RAZONAMIENTO VERBAL – GUIA N°1 APELLIDOS Y NOMBRES ...

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RAZONAMIENTO VERBAL – GUIA N°1 

APELLIDOS Y NOMBRES: ............................................................................... BIMESTRE I 

TEMA: LA SINONIMIA 

Etimológicamente sinónimo es “conformidad de nombres”; lo que se interpreta como 

equivalencia o afinidad de significados. Son aquellos vocablos que tienen diferente 

pronunciación, diferente escritura y similar significado. 

SINÓNIMOS ABSOLUTOS O DIRECTOS: 

Son aquellas palabras cuyo significado es casi igual; los vocablos tienen la misma intensidad. 

Frecuentemente pueden intercambiarse entre sí. No hay limitación para su empleo y la 

utilización alternativa siempre se da. 

Ejemplo: 

• GORDO – ADIPOSO 

• El señor Barriga es gordo. 

• La gordura de Antonio era notable. 

• El señor Barriga es adiposo. 

• La adiposidad de Antonio era notable. 

B) SINÓNIMOS RELATIVOS O INDIRECTOS: 

Son aquellas palabras que tienen significado parecido o que entre sí guardan alguna relación 

próxima de contenido semántico. A diferencia de los absolutos, estos se pueden intercambiar 

en algunos casos, según el contexto dentro del cual se utilizan. 

Ejemplo: 

PAZ – CALMA 

1. Buscaba la paz en su vida ( incorrecto) 

2. Ambos países firmaron la paz (correcto) 

3. Buscaba la calma en su vida (Incorrecto) 

4. Ambos países firmaron la calma (incorrecto) 

EJERCICIOS 

1. Relacione las siguientes palabras con su correspondiente sinónimo: 

a)Deprecar 

b)Óbice 

c)Lóbrego 

d)Impoluto 

( ) Contienda, litigio, rencilla, disputa. 

( ) Nítido, claro, vítreo, limpio. 

( ) Implorar, suplicar, rogar, impetrar. 

( ) Oscuro, tenebroso, sombrío. 

2) Identifique el sinónimo que corresponda a la palabra propuesta: 

1.La fámula fue acusada del robo de las 

joyas 

a) Joven b) Niña c) Anciana d) Criada e) Doctora 

2. El hombre longevo apenas podía 

PROGRAMA DE COMPLEMENTACION ACADEMICA 

4TO DE SECUNDARIA


caminar 

a) Enfermo b) Delgado c) Anciano d) Avaro e) Inválido 

3. Su mal talante y el brillo de sus ojos, lo 

delataron 

a) Aliento b) Peinado c) Olor d) Expresión 

e) Semblante 

4. Eres un hombre zafio e irrespetuoso 

a) Malo b) Franco c) Grosero d) Dócil e) Veraz 

5.El eximio escritor fue laureado con el Premio Nóbel de Literatura. 

a) El insignificante individuo sorprendió a todos por su locuacidad 

b) El exhausto obrero recibió una compensación mínima por su trabajo 

c) El ex supervisor pidió a sus superiores mayor consideración 

d) La infausta noticia lo dejo paralizado y sin habla 

e) El destacado cirujano fue invitado a una conferencia internacional. 

EJERCICIOS DE SINÓNIMOS 

1.- Completa las siguientes oraciones con el sinónimo de la palabra entre paréntesis. 

a.- Carmen hizo un (estofado) para la fiesta. 

b.-Los profesionales de la medicina deben tener (ética). 

c.-Su (deseo) es obtener un título universitario. 

d.-María sufre una penosa (enfermedad). 

e.-José mostró un gran (enojo) por los resultados de la prueba de matemática. 

