Dra. Bernardita Garayar Pulgar Prof. Asistente
Dr. Iván Esteban Godoy Jorquera Prof. Asistente
Dr. Rolando González Aldunate Prof. Titular
Dr. Raimundo Guarda Salazar Prof. Asociado
Dr. Manuel José Irarrázaval Llona Prof. Titular
Dr. Jorge Jalil Milad Prof. Titular
Dra. Verónica Kramer Karmy Investigador Adjunto
Dr. José Alejandro Martínez Sepúlveda Prof. Asociado
Dr. Paul Andrew Mc-Nab Martín Instructor Adjunto
Dr. Sergio Morán Velásquez Prof. Titular
Dra. María Cecilia Muñoz Contreras Prof. Asistente Adjunto
Sra. María Paz Ocaranza Jeraldino Prof. Asistente
Dr. Ismael Vergara Saavedra Prof. Asistente
Dr. Fernando Yáñez Díaz Prof. Asistente Adjunto
Dr. Ricardo Zalaquett Sepúlveda Prof. Asociado
Dr. Fernando Baraona Reyes Instructor Adjunto*
Dr. Lucio Eduardo León González Instructor Adjunto*
Dr. Manuel Méndez Lesser Instructor Adjunto*
Departamento de Enfermedades Respiratorias
Dra. Paulina Barría Pérez Instructor Adjunto
Dra. María Teresa Beroíza Williamson Prof. Asistente Adjunto
Dra. Gisella Rosa Borzone Tassara Prof. Asociado
Dr. Orlando Díaz Patiño Prof. Asociado
Dr. Jorge Antonio Jorquera Arevalo Instructor Adjunto
Dr. Isabel Margarita Leiva Rodríguez Prof. Asistente
Dr. Rodrigo Moreno Bolton Prof. Titular
Dr. Julio Pertuzé Rivera Prof. Titular
Dr. Fernando José Saldías Peñafiel Prof. Asociado
Departamento de Gastroenterología
Dr. Luigi Angelo Accatino Locatelli Prof. Titular
PONTIFICIA UNIvErSIDAD CATÓLICA DE CHILE ESCuElA DE MEDICINA 5

ESCuElA DE MEDICINA
Dr. Manuel Alvarez Lobos Prof. Asistente
Dr. Ludwig Peter Amigo Böker Investigador Adjunto
Dr. Marco Arrese Jiménez Prof. Asociado
Dr. Carlos Benítez Gajardo Instructor Adjunto
Dr. José luis Chianale Bertolini Prof. Titular
Dr. Daniel Cisternas Camus Instructor Adjunto
Dr. Pablo Cortés González Prof. Asistente
Dr. Alberto Espino Espino Instructor Adjunto
Dr. Robinson González Donoso Prof. Asociado
Dr. Patricio Ibáñez Lazo Prof. Asistente Adjunto
Dr. Juan Francisco Miquel Poblete Prof. Titular
Dr. Flavio Nervi Oddone Prof. Titular
Dra. Rosa María Pérez Ayuso Prof. Asistente
Srta. Margarita Pizarro Rojas Investigador Adjunto
Dr. Attilio Rigotti Rivera Prof. Asociado
Dr. Arnoldo Riquelme Pérez Prof. Asistente
Srta. Nancy Solis López Investigador Adjunto
Dr. Alejandro Soza Ried Prof. Asistente
Sra. Silvana Zanlungo Matsuhiro Prof. Asociado
Dr. José Mateo Brkljaca Vallejo Instructor Adjunto*
Departamento de Hematología y Oncología
Dr. Manuel Alvarez Zenteno Prof. Asociado
Sr. Eduardo Aranda Lauriani Investigador Adjunto
Dr. Pablo Alfonso Bertín Cortés-Monroy Prof. Asistente Adjunto
Dr. Héctor Gonzalo Galindo Aranibar Instructor Adjunto
Dr. Marcelo Adan Garrido Salvo Instructor Adjunto
Dra. Patricia Macanas Pirard Investigador Adjunto
Dr. Jorge Madrid Arenas Prof. Asistente Adjunto
Dra. Geraldine Melgoza Piña Instructor Adjunto
Dr. Diego Mezzano Abedrapo Prof. Titular
Dr. Bruno Nervi Nattero Prof. Asistente
Dr. Mauricio Ocqueteau Tacchini Prof. Asociado
Dr. Jaime Pereira Garcés Prof. Titular
Dr. Pablo Antonio Ramírez Villanueva Instructor Adjunto
Sra. Concepción Risueño Alvarez Investigador Adjunto
Dra. Alejandra Rodríguez Ingles Instructor Adjunto
Sra. Claudia Sáez Steeger Investigador Adjunto
Dr. César Sánchez Rojel Instructor Adjunto
Dr. Raúl Martínez Rogers Prof. Asistente Adjunto*
Departamento de Inmunología Clínica y Reumatología
Sra. María Marcela Bravo Zehnder Investigador Adjunto
Dra. Paula Isabel Burgos Cañete Instructor Adjunto
