ALEJANDRINA LAGO D Z_LIRIS MUNERA C_Cartagena_08.pdf
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Ley 115 de 1994. Ley General de Educación en Colombia Ley 30 de 1992. Por la cual se regula la educación superior en Colombia LÓPEZ Jiménez Nelson Ernesto. Retos Para La Construcción Curricular. De la Certeza al paradigma de la incertidumbre creativa.. 3ª. Edición MATURANA Humberto. El Sentido De Lo Humano. R. OCEANO MATURANA, H. & NISIS, S. (2002). Formación Humana y Capacitación. España. MICHELET, André. Los Utiles de la Infancia. Editorial Herder. Barcelona. 1997. Pags. 85-126 MICHELET, André. Los Útiles de la Infancia. Editorial Herder. 1977. Pág. 83. MICHELET, André. Los Útiles de la Infancia. Editorial Herder. 1977. Pag. 10 Ministerio de Educación Nacional. Serie Documentos especiales. Hacia un Sistema Nacional de Formación de Educadores. Enlace Editores Ltda.. Bogotá. 1998. Páginas 34 – 40. MINISTERIO DE EDUCACION NACIONAL (MEN). (1993) Serie Fundamentos de la Educación. Santafé de Bogotá. ------- (1960). Decreto 1637 de 1960. Por el cual se reestructura el MEN y se crea la sección de preescolar. ------- (1962). Resolución 1343 de 1962. ------- (1962). Resolución 2302 de 1962. ------- (1973). Decreto 2499 de 1973. Por el cual se establece los requisitos para la fundación, inscripción, licencia de funcionamiento y aprobación de establecimientos educativos que funcionan en la República de Colombia. ------- (1984). Decreto 1002 de 1984. Por el cual se establece exigencias en formación. ------- (1998). Criterios y procedimientos para la acreditación previa de los programas académicos de pregrado y especialización en educación. Bogotá 1.998 150
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programas académicos de pregrado y especialización en educación. Bogotá 1.998<br />
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