2.-Escribe dos sinónimos para cada una de estas palabras: 

Lotería: 

Envejecido: 

Insípido: 

Quebrantar: 

Despejado: 

Clasificar: 

Holgazán: 

Aspecto: 

Baúl: 

Interesante: 

Marque lo correcto: 

PROBO 

a) eficiente 

b) cabal 

c) prototipo 

d) insobornable 

CÁUSTICO 

a) mordaz 

b) infame 

c) perjuro 

d) precoz 

CORDIALIDAD 

a) azar 

b) afabilidad 

c) incienso 

d) tosquedad 

VIL 

a) enano 

b) abyecto 

c) egoísmo 

d) arribista 

ESPANTOSO 

a) invidente 

b) orate 

c) obnubilado 

d) pavoroso 

HONESTO 

a) honrado 

b) completo 

c) bondadoso 

d) neutral


VERSADO 

a) catedrático 

b) orador 

c) pausado 

d) conocedor 

MANCILLAR 

a) macular 

b) honrar 

c) trillar 

d) callar 

NOCIVO 

a) bajo 

b) ruin 

c) pernicioso 

d) ordinario 

EFÍMERO 

a) corto 

b) fugaz 

c) raudo 

d) veloz 

DENOSTAR 

a) agredir 

b) atacar 

c) injuriar 

d) acusar 

PARADOJA 

a) absurdo 

b) dilema 

c) falacia 

d) aserción 

APÓCRIFO 

a) legitimo 

b) irreal 

c) lícito 

d) espurio 

FALACIA 

a) sofisma 

b) hipocresía 

c) yerro 

d) inexactitud 

CIZAÑAR 

a) bienquistar 

b) amañar 

c) apaciguar 

d) azuzar 

DOGMA 

a) superchería 

b) ideología 

c) hipótesis 

d) credo 

INSIDIA 

a) asechanza 

b) acechanza 

c) urdir 

d) indagación 

MESURA 

a) merma 

b) moderación 

c) privación 

d) desfachatez 

INHERENTE 

a) innato 

b) impropio 

c) putativo 

d) sumido 

SIMA 

a) cubierto 

b) descubierto 

c) inmaculado 

d) hondura

RAZONAMIENTO VERBAL – GUIA N°2 


TEMA: LA ANTONIMIA 

La antonimia es la relación de contraste u oposición de significados. 

ANTÓNIMOS: 

Etimológicamente la palabra antónimo significa “oposición de nombres”, lo que se 

interpreta como la contrariedad u oposición de significados: 

IDOLATRÍA 

A) Filia 

B) Desdoro 

C) Gótico 

D) Patán 

E) Inermel 

ANTONIMOS ABSOLUTOS O TOTALES: 

Son aquellas palabras que son opuestas netamente, es decir, cuya relación de 

antonimia es completamente contradictoria, antagónica. 

Ejm: 

Idealismo - materialismo 

Opulencia - miseria 

Ilustre - ruín 

Maldad - bondad 

Optimo - pésimo 

Fértil - estéril 

Innato - adquirido 

Consuelo - desconsuelo 

ANTONIMOS RELATIVOS: 

Son aquellas palabras cuya oposición significativa es más flexible, es decir que hay 

que tener en cuenta la extensión de los términos, es necesario darle un enfoque lato, 

más amplio. 

Ejm: 

Adolescente ( Infante) – Anciano 

Mediodía (alba) - Ocaso 

Frío (gélido) – tórrido 

Malo (pésimo) - Optimo 

Mediano (bajo) – alto 

Pobreza (miseria) - Opulencia 


4TO DE SECUNDARIA

EJERCICIOS DE APLICACIÓN 

I. Indique la alternativa que contenga el antónimo de la palabra resaltada: 

1. IGNOTO: 

a. EL Drama “Ollantay” es una excelente obra de autor anónimo 

b. Los equipos de control sonido modernos funcionan a control remoto 

c. La película tuvo un final insólito 

d. El congresista es un personaje muy conocido en su región 

e. Quien no estudia tiene un futuro incierto. 

2. Los frenéticos manifestantes pedían la renuncia del presidente 

a) Sosegados b) furibundos c) negligentes d) Locos e) veloces 

3. La pujanza en aquella joven era digna de seguir 

a) Arcada b) Debilidad c) Tosquedad d)Gama e) Paralogismo 

4. Su reputación se vio pringada por la calumnia 

a)Afectada b) Encomiada c) Limitada Desbaratada d) Mancillada 

5. El dirigente que fue difamado presento una querella 

a) Concordia b) Contienda c) Queja d) Demanda e) Justificación 

EJERCICIO DE ANTÓNIMOS: 

Completa estas oraciones con el antónimo de las palabras entre paréntesis: 

1.- Estoy (feliz) por la noticia de tu viaje. 