Dra. Marcela Cisternas Martínez Prof. Asistente
Dr. Luis Alfonso González De La Rosa Prof. Titular
Dr. Miguel Gutiérrez Torres Prof. Asociado
Dra. Mirentxu Iruretagoyena Bruce Instructor Adjunto
Dra. Elena Jarpa Marín Instructor Adjunto
Sr. Alexis Kalergis Parra Prof. Asistente
Dra. María Eugenia Martínez Ruiz-Esquide Prof. Asistente Adjunto
Dra. María Loreto Massardo Vega Prof. Asociado
Sra. Claudia Metz Baer Investigador Adjunto
Dra. María Verónica Mezzano Robinson Instructor Adjunto
Dr. Santiago Rivero Díaz Prof. Asociado
Dr. Francisco Silva Labra Instructor Adjunto
Sra. Andrea Morena Soza Gajardo Prof. Asistente Adjunto
Dr. Francisco Gutiérrez Valenzuela Prof. Asistente Adjunto*
PONTIFICIA UNIvErSIDAD CATÓLICA DE CHILE
Dr. Francisco Radrigán Araya Prof. Asistente Adjunto*
Departamento de laboratorio Clínico
Dra. Patricia García Cañete Prof. Asociado
Dra. Ana María Guzmán Durán Prof. Asistente
Dra. Sonia Marcela Lagos Lucero Prof. Asistente Adjunto
Dra. Teresa Quiroga Gutiérrez Prof. Asociado
Dr. Juan Carlos Ríos Bustamante Prof. Asistente Adjunto
Dr. Luis Enrique Rodríguez Pemjean Prof. Asociado
Dra. Sandra Solari Gajardo Prof. Asistente
Departamento de Medicina Familiar
Dr. Emilio Jorge Aillach Bravo Prof. Asistente Adjunto
Dr. José Antonio Castro Rodríguez Prof. Asistente Adjunto
Dra. Mónica Grez Artigues Instructor Adjunto
Dr. Thomas Leisewitz Velasco Instructor Adjunto
Dr. Joaquín Montero Labbé Prof. Titular
Dra. Luz Montero Ossandón Prof. Asistente Adjunto
Dra. Blanca Elvira Peñaloza Hidalgo Prof. Asistente
Dr. Jaime Sapag Muñoz de la Peña Prof. Asistente
Dr. Mauricio Soto Durán Instructor Adjunto
Dr. Alvaro Téllez Téllez Prof. Asociado
Dra. Gilda Valdés Marchant Instructor Adjunto
Dra. María Rosa Walker Cruchaga Prof. Asistente
Dra. Josette Castel Salou Investigador Adjunto
Dr. Manuel Chacón Lecourt Prof. Asistente *
Dra. Pilar Angelica Monsalve Castillo Instructor Adjunto*
Dra. Philippa Mary Moore Clive Prof. Asistente *
Dra. Lili Gisela Moraga Uribe Prof. Asistente *
Dra. Gladys Moreno Gómez Prof. Asistente Adjunto*
Dra. Solange Rivera Mercado Prof. Asistente Adjunto*
Dra. Pamela Elisa Rojas González Instructor Adjunto*
Dra. María Paulina Rojas Villar Prof. Asistente *
Dra. Claudia Elisa Vejar Pino Instructor Adjunto*
Dr. Alejandro Wulf Werner Instructor Adjunto*
Dra. Claudia Berrocal Cabezas Instructor Adjunto*
Dra. Carla Castañon Santibañez Instructor Adjunto*
Dra. Ximena Stella Contreras Benavides Prof. Asistente Adjunto*
Dra. Carolina González Reyes Instructor Adjunto*
Dra. Javiera Leniz Martelli Instructor Adjunto*
Dra. Javiera Martínez Gutierrez Instructor Adjunto*
Dr. Tomás Pantoja Calderón Prof. Asistente *
Dra. María Pilar Pérez Carmona Instructor Adjunto*
Dr. Fernando Poblete Arrue Prof. Asistente Adjunto*
Dr. Klaus Puschel Illanes Prof. Asociado*
Departamento de Medicina Intensiva
Dr. Max Andresen Hernández Prof. Asociado
Dr. Alejandro Bruhn Cruz Prof. Asistente
Dr. Guillermo Bugedo Tarraza Prof. Asociado
Dr. Luis Castillo Fuenzalida Prof. Asociado
Dr. Ricardo Adolfo Castro Lopez Instructor Adjunto
Dr. José Pablo Hasbun Velasco Instructor Adjunto
Dr. Glenn Wilson Hernández Poblete Prof. Asociado
Dr. Marcelo Mercado Flores Instructor Adjunto
Dr. Tomás Regueira Heskia Instructor Adjunto

Departamento de Medicina Interna
Dr. Andrés Sergio Aizman Sevilla Instructor Adjunto
Dra. María Cristina Ajenjo Henríquez Instructor Adjunto
Dra. María Elvira Balcells Marty Prof. Asistente Adjunto
Dr. Adolfo Barraza Muñoz Instructor Adjunto
