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CEA SAN FRANCISCO CALAHORRA
Como viene siendo habitual el karaoke tuvo un
lugar en nuestras jornadas, en esta ocasión con mejoras
incorporadas pues no sólo nos permitía cantar sino que
era capaz de valorar nuestras intervenciones y
puntuarlas. A su cargo estuvo, como casi siempre,
Marisol Fernández, que se dejó la voz en el intento y
nos animó a participar.
En cuanto a los concursos, se había planteado
con diez días de antelación un concurso titulado
“¿Quién es quien?”, en él se habían facilitado las
fotografías de doce escritores junto con doce pistas
Concurso ¿Quién es quien?
desordenadas que podían orientar en la solución del
enigma de la identidad que correspondía a esas fotos. Muchos alumnos se animaron a
participar en este concurso y el resultado fue realmente bueno, hasta cuatro de los
participantes dieron con la respuesta correcta en todos los autores, por lo que hubo que
sortear el premio.
Alumnos en el concurso de tangram
conocimiento del idioma.
Otro de los concursos
habituales, que viene siendo un
clásico, es el concurso de
tangram. Se seleccionaron tres
figuras, que los participantes
debían formar en un tiempo
determinado. La sorpresa fue
que el ganador fue capaz de
formar las tres figuras en el
plazo record de seis minutos,
cuando la duración prevista del
concurso era de media hora.
Palabra 36
Las profesoras de Inglés
ayudadas por nuestra auxiliar de
conversación, Ericka Schmidt,
plantearon un concurso de
spelling, que implicaba no sólo
el reconocimiento de la palabra
que Erika pronunciaba sino
también deletrearla
correctamente. Para dicho
concurso dividieron a los
alumnos en dos grupos según el
nivel que tenían de
Alumnos en el concurso de inmigrantes