Libro de Texto Español 9 - Secretaría de Educación
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186<br />
PROPOsIcIOnes<br />
PARA cOMenzAR<br />
• Infiera cómo percibe el<br />
autor el mundo que lo<br />
ro<strong>de</strong>a, según el siguiente<br />
texto.<br />
• Comente porque esta<br />
lectura se clasifica como<br />
testimonio.<br />
• Explique si la oración<br />
resaltada en negrita es<br />
subordinada y por qué.<br />
tOMA nOtA<br />
Oraciones complejas<br />
Las oraciones formadas<br />
por una proposición<br />
principal y una o más<br />
proposiciones subordinadas<br />
reciben el nombre <strong>de</strong><br />
oraciones complejas por<br />
subordinación.<br />
Nexos subordinantes<br />
Sustantivas Que, si, quién,<br />
qué, cuál,<br />
cuánto, dón<strong>de</strong><br />
y cómo<br />
Adjetivas que, quienes,<br />
cual, quien,<br />
cuyo o don<strong>de</strong><br />
Adverbiales Cuando,<br />
apenas,<br />
mientras,<br />
don<strong>de</strong>, que,<br />
como, luego,<br />
con que<br />
ActIvIdA<strong>de</strong>s<br />
1<br />
testIMOnIO sOBRe MOnseÑOR ROMeRO<br />
(fragmento)<br />
“Monseñor Romero fue un hombre con un gran espíritu para la<br />
gente pobre. Monseñor estuvo aquí, en esta humil<strong>de</strong> casa.<br />
Para mí que Monseñor se entregó para todos, pero más para el<br />
pobre. Le conocíamos, llegó a este cantoncito <strong>de</strong> la Santa Cruz.<br />
Llegó por aquellas pilastras, <strong>de</strong>jó el carro por ahí y se vino a pie<br />
con unas hermanas religiosas.<br />
¡Aquel amor con que andaba, daba pláticas, daba cosas <strong>de</strong>l espíritu!<br />
Decían que era un alborotador <strong>de</strong>l pueblo, pero no era cierto.<br />
Monseñor hablaba <strong>de</strong> los diez mandamientos. Por ahí empezaba:<br />
amar al prójimo”.<br />
Él <strong>de</strong>cía: ‘‘No matarás”.<br />
Revista <strong>de</strong> la Fundación Monseñor Romero, 2006. El Salvador.<br />
estRUctURA <strong>de</strong> LA ORAcIÓn cOMPUestA<br />
Las oraciones que tienen más <strong>de</strong> un sujeto y predicado son oraciones<br />
compuestas. Cada una suele estar unida por un nexo o conjunción (y, pero).<br />
Estas estructuras se <strong>de</strong>nominan proposiciones. Una proposición tiene sujeto<br />
y predicado, pero no tiene in<strong>de</strong>pen<strong>de</strong>ncia <strong>de</strong> significado como una oración,<br />
porque su sentido está ligado a la otra proposición <strong>de</strong> la oración compuesta.<br />
Ejemplos: Estaba nublado, pero no llevo paraguas.<br />
Proposición Proposición<br />
Los indios bajan <strong>de</strong> los montes y ven<strong>de</strong>n sus productos en el mercado.<br />
Proposición Proposición<br />
cARActeRÍstIcAs <strong>de</strong> LAs PROPOsIcIOnes<br />
• Consta <strong>de</strong> sujeto y predicado.<br />
Ejemplo: Por ahí empezaba, amar al prójimo.<br />
(Él) Sujeto tácito Sujeto predicado<br />
• No tiene sentido in<strong>de</strong>pendiente, sino ligado a la otra proposición.<br />
Ejemplo: Pidió otra oportunidad, pero no fue escuchada.<br />
Proposición Nexo Proposición<br />
Subraye cada una <strong>de</strong> las proposiciones en las oraciones compuestas. Encierre en un círculo el nexo.<br />
• ¿Vienes a mi casa o voy a la tuya?<br />
• Él es muy trabajador, pero es muy <strong>de</strong>spistado.<br />
• Entrena todos los días porque espera ganar el maratón.<br />
• El jueves, ensayamos y, el viernes, estrenamos la obra.<br />
• No llegó nunca ni se excusó. O no se enteró o es un irresponsable.