Dr. Alejandro Berkovits Cáceres Instructor Adjunto
Dr. Daniel Capurro Nario Instructor Adjunto
Dra. Marcela Carrasco Gorman Instructor Adjunto
Dr. Gonzalo Eymin Lago Instructor Adjunto
Dr. Homero Gac Espínola Prof. Asistente
Dr. Ricardo Gazitúa Harmsen Prof. Asociado
Dr. Patricio Giacamán Fernández Prof. Asistente
Dra. María Trinidad Hoyl Moreno Prof. Asistente
Dr. Jaime labarca labarca Prof. Asociado
Dr. Miguel Angel Marchesse Rolle Instructor Adjunto
Dr. José Miguel Mardónez Urrutia Prof. Asociado Adjunto
Dr. Pedro Paulo Marín Larraín Prof. Asociado
Dra. Delphine Marsac Investigador Adjunto
Dr. Ladislao Morell Cárcamo Instructor Adjunto
Dr. José Andrés Ortúzar Aldunate Prof. Asistente Adjunto
Dra. Alejandra Palma Behnke Instructor Adjunto
Dr. Carlos Pérez Cortés Prof. Asociado
Dr. Pedro Emilio Perez Cruz Instructor Adjunto
Dr. Ivan Modesto Perez Hernandez Prof. Asistente Adjunto
Dr. Rodrigo Poblete Umanzor Instructor Adjunto
Dr. Gabriel Prat Alemparte Prof. Asociado
Dr. Ricardo Miguel Rabagliati Borie Prof. Asociado
Dr. Alvaro Rojas González Instructor Adjunto
Dr. Luis Esteban Rojas Orellana Instructor Adjunto
Dr. Franco Adelmo Utili Ramírez Prof. Asistente Adjunto
Dr. Eduardo Valenzuela Abarca Prof. Asistente
Dra. María Isabel Velasco Hogdson Instructor Adjunto
Dr. Carlos Aravena León Instructor Adjunto*
Dra. María Verónica Bravo Luco Prof. Asistente Adjunto*
Dr. Juan Carlos Claro García-Atance Instructor Adjunto*
Dra. Sylvia Echavarri Vesperinas Prof. Asistente Adjunto*
Dr. Jorge Godoy Gallardo Instructor Adjunto*
Dra. Isabel Hoffmann Weinberg Prof. Asistente Adjunto*
Dr. Martin Lasso Barreto Prof. Asistente Adjunto
Dra. Luz María Letelier Saavedra Prof. Asociado *
Dr. Ignacio Neumann Burotto Instructor Adjunto*
Dr. Osvaldo Pérez Pérez Instructor Adjunto*
Dr. Gabriel Rada Giacamán Prof. Asistente*
Dra. Margarita Reyes Donoso Prof. Asistente Adjunto*
Dr. Hernán Rojas Romero Instructor Adjunto*
Dra. Carmen Ruiz Balart Instructor Adjunto*
Dr. Gonzalo Ruiz-Esquide Sandoval Prof. Asistente Adjunto*
Dr. José René Sánchez Bascuñán Instructor Adjunto*
Dra. Margarita Solari Ferrando Instructor Adjunto*
Departamento de Nefrología
Srta. Jenny Leslie Corthorn Hortal Investigador Adjunto
Dr. Patricio Downey Concha Prof. Asistente
Dr. Roberto Jalil Milad Prof. Asociado
Dr. Aquiles Jara Contreras Prof. Asociado
Dr. Eduardo Machuca Neira Instructor Adjunto
Dra. Ana Mireya Ortíz Mejías Prof. Asociado
Dr. Sergio Rey Keim Instructor Adjunto
Dr. Eric Roessler Barron Instructor Adjunto
Dr. Rodrigo Jaime Tagle Vargas Prof. Asistente
Dra. Gloria Valdés Stromilli Prof. Titular (J)
Dr. Andrés Valdivieso Dávila Prof. Titular
Departamento de Neurocirugía
Dr. Sergio Del Villar Pérez-Montt Prof. Asociado
Dr. José Guillermo Lorenzoni Santos Prof. Asistente
Dr. Francisco Javier Mery Muñoz Prof. Asistente Adjunto
Dr. Patricio Tagle Madrid Prof. Titular
Dr. Gonzalo Torrealba Marchant Prof. Asociado
Dr. Pablo Rodrigo Villanueva Garin Instructor Adjunto
Dr. Ricardo Rojas Valdivia Prof. Asistente Adjunto
Dr. Marcelo Castro Guerrero Instructor Adjunto*
Dr. Teobaldo Mendez Ortega Instructor Adjunto*
Dr. Francisco Javier Santorcuato Fuentes Instructor Adjunto*
Departamento de Neurología
Dra. Claudia Carcamo Rodríguez Prof. Asistente Adjunto
Dr. Juan Carlos Casar Leturia Prof. Asistente Adjunto
Dr. Ricardo Fadic Ruiz Prof. Asociado
Dr. Jaime Godoy Fernández Prof. Titular
Dr. Carlos Andrés Juri Claveria Instructor Adjunto