2.- En el cuento había un (hada) madrina. 

3.-Estoy (cerca) de tu casa. 

4.-Iván es un chico muy (listo). 

5.-Esta película es muy (buena). 

Coloca el antónimo de las siguientes palabras: 

1.- Hacendoso ______________ 

2.- Indigno ______________ 

3.-Remoto ______________ 

4.-Peludo ______________ 

5.-Cortés ______________ 

6.-Feo _______________ 

Marque lo correcto. 

EPÍTOME 

a) enciclopedia 

b) tesis 

c) síntesis 

d) análisis 

ECUMÉNICO 

a) católico 

b) local 

c) restringido 

d) endémico 

CONCUPISCENTE 

a) continente 

b) discente 

c) pudoroso 

d) infidente 

DEPRAVADO 

a) malvado 

b) malhadado 

c) altruista 

d) virtuoso 

MEDRAR 

a) menguar 

b) envalentonar 

c) cremar 

d) amilanar 

ACENDRADO 

a) ablucionado 

b) hediondo 

c) infectado 

d) maculado

HACENDOSO 

a) facineroso 

b) holgazán 

c) jocoso 

d) negligente 

DENUESTO 

a) loor 

b) ovación 

c) exhibición 

d) incesto 

INTRANSFERIBLE 

a) obnubilado 

b) membrudo 

c) necio 

d) enajenado 

ESTRUENDO 

a) guerra 

b) ruidoso 

c) silencio 

d) colorido 

LOCUACIDAD 

a) replana 

b) vacilación 

c) mendacidad 

d) laconismo 

MUSITAR 

a) vociferar 

b) platicar 

c) parlar 

d) proferir 

ÁTICO 

a) suelo 

b) piso 

c) sótano 

d) hueco 

FACULTAR 

a) anular 

b) desautorizar 

c) desubicar 

d) entorpecer 

FICTICIO 

a) material 

b) natural 

c) real 

d) cierto 

PADECER 

a) asimilar 

b) gozar 

c) facilitar 

d) acoger 

AZUZAR 

a) detener 

b) apaciguar 

c) enfriar 

d) persuadir 

CIZAÑA 

a) unión 

b) equidad 

c) equilibrio 

d) concordia 

IMPLACABLE 

a) misericordioso 

b) sacrificado 

c) generoso 

d) abnegado 

CONSUETUDINARIO 

a) Insistente 

b) constante 

c) tenaz 

d) inusual 

oooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooo



TEMA: TÉRMINO EXCLUIDO 

DEFINICIÓN: 

Ejercicio que consiste en identificar la palabra que en un conjunto de vocablos o palabras no tiene 

ninguna similaridad, ni relación semántica con el enunciado, o difiere estructuralmente con el conjunto 

conformado por las demás alternativas. 

METODO DE SOLUCIÓN: 

• • Determinar el significado de la palabras ( premisa y alternativa) 

• • Delimitar el campo semántico del ejercicio, identificando las relaciones significativas entre las 

palabras 

• • Excluir el termino ajeno a la relación 

CLASES: 

A) DE SINONIMIA: 

Se excluye el término que no es sinónimo de los demás 

INCRIMINAR: 

a) Acusar b) Imputar c) Sindicar d) Recriminar e) Inculpar 

B) DE AFINIDAD SEMÁNTICA: 

Se excluye la palabra que no comparte el sema coincidente de los demás. 

ÁTICO: 

a) Copa b) Cima c) Cúpula d) Sombrero e) Coronilla 

C) DE GÉNERO A ESPECIE: 

Se excluye el término que no sea una especie perteneciente al genero de la premisa 

INSTRUMENTO 

a) Piano b) Violín c) Tambor d) Charango e) Guitarra 

D) DE COGENERIDAD: 

Se excluye la palabra que no sea específica y que no pertenezca al mismo género de las demás. 

