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ALEJANDRINA LAGO D Z_LIRIS MUNERA C_Cartagena_08.pdf

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TABLA 13. Recomendaciones para la construcción de un currículo de formación<br />

de educadores infantiles que desarrolle competencias y saberes en<br />

los docentes para el desarrollo de la autonomía en los niños<br />

TABLA 14. Comportamiento de los niños reconocidos como indicadores de<br />

autonomía<br />

TABLA 15. Comportamientos de los niños reconocidos como indicadores de<br />

represión a su autonomía<br />

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