Dr. Patricio Mellado Talesnik Prof. Asistente
Dr. Patricio Sandoval Rubio Instructor Adjunto
Dra. Julia María Santín Martínez Prof. Asistente Adjunto
Dr. Marcos Soza Mertens Prof. Asociado
Dr. Jorge Tapia Illanes Prof. Titular
Dr. Raul Francisco Valenzuela Mangini Prof. Asociado
Dra. Rommy Von Bernhardi Montgomery Prof. Asociado
Dra. María Francisca Albert Serrano Prof. Asistente Adjunto*
Dra. María Luisa Fonck Limann Prof. Asociado Adjunto*
Dr. Daniel Galdames Poblete Prof. Asistente Adjunto*
Dra. María Varónica Izquierdo Valdés Instructor Adjunto*
Dr. Balduin Lawson Peralta Prof. Asistente Adjunto*
Dra. María Cristina Miranda Radic Prof. Asistente Adjunto*
Departamento de Nutrición, Diabetes y Metabolismo
Dr. Victor Antonio Cortés Mora Instructor Adjunto
Dra. Verónica Irribarra Pastenes Instructor Adjunto
Dra. Julieta Klaassen Lobos Prof. Asociado
Dr. Manuel Alberto Maiz Gurruchaga Prof. Titular
Dr. Manuel Ignacio Moreno González Prof. Asistente Adjunto
Dr. Pablo Olmos Coelho Prof. Asociado
Dra. Alejandra Parada Daza Instructor Adjunto
Dr. Felipe Pollak Cornejo Prof. Asistente Adjunto
Dr. Samuel Jaime Rozowski Narkunska Prof. Asociado
Dr. José Luis Santos Martín Prof. Asociado Adjunto
Dra. Valentina Paz Serrano Larrea Instructor Adjunto
Dr. Juan Patricio Valderas Igor Investigador Adjunto
Dr. Nicolás Velasco Fuentes Prof. Titular
Departamento de Obstetricia y Ginecología
Dr. Fernando Abarzúa Camus Prof. Asistente
Dr. José Ignacio Badía Arnaiz Prof. Asociado
Dr. Nicanor Barrena Gaete Prof. Asociado Adjunto
PONTIFICIA UNIvErSIDAD CATÓLICA DE CHILE ESCuElA DE MEDICINA

ESCuElA DE MEDICINA
Dr. Cristián Belmar Jones Prof. Asistente Adjunto
Dr. Mauricio Besio Rollero Prof. Asociado
Dr. Jorge Antonio Brañes Yunusic Prof. Asistente
Dra. Ingrid Cárdenas Ramírez Instructor Adjunto
Dr. Jorge Andrés Carvajal Cabrera Prof. Asistente
Sra. Paola Cecilia Casanello Toledo Prof. Asistente Adjunto
Dr. Mauricio Cuello Fredes Prof. Asociado
Dr. Enrique Donoso Siña Prof. Titular
Dr. Guillermo Durruty Velasco Prof. Asistente Adjunto
Sra. Andrea Giacamán Cárdenas Investigador Adjunto
Dr. Rogelio Ivan González Pérez Prof. Asistente
Dr. Cristián González Rojas Instructor Adjunto
Sra. Sumie Kato Cardemil Investigador Adjunto
Dr. Héctor Rodrigo Macaya Pivet Instructor Adjunto
Dr. Alejandro Manzur Yanine Prof. Asociado
Dr. David Mayerson Bursztyn Prof. Asociado
Dr. Jorge Eduardo Neira Miranda Prof. Asistente
Dr. Enrique Oyarzún Ebensperger Prof. Titular
Dr. Rodrigo Pineda Alarcón Instructor Adjunto
Dr. José Andrés Poblete Lizana Prof. Asistente
Dr. Cristián Pomés Correa Prof. Asistente
Dr. Alonso Rioseco Rodríguez Prof. Asistente Adjunto
Dra. Sofia Patricia Salas Ibarra Prof. Asociado
Sr. Luis Alberto Sobrevia Luarte Prof. Asociado
Dr. Claudio Vera Pérez-Gacitúa Instructor Adjunto
Dra. Claudia Zajer Amar Instructor Adjunto
Dr. Ricardo Gómez Mora Prof. Asociado
Dr. Marco Antonio Aramayo Rojas Instructor Adjunto*
Dra. María Isabel Barriga Cosmelli Instructor Adjunto*
Dr. Mario Alfredo Cartens Rojas Prof. Asistente Adjunto*
Dr. Rodrigo Cuevas Gallegos Instructor Adjunto*
Dr. Manuel Fernández Neira Prof. Asistente Adjunto*
Dr. Pablo Gerardo Franco Olea Instructor Adjunto*
Dr. Gonzalo Galleguillos Leyton Instructor Adjunto*
Dr. Jorge Luis Gutiérrez Pedreros Instructor Adjunto*
Dr. Roberto Henríquez Soto Prof. Asistente Adjunto*
Dr. Luis Antonio Medina Herrera Prof. Asistente Adjunto*
Dr. Jyh-Kae Nien Shy Prof. Asistente Adjunto*