CAOBA 

a) Cedro b) Roble c) Eucalipto d) Pino e) Helecho 

E) DE CAUSALIDAD: 

Se excluye el término que no presente la relación de causa – efecto con la premisa o viceversa. 

DESGRACIA: 

a) Pavor b) Grito c) Abrazo d) Angustia e) Desesperación 

F) DE RELACIÓN MULTIPLE: 

Se excluye la palabra que no tenga ningún tipo de relación lógica necesaria con la premisa. 

BARCO 

a) Proa b) Mar c) Buque d) Iceberg e) Embarcación 

EJERCICIOS DE APLICACIÓN 

Subraya el termino excluido. 

1) SIGNO: 

• • Punto 

• • Coma 


4TO DE SECUNDARIA

• • Guión 

• • Tilde 

• • Paréntesis 

2) ASTUTO: 

• • Pícaro 

• • Ladino 

• • Tunante 

• • Bribón 

• • Suspicaz 

3) INDIGENCIA: 

• • Apatía 

• • Ignorancia 

• • Infinitud 

• • Inmoralidad 

• • Insensibilidad 

4) ALHAJA 

• • Aro 

• • Arete 

• • Collar 

• • Cofre 

• • Esclava 

5) MODESTO: 

• • Fiel 

• • Verídico 

• • Sincero 

• • Honesto 

• • Generoso 

Marque el término excluido. 

SÚBITO 

a) Repentino 

b) Frecuente 

c) Fortuito 

d) Inesperado 

NOVEL 

a) Novicio 

b) Ignorante 

c) Neófito 

d) Aprendiz 

CÍNICO 

a) Descarado 

b) Inverecundo 

c) Embustero 

d) Desfachatado 

SOMBRÍO 

a) Umbrío 

b) Oscuro 

c) Luminoso 

d) Tenebroso 

BAJEL 

a) Yate 

b) Lancha 

c) Aeroplano 

d) Carabela 

ACICALAR 

a) Asear 

b) Limpiar 

c) Purificar 

d) Ornato 

ZOZOBRA 

a) Intranquilidad 

b) Demencia 

c) Inquietud 

d) Desasosiego 

GRITERÍO 

a) Batahola 

b) Barahúnda 

c) Vocerío 

d) Quietud 

BOBINA 

a) tela 

b) canilla 

c) devanadora 

d) rollo 

CERCIORARSE 

a. certificar 

b. asegurarse 

c. vacilar 

d. convencerse

APOTEOSIS 

a) deificación 

b) algarabía 

c) ovación 

d) aclamación 

EVITAR 

a) esquivar 

b) eludir 

c) ladear 

d) sortear 

ESCUÁLIDO 

a) Flaco 

b) Macilento 

c) Blando 

d) Enclenque 

SEMEJANZA 

a) Connotación 

b) Analogía 

c) Parecido 

d) Afinidad 

BONITO 

a) Llamativo 

b) Agraciado 

c) Gracioso 

d) Hermoso 

DESAGRADABLE 

a) ingrato 

b) molesto 

c) enojoso 

d) fastidioso 

TÁCITO 

a) subentendido 

b) implícito 

c) supuesto 

d) fantasmal 

EXTERMINAR 

a) aniquilar 

b) destruir 

c) suprimir 

d) extirpar 

ATROZ 

a) cruel 

b) bárbaro 

c) inhumano 

d) animal 

PROPAGAR 

a) difundir 

b) irradiar 

c) divulgar 

d) estirar



TEMA: LAS ANALOGÍAS 

Es la semejanza o afinidad de relaciones existentes entre dos pares de palabras. Esta 

semejanza emerge a raíz del proceso de comparación y se consolida considerando los rasgos 

más importantes y notorios de dichas relaciones. 

Su significado etimológico es “conformidad de razones” , lo cual se interpreta como la 

correspondencia o similitud existente entre seres, objetos, fenómenos conceptos distintos, 

debido a que poseen algunas cualidades comunes. 

