18.05.2013 Views

II AVA ESP LL ESPANHOLAS 2ª SÉRIE EF 2006 - Arquidiocese de BH

II AVA ESP LL ESPANHOLAS 2ª SÉRIE EF 2006 - Arquidiocese de BH

II AVA ESP LL ESPANHOLAS 2ª SÉRIE EF 2006 - Arquidiocese de BH

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

DATA: 11 / 12 / <strong>2006</strong> UNIDADE<br />

<strong>2ª</strong> <strong>SÉRIE</strong>/<strong>EF</strong> – <strong>II</strong> <strong>AVA</strong>LIAÇÃO <strong>ESP</strong>ECIAL DE LÍNGUA E LITERATURA <strong>ESP</strong>ANHOLAS<br />

ALUNO: TURMA: Nº:<br />

VALOR: 10 CORRETOR: RESULTADO:<br />

La La montaña montaña montaña <strong>de</strong> <strong>de</strong> cristal<br />

cristal<br />

Lucila Mataix<br />

Hollín y Carbonilla vivían en el “País <strong>de</strong> las Sinrazones”. En<br />

ese país había ríos sucios y carreteras repletas <strong>de</strong> coches y humos<br />

negros. Era un país sin pájaros y con hombres grises.<br />

Un día, Hollín y Carbonilla salieron <strong>de</strong> paseo y tanto<br />

anduvieron que se fueron muy lejos y se encontraron con una<br />

gran montaña <strong>de</strong> cristal. La montaña era transparente como un<br />

cubito <strong>de</strong> hielo y tenía un cartel que <strong>de</strong>cía: “Éste es el País <strong>de</strong> lo<br />

que Debe Ser”.<br />

Y al otro lado <strong>de</strong> la montaña transparente se veía un río, un<br />

puente y un campo ver<strong>de</strong>. Parecía un país agradable y sin<br />

problemas.<br />

— ¡Qué bonito es el “País <strong>de</strong> lo que Debe Ser ”! – dijo Hollín.<br />

— Ahí se <strong>de</strong>be <strong>de</strong> vivir bien. ¿Por qué no traspasamos la<br />

montaña <strong>de</strong> cristal? – dijo Carbonilla.<br />

—Imposible. Es una montaña dura y fría – contestó su amigo.<br />

Pero, aun sabiendo que era imposible atravesar la montaña,<br />

ninguno <strong>de</strong> los dos se movía <strong>de</strong> allí y al fin, se quedaron dormidos.<br />

— ¡Oh, pobrecitos! Parecen cansados y<br />

enfermos. Seguro que <strong>de</strong>sean entrar.<br />

Y la niña abrió una puerta escondida en la<br />

montaña. Por esa puerta sólo entraban los que<br />

rechazaban el “ País <strong>de</strong> las Sinrazones”.<br />

De este modo, Hollín y Carbonilla<br />

llegaron al “País <strong>de</strong> lo que Debe Ser”. Allí<br />

vivieron felices <strong>de</strong>spués <strong>de</strong> recibir un<br />

buen baño. Nuestros amigos se<br />

cambiaron los nombres por los <strong>de</strong> “Brisa<br />

Limpia” y “Cielo sin Humos”.<br />

1<br />

01. a) Contesta a las preguntas, según el texto:<br />

• ¿Cómo es el país en el que vivían Hollín y Carbonilla?<br />

• ¿Qué había al otro lado <strong>de</strong> la montaña?<br />

b) Numera las frases, según el texto:<br />

( ) Hollín y Carbonilla se pusieron nuevos nombres.<br />

( ) Después <strong>de</strong> mucho andar, encontraron una gran montaña.<br />

( ) Una niña vio a Hollín y Carbonilla dormidos.<br />

( ) A Hollín le pareció bonito el “País <strong>de</strong> lo que Debe Ser”.<br />

___________________________________________________________________________________<br />

02. De acuerdo con el texto, haz dibujos representando los dos países:<br />

País País <strong>de</strong> <strong>de</strong> las Sinrazones País <strong>de</strong> lo que que Debe Ser<br />

2<br />

2<br />

1


03. Or<strong>de</strong>na y escribe estas palabras siguiendo el or<strong>de</strong>n alfabético:<br />

04. En este dibujo encontrarás al menos seis cosas cuyo nombre tiene la letra b. Búscalas y<br />

escríbelas:<br />

cometa cometa casita casita gafas gafas dulce<br />

dulce<br />

cereza cereza melón melón esqui esquimales esqui males pingüino<br />

3<br />

1<br />

2<br />

05. Completa estas frases con: que / qui<br />

a) — Tienes que meter la mante lla y el so en la nevera para que<br />

no se echen a per<strong>de</strong>r.<br />

b) — Coge la cha ta vamos al par a jugar.<br />

c) — Hemos jugado un partido y ha ganado nuestro e po.<br />

___________________________________________________________________________________<br />

06. Completa las frases con encima, <strong>de</strong>bajo, <strong>de</strong>ntro, <strong>de</strong>trás.<br />

a) El pez está <strong>de</strong>l acuario.<br />

b) La lámpara está <strong>de</strong> la mesa.<br />

c) La ventana está <strong>de</strong> la mesa.<br />

d) El asiento está <strong>de</strong> la mesa.<br />

e) Los libros están <strong>de</strong> la estantería.<br />

07. Escribe el nombre <strong>de</strong> estos números:<br />

2 __________________________________________________________<br />

4 __________________________________________________________<br />

8 __________________________________________________________<br />

9 __________________________________________________________<br />

7 __________________________________________________________<br />

MLSBE/gmf<br />

4<br />

1<br />

2<br />

1

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!