Dr. Juan Andrés Ortíz Castro Instructor Adjunto*
Dr. Oscar Luis Puga Saiz Instructor Adjunto*
Dr. Tulio Rodríguez Arís Prof. Asociado Adjunto*
Dr. Omar Rolando Sandoval Muñoz Instructor Adjunto*
Dr. Sergio Silva Solovera Prof. Asistente Adjunto*
Carrera de Odontología
Dra. Paulina Humeres Flores Instructor Adjunto
Dr. Enrique Neira Lamas Instructor Adjunto
Dra. Leonor Palomer Roggerone Prof. Asistente Adjunto
Dra. Valeria Ramírez Lobos Instructor Adjunto
Dr. Hernán Eduardo Ramirez Skinner Prof. Asistente Adjunto
Dr. Miguel Angel Rioseco Ventura Instructor Adjunto
Dr. Patricio Smith Ferrer Prof. Asistente Adjunto
Dra. Pamela Vásquez Rozas Instructor Adjunto
Dr. Ricardo Von Kretschmann Ramírez Prof. Asistente Adjunto
Departamento de Oftalmologia
Dra. Olga María Acuña Carrasco Instructor Adjunto
Dr. Pablo Andrés Altschwager Kreft Instructor Adjunto
PONTIFICIA UNIvErSIDAD CATÓLICA DE CHILE
Dr. Rodrigo Alvarez Nazer Prof. Asociado
Dr. Teodoro Alberto Arntz Bustos Prof. Asistente
Dra. Verónica Azócar Gabe Prof. Asistente Adjunto
Dra. Silvana Andrea Barroso Arentsen Prof. Asistente Adjunto
Dr. Enzo Alfredo Castiglione Alencastre Instructor Adjunto
Dr. Dennis Cortés Novoa Instructor Adjunto
Dr. Juan Carlos Flores Pérez Instructor Adjunto
Dr. Raúl Enrique González Contreras Instructor Adjunto
Dr. José Manuel López Astaburuaga Prof. Asociado
Dr. Eugenio Maúl de la Puente Prof. Titular
Dr. Eugenio Maúl Fonseca Instructor Adjunto
Dr. Cristián Salgado Alarcón Instructor Adjunto
Dra. Jimena Schmidt Covarrubias Instructor Adjunto
Dra. María Gabriela Iturra Hernández Instructor Adjunto*
Dr. Luis Enrique Peña García Instructor Adjunto*
Departamento de Otorrinolaringología
Dr. Perdo Ignacio Badía Ventí Instructor Adjunto
Dra. María Constanza Beltrán Morales Prof. Asistente
Dr. Claudio Callejas Canepa Instructor Adjunto
Dr. Jorge Caro Letelier Prof. Asociado Adjunto
Dr. Gabriel Faba Camilo Instructor Adjunto
Dra. María Ximena Fonseca Arrieta Prof. Asociado Adjunto
Dra. Claudia González Gallardo Prof. Asistente Adjunto
Dr. Rodrigo Iñiguez Cuadra Instructor Adjunto
Dr. Rodrigo Iñiguez Sasso Prof. Asociado Adjunto
Dr. David Arturo Jofré Pavéz Prof. Asistente Adjunto
Dr. Héctor Javier Riveros Morales Prof. Asistente Adjunto
Dr. José San Martín Prieto Instructor Adjunto
Dr. Roberto Jaime Fernández Ganem Instructor Adjunto*
Dra. María Luz Maass Gatica Instructor Adjunto*
Dr. Andrés Isaac Rosenblut Ratinoff Prof. Asistente Adjunto*
Departamento de Pediatría
Dra. Katia Abarca Villaseca Prof. Asociado
Dra. Marlene Aglony Imbarack Instructor Adjunto
Dr. Gabriel Arancibia Assael Instructor Adjunto
Dra. Pilar Arnaiz Gómez Prof. Asistente
Dr. Francisco Barriga Cifuentes Prof. Asociado
Dr. Pablo José Bertrand Navarrete Prof. Asistente
Dr. Arturo Borzutzky Schachter Instructor Adjunto
Dr. Pablo Edmundo Brockmann Veloso Instructor Adjunto
Dra. Carmen Cano Cornejo Instructor Adjunto
Dr. Juan Andrés Carrasco Orellana Instructor Adjunto
Dr. Andrés Castillo Moya Prof. Asistente
Dra. Silvia Catalán Mora Prof. Asistente
Dra. Andreina Cattani Ortega Prof. Asociado
Dra. Marie Solange Caussade Larraín Prof. Asistente Adjunto
Dra. Lorena Isabel Cifuentes Aguila Prof. Asistente
Dr. Cristián Clavería Rodríguez Prof. Asistente Adjunto
Dra. Ida Angélica Concha Murray Instructor Adjunto
Dra. Giuliana Córdova Lazo Instructor Adjunto
Dra. María Loreto Correa Venegas Instructor Adjunto
Dra. Gloria Durán Saavedra Prof. Asistente Adjunto
Dr. Raul Guillermo Escobar Henríquez Prof. Asistente
