Análisis de la historieta norteamericana de ... - Cybertesis

locución del personaje denota cierto tartamudeo: “I-- I --“ (“Yo….” “Yo…”.). Más
adelante el agresor llama por un apelativo al superhéroe, lo que supone un cierto
afecto o respeto hacia su figura, dentro del universo Marvel. El Capitán es
considerado como toda una figura pública, un modelo y ejemplo a seguir por cada
ciudadano de los Estados Unidos, su aparición repentina obviamente causa un
efecto abrumador en el agresor quien de primera instancia le confiesa su devoción,
cariño y respeto.
Lenguaje: Se termina el golpe de efecto dramático y se vuelve a la solemnidad
de las secuencias anteriores, caracterizada por la ausencia de líneas cinéticas y
onomatopeyas. En la viñeta 88 observamos la continuidad en el monólogo interior,
esta vez más extenso, lo que nos hace reparar en que el tiempo de lectura se dilata
manteniendo nuestra atención en un constante recorrido del texto a la imagen y de
la imagen al texto, los dos se completan en un macro lenguaje 24 , es decir, que
emulando la tradición teatral en la que el personaje manifiesta en voz alta sus
pensamientos (ya que de otra manera el público no los sabría) la lectura se hace
desde ambos códigos lo que favorece a la interpretación del lector y enriquece el
mensaje como una unidad icónico-lingüística.
Lorenzo Vilches destaca dos procesos importantes a través de la lectura del
comic: “(…) las imágenes seducen por sí mismas y no necesitan del texto para
captar la atención ni hacer gustar la lectura (visual y somática). Pero, por otro lado,
el lector busca en el texto escrito la “explicación” conceptual y lógica que le confirme
o no la interpretación imaginativa que le ha conferido a las imágenes en un primer
momento.”
Sin embargo en esta macro viñeta en particular, observamos que si bien la
imagen nos ofrece un punto álgido en el drama (la presencia del Capitán América en
el 11 de septiembre salvando a un muchacho árabe de ser asesinado) es el texto
que nos indica como juzgar su competencia, apostar a la interpretación de su actitud
y sacar conclusiones a partir de lo, posiblemente, polisémica que sea esta imagen.
Es evidente que a través de los códigos escritos de la historieta se señale mucho
mejor esta relación entre el tiempo representado (la imagen fija) y el tiempo relatado
(la situación, el contexto narrativo en la que se enmarca este pequeño período de
tiempo), en especial a través de las cartelas y los diálogos, Van Dijk incluso señala
que el código escrito es el mejor recurso para expresar la ideología: “(…) diversas
propiedades del texto y la conversación les permiten a los miembros sociales
expresar o formular concretamente creencias ideológicas abstractas, o cualquier
24 Lorenzo Vilches considera a la imagen y al texto como uno solo, ambos con autonomía comunicativa
pero que funcionan en conjunto como un intertexto.
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