Libro de Texto Español 9 - Secretaría de Educación
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USO DE LA LETRA G<br />
pARA COmEnzAR<br />
• Relacione la temática <strong>de</strong>l<br />
fragmento con el título <strong>de</strong><br />
la historia.<br />
• Comente el rol <strong>de</strong> la<br />
mujer, en la sociedad actual<br />
<strong>de</strong>l país; compárelo con lo<br />
que <strong>de</strong>scribe la autora.<br />
• Mencione nombres <strong>de</strong><br />
personas que lleven la letra g.<br />
TOmA nOTA<br />
Expresiones populares:<br />
trabalenguas con g<br />
• Ese grato gato ingrato<br />
gruñó en la ruta <strong>de</strong> la gran<br />
gruta.<br />
• Gimió Jiménez <strong>de</strong>l Jimenal<br />
junto a la jungla y a un<br />
jacal.<br />
• El gavilán le dijo a la garza<br />
¿cómo está garza? y al<br />
gavilán ¿cómo estás? le dijo<br />
la garza.<br />
• Te lo juro que el perjuro es<br />
impuro porque Seguro jura<br />
y perjura ante el juez.<br />
• Tres gran<strong>de</strong>s tigres tragones<br />
tragan trigo y se atragantan.<br />
• De Ushuaia a Gualeguay,<br />
¿cuántas leguas por agua<br />
hay?<br />
ACTiviDADES<br />
1<br />
2<br />
TODA UnA viDA HUYEnDO (fragmento)<br />
ORTOGRAFÍA<br />
“Así transcurrieron los cuatro años durante los cuales Cándida<br />
Gloria Girón acompañó a los generales <strong>de</strong> la célebre guerra <strong>de</strong> la<br />
década <strong>de</strong> los <strong>de</strong> los treinta. Al lado <strong>de</strong> Gerardo fue protagonista y<br />
testigo <strong>de</strong> una serie <strong>de</strong> batallas, que marcaron en forma in<strong>de</strong>leble<br />
la geografía nacional. Feliz y enamorada fue teniendo sus hijos:<br />
Germán, Gladys y Gisela, que nacieron en pueblos, al<strong>de</strong>as y<br />
ciuda<strong>de</strong>s como: Guangololo, Gracias y Comayagua.<br />
Ella fue el espejo vivo <strong>de</strong> esas revoluciones. En su memoria<br />
quedaron registrados muchos <strong>de</strong> los nombres <strong>de</strong> esos héroes<br />
ignotos, <strong>de</strong>sconocidos y olvidados. Sobre todo, <strong>de</strong>l rol <strong>de</strong> las mujeres<br />
que vivieron al margen <strong>de</strong> la educación y <strong>de</strong> la historia, a pesar <strong>de</strong><br />
ser protagonistas directas”.<br />
Irma Leticia <strong>de</strong> Oyuela, hondureña.<br />
(1935)<br />
REGLAS ORTOGRÁFiCAS DE LA LETRA G<br />
Para el uso correcto <strong>de</strong> la letra g es importante reconocer los sonidos<br />
fuertes y suaves:<br />
Sonido fuerte: antes <strong>de</strong> la e y <strong>de</strong> i gente, geranio, germen, giro.<br />
Sonido suave: antes <strong>de</strong> a, o y u gato, garza, gota, goma, gula.<br />
Se escriben con g:<br />
Juegue con sus compañeros a <strong>de</strong>cir los trabalenguas<br />
que se presentan en la sección Toma nota.<br />
Inventen un trabalenguas, utilizando la letra g.<br />
• Todas las palabras que terminan en gio, gia y gía. Ejemplos:<br />
colegio, contagia, antropología. Excepciones: bujía, herejía, lejía, apoplejía,<br />
paraplejía, Mejía.<br />
• Todas las palabras que comienzan con geo, como Geometría, Geografía<br />
y Geología.<br />
• Las palabras que empiezan por gest. Ejemplos: gesta, gestación, gestor.<br />
• Las palabras que terminan en ger, gir como escoger, corregir.<br />
Excepciones: crujir y tejer y sus compuestos <strong>de</strong>stejer, retejer y recrujir.<br />
• Para que la u suene en las palabras nicaragüense, <strong>de</strong>sagüe y paragüero,<br />
es necesario colocar crema o diéresis, sobre la ü.<br />
3<br />
Escriba sustantivos terminados en gía, gio,<br />
geo, <strong>de</strong>rivados <strong>de</strong> las siguientes palabras:<br />
• Plagiar:<br />
• Biólogo:<br />
• Meteorito:<br />
• Teólogo:<br />
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