Dr. Alberto Estay Navarrete Instructor Adjunto
Dr. Jorge Fabres Biggs Prof. Asistente Adjunto
Dra. Marcela Ferres Garrido Prof. Asociado

Dra. Patricia Frangini Sanhueza Instructor Adjunto
Dr. Juan Cristóbal Gana Ansaldo Instructor Adjunto
Dr. Francisco Javier Garay Greve Prof. Asistente Adjunto
Dr. Hernán Gabriel García Bruce Prof. Asociado Adjunto
Dr. Alvaro González Morandé Prof. Asociado
Dr. Paul Richard Harris Diez Prof. Asociado
Dra. Marta Isabel Hernández Chávez Prof. Asistente
Dr. Felipe Heusser Risopatrón Prof. Asociado
Dra. Tamara Regina Hirsch Birn Prof. Asistente Adjunto
Dra. María Isabel Hodgson Bunster Prof. Asociado
Dr. Nils Holmgren Palmer Prof. Asistente
Dr. Javier Kattan Said Prof. Asistente
Dra. Macarena Lizama Calvo Instructor Adjunto
Sr. Marcelo López Lastra Prof. Asistente
Dr. Matías Luco Illanes Instructor Adjunto
Dr. Alejandro Martinez Aguayo Prof. Asistente
Dra. Cecilia Mellado Sagredo Prof. Asistente
Dra. Cecilia Méndez Rivera Instructor Adjunto
Dr. Tomás Mesa Latorre Prof. Asociado
Dra. Marcela María Monge Iriarte Prof. Asistente Adjunto
Dra. María Rosario Moore Valdés Prof. Asistente Adjunto
Dra. Ana María Nardiello Natalino Instructor Adjunto
Dra. Alicia Núñez Farías Instructor Adjunto
Dr. Oscar Enrique Paris Mancilla Prof. Asociado
Dra. Cecilia Perret Pérez Prof. Asistente
Dra. Marcela Potin Santander Prof. Asistente
Dr. Francisco Javier Prado Atlagic Prof. Asistente Adjunto
Dra. María Loreto Reyes General Prof. Asistente Adjunto
Dr. José Ignacio Rodríguez Cuevas Prof. Asistente
Dr. Ignacio Sánchez Díaz Prof. Asociado
Dr. Luis Schlack Poblete Prof. Asociado (J)
Dr. Humberto Soriano Brücher Prof. Asociado Adjunto
Dr. Eduardo Talesnik Guendelman Prof. Asociado
Dr. José Luis Tapia Illanes Prof. Asociado
Dra. Paulina Toso Milos Instructor Adjunto
Dr. Gonzalo Urcelay Montesinos Prof. Asociado
Dra. Pascuala Urrejola Noguera Prof. Asistente Adjunto
Dra. María Soledad Urzúa Baquedano Instructor Adjunto
Dra. Patricia Valenzuela Contreras Prof. Asistente
Dr. Patricio Valle Muñoz Instructor Adjunto
Dra. Andrea Vogel Sánchez Prof. Asistente Adjunto
Dra. María Angélica Wietstruck Peña Prof. Asistente Adjunto
Dra. Pamela Zelada Pérez Instructor Adjunto
Dra. Tamara María Zubarew Gurtchin Prof. Asistente
Dra. Pamela Zúñiga Contreras Prof. Asistente Adjunto
Dr. Manuel Antonio Arriaza Ortíz Instructor Adjunto*
Dra. Dolores Barja Yañez Instructor Adjunto*
Dra. Ana Herminia Becker Kossen Prof. Asociado Adjunto*
Dr. Eduardo Jesús Capo Bauzá Instructor Adjunto*
Dr. Juan Carlos Casterán Varas Instructor Adjunto*
Dra. María Elisa Castillo Niño Prof. Asistente Adjunto*
Dr. Luis Felipe Castro Sánchez Instructor Adjunto*
Dra. Paulina Cavagnaro Santa-María Prof. Asistente Adjunto*
Dra. Nereyda Concha Catalán Prof. Asistente Adjunto*
Dra. María Elvira Fernández López Instructor Adjunto*
Dr. Jorge Alberto Förster Mujica Prof. Asociado Adjunto*
Dra. Patricia Mena Nanning Prof. Asociado Adjunto*
Dr. Gonzalo Menchaca Olivares Prof. Asistente Adjunto*
Dra. Mireya Méndez Raggi Instructor Adjunto*
Dra. Ana María Peña Donati Prof. Asistente Adjunto*
Dr. Alfredo Peña Villegas Prof. Asistente Adjunto*
Dr. Héctor Ivan Pérez Alvarez Instructor Adjunto*
Dra. Lorena Pino Verme Prof. Asistente Adjunto*
Dra. Hana Karime Rumie Carmi Instructor Adjunto*
Dra. Gloria Sandoval Salas Prof. Asistente Adjunto*
Dr. Luis Roberto Urrutia Cortéz Prof. Asistente Adjunto*
Dra. Tamara Nieves Viviani Salgado Prof. Asistente Adjunto*
Dra. Alejandra Zamorano Wittwer Instructor Adjunto*
Programa de Estudios Médicos Humanísticos
Sra. Claudia Chuaqui Farrú Prof. Asistente Adjunto
Dr. Ignacio Duarte García de Cortázar Prof. Titular
Sr. Marcelo López Campillay Instructor Adjunto
R.P. Pietro Magliozzi Pellegrino Prof. Asistente Adjunto
R.P. Angel Rodríguez Guerro Prof. Asociado Adjunto
Departamento de Psiquiatría
Sr. Francisco Javier Aboitiz Domínguez Prof. Titular
Dr. Rodrigo Aguirre Donoso Prof. Asistente Adjunto
Dr. Cristián Anuch Juri Instructor Adjunto
Dra. Marcela Babul Karmy Instructor Adjunto
Dr. Jorge Barros Beck Prof. Asistente
Dr. Jorge Calderón Pinto Prof. Asistente Adjunto
Dra. María Patricia Cordella Masini Prof. Asistente
Dr. Guillermo De La Parra Cieciwa Prof. Asistente Adjunto
Dra. María Orietta Echavarri Vesperinas Prof. Asistente Adjunto
Dra. Ximena Fuentes Martínez Prof. Asociado Adjunto
Dr. Matias González Tugas Prof. Asistente
Dra. Carla Daniela Inzunza Canales Instructor Adjunto
Dr. José Antonio Ivelic Zulueta Instructor Adjunto
Dr. Bernardo Pacheco Pacheco Prof. Asistente Adjunto
Sr. José Ramón Pinedo Palacios Instructor Adjunto
Dr. Juan Andrés Prato Escarate Prof. Asistente Adjunto
Dr. Sergio Ruiz Poblete Instructor Adjunto
Dr. Raul Francisco Sanchez Anabalon Instructor Adjunto
Dr. Jaime Andrés Santander Toro Prof. Asistente
Dr. Rodrigo Santis Barros Prof. Asistente
Dr. Pablo Toro Espinoza Instructor Adjunto
Dr. Rafael Torres Barrenechea Prof. Asociado
Dr. Sergio Andrés Valdivieso Fernández Prof. Asociado
Dra. María Rocio Lora Lezaeta Instructor Adjunto*
Dra. Margarita Ronda Cardenas Instructor Adjunto*
Departamento de Radiología
Dr. Marcelo Andia Kohnenkampf Prof. Asistente Adjunto
Dr. Pelayo Besa De Carcer Prof. Asociado
Dr. Yerko Borghero Rios Prof. Asistente
Dr. Alvaro Burdiles Orellana Instructor Adjunto
Dra. Marisa Orietta Bustos Carrasco Instructor Adjunto
Dr. Vinicio Cervilla Oltremari Prof. Asistente Adjunto
Dr. Oscar Enrique Contreras Olea Prof. Asistente
Dr. Francisco Cruz Olivos Prof. Asociado
Dr. Victor Jorge Díaz Bravo Prof. Asistente Adjunto
Dr. Mario Fava Peirano Prof. Asociado
Dr. Cristián García Bruce Prof. Titular
Dr. Isidro Alvaro Huete Garín Prof. Asistente
PONTIFICIA UNIvErSIDAD CATÓLICA DE CHILE ESCuElA DE MEDICINA

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ESCuElA DE MEDICINA
Dr. Isidro Lino Huete Lira Prof. Titular
Dra. Verónica Lepe Elorza Instructor Adjunto
Dra. María Soledad Loyola Zunino Prof. Asistente
Dra. Sandra Lorena Loyola Zunino Instructor Adjunto
Dr. Luis Andrés Meneses Quiroz Instructor Adjunto
Dra. María Elena Navarro Ortega Prof. Asistente Adjunto
Dr. Andrés O’Brien Solar Prof. Asistente
Dra. Pilar Orellana Briones Prof. Asociado
Dr. Rodrigo Parra Rojas Prof. Asistente
Dr. Juan Carlos Quintana Fresno Prof. Asistente
Dra. Dravna Nichi Razmilic Valdés Prof. Asistente Adjunto
Dr. Raul Francisco Rojas Cornejo Instructor Adjunto
Dr. José Carlos Tevah Castillo Prof. Asistente
Dr. Carlos Wong Aravena Instructor Adjunto
Dra. Romina Zunino Pesce Instructor Adjunto
Dr. Fernando Araos Valdebenito Instructor Adjunto*
Departamento de Salud Pública
Dr. Francisco Aguayo González Investigador Adjunto
Dr. Gabriel Bastías Silva Prof. Asistente
Dra. Paula Bedregal García Prof. Asociado
Dra. Sandra Isabel Cortes Arancibia Instructor Adjunto
Dr. Rolando De la Cruz Mesía Prof. Asistente Adjunto
Dr. Manuel Antonio Espinoza Sepúlveda Instructor Adjunto
Dra. Catterina Ferreccio Readi Prof. Asociado
Dr. Jorge Adolfo Jiménez De La Jara Prof. Asociado Adjunto
Dr. Francisco Mardones Santander Prof. Asociado
Dra. Paula Andrea Margozzini Maira Prof. Asistente Adjunto
Dr. Guillermo Marshall Rivera Prof. Asociado
Dra. Helia Molina Milman Prof. Asistente Adjunto
Dra. María Ines Romero Sepúlveda Prof. Asociado (J)
Dra. Marisa Lorena Torres Hidalgo Prof. Asistente Adjunto
Dr. Gonzalo Valdivia Cabrera Prof. Asociado
Sr. Luis Antonio Villarroel Del Pino Prof. Asistente
Dra. Alejandra Vives Vergara Instructor Adjunto
Sra. Paola Andrea Viviani García Instructor Adjunto
Departamento de Ortopedia y Traumatología
Dr. Pedro Pablo Amenábar Edwards Prof. Asistente Adjunto
Dr. Alejandro Baar Zimend Instructor Adjunto
Dr. Eduardo Botello Correa Prof. Asistente Adjunto
Dr. Mauricio Campos Daziano Instructor Adjunto
Dr. Jorge Filippi Nussbaum Instructor Adjunto
Dr. Cristián Fontboté Riesco Prof. Asistente
Sra. Natalia Gana Ahumada Investigador Adjunto
Dra. María Angélica Ibáñez León Prof. Asistente
Dr. Luis Alfonso Irribarra Trivelli Prof. Asistente Adjunto
Dr. Gino Rolando Martinez Soto Instructor Adjunto
Dr. Marcelo Molina Salinas Instructor Adjunto
Dr. Juan Pablo Oliva Schulz Instructor Adjunto
Dr. Jaime Paulós Arenas Prof. Titular
Dr. Javier Román Veas Instructor Adjunto
Dr. Julio Octavio Urrutia Escobar Prof. Asistente
Dr. Jorge Rafael Vega Mayer Prof. Asistente
Dr. Jorge Vergara leyton Prof. Asociado
Dr. Andrés Villa Massiff Instructor Adjunto
Dr. Alejandro Bifani De La Cerda Instructor Adjunto*
Dr. Luis Guzmán Montaner Instructor Adjunto*
PONTIFICIA UNIvErSIDAD CATÓLICA DE CHILE
Dr. Bartolomé Marré Pacheco Prof. Asistente Adjunto*
Dr. Luis Rossel Troncoso Prof. Asistente Adjunto*
Dr. Roberto Sanhueza Hernández Prof. Asistente Adjunto*
Dr. Carlos Gutiérrez Acevedo Instructor Adjunto*
Dr. Sebastian Mobarec Katunaric Instructor Adjunto*
Dr. Roberto José Raimann Ballas Instructor Adjunto*
Dr. Oscar Sanhueza Osses Prof. Asistente Adjunto*
Dr. Hernán Ulloa Muñoz Prof. Asistente Adjunto*
uDA Medicina - Posta Central
Dr. Domingo Arriagada Martínez Prof. Asociado
Dr. Livio Antonio Casorzo Sobera Instructor Adjunto
Dr. Jorge González Hernández Prof. Asistente Adjunto
Dr. Víctor Manuel Muñoz Dubo Prof. Asistente Adjunto
uDA Medicina legal
Dra. Myriam Gallo Jiménez Prof. Asistente Adjunto
Dr. Juan Luis Ritz Pérez Prof. Asociado Adjunto
Dr. Gyorgy Szánthó Pongrácz Prof. Asociado Adjunto
Departamento de urología
Dra. Paulina Baquedano Droguett Prof. Asociado
Dr. Luis Fernando Del Campo Schulze Prof. Asociado
Dr. Sergio Guzmán Karadima Prof. Asistente
Dr. Carlos Martínez Sanz Prof. Asociado
Dr. Luis Antonio Martínez Venegas Prof. Titular
Dr. José Antonio Salvadó Besnier Instructor Adjunto
Dr. Pablo Arnoldo Troncoso Carrasco Prof. Asociado
Dr. Cristián Trucco Brito Prof. Asociado
Dr. Arturo Dell’Oro Crespo Prof. Asistente Adjunto
Dr. Javier Domínguez Cruzat Prof. Asistente
Dr. José Arenas Kalil Instructor Adjunto*
Dr. José Miguel Cabello Eterovic Instructor Adjunto*
Dr. Rodrigo González Irribarra Instructor Adjunto*
Dr. Alvaro Kompatzki Gaete Instructor Adjunto*
Dr. Rodrigo Pablo Pinochet Fuenzalida Instructor Adjunto*
Actualizado a Mayo de 2009
* Hospital Dr. Sótero del Río
* Centro Médico San Joaquín
* Centro Salud Familiar
* Asociación Chilena de Seguridad

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Decanato Tel.: +56 2 354 6422
Dirección Escuela de Medicina Tel.: +56 2 354 6418
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