PAUTAS PARA RESOLVER PROBLEMAS DE ANALOGIAS: 

• Identificar la relación principal del par base 

• Determinar el orden de los términos 

• Identificar la relación secundaria 

• Formular una oración con las palabras de la base de forma coherente y aplicar la 

misma oración a las demás alternativas. 

• Identificar la alternativa correcta y marcar. 

CLASES DE ANALOGÍAS 

• 1) SIMÉTRICAS 

• 2) ASIMÉTRICAS 


4TO DE SECUNDARIA 

1. ANALOGIAS SIMÉTRICAS 

El orden de los componentes de la base puede ser libremente intercambiable; puesto que 

ambos miembros de la relación son equivalentes entre sí. 

A) ANALOGÍAS DE SINONIMIA 

Se asume que ambos conceptos contienen o comparten el mismo atributo. 

Ej.: 

• Sereno: Ecuánime 

• Aval: Garantía 

• Veraz: Sincero 

• Adorno: Atavío 

B) ANALOGÍAS POR COMPLEMENTARIEDAD 

Se caracterizan en que vinculan objetos que requieren el uno del otro para poder cumplir con 

su rol. 

Ej.: 

• Violín: Arco 

• Martillo: Cincel 

• Sueño: Dormir 

• Hambre: Comer 

• Escoba: Recogedor 

• Tampón: Sello 

C) ANALOGÍAS COGENERICAS 

El atributo esencial es la pertenencia al mismo concepto, clase o categoría. 

Ej.: 

• Largato: Iguana 

• Ensayo: Cuento

• Oro: Plata 

• Caoba: Cedro 

• Mercurio: Venus 

• Radio: Fémur 

2. ANALOGÍAS ASIMETRICAS 

El orden que impone la relación a los términos componentes de la base debe respetarse en la 

respuesta correcta. 

A) ANALOGÍAS DE OPOSICIÓN O ANTONÍMICAS 

Presentan en la base términos opuestos. 

Ej: 

• - Bueno: Malo 

• - Apto: Incapaz 

• - Sincero: Mendaz 

• - Atardecer: Amanecer 

B) ANALOGÍAS DE INTENSIDAD 

Cuando una de las palabras de la base tiene más intensidad que la otra. 

Ej.: 

• - Abominación: Antipatía 

• -Aprecio: adoración 

• - Rojo: Rosado 

• - Llama: Incendio 

• -Terror: Miedo 

• - Malo: Pésimo 

C) ANALOGÍA INCLUSIVA: 

Se caracterizan porque parten de la noción de totalidad – componente, la cual es aplicable a 

conjuntos y a individuos. A partir de esta distinción se dividen en: 

• a) Género – Especie 

• b) Todo – Parte 

• c) Conjunto – Elemento 

• d) Continente - Contenido 

C. 1) ANALOGÍA DE GÉNERO – ESPECIE: / ESPECIE - GÉNERO 

Se tiene dos clases o categorías, una de las cuales es la incluyente y la otra es la incluida. 

Ej.: 

Género: Especie 

• - Primate: Madrid 

• - Félido : León 

• - Ave: Paloma 

Especie: Genero 

• - Ballena: Cetáceo 

• - Carbón: Combustible 

• - Yen: Moneda 

C.2) ANALOGÍA DE TODO- PARTE / PARTE TODO 

Uno de los términos respecto al otro representa el todo constituido (todo – parte) o bien una 

parte constitutiva (parte – todo). 

Ej.: TODO: PARTE 

• - Silla : Respaldar 

• - Casa : Dormitorio 

PARTE: TODO 

• - Tímpano: oído 

• - Cusco - Perú

C.3) ANALOGÍA DE CONJUNTO - ELEMENTO (o Viceversa) 

Uno de los términos es sustantivo colectivo y el otro es sustantivo individual. La suma de 

individualidades forma el colectivo. 

Ej.: 

• - Recua: Mula 

• - Perro: Muta 

• - Bandada: Ave 

• - Sacerdote: Clero 

• - Piara: Cerdo 

C.4) ANALOGÍA DE CONTINENTE – CONTENIDO 

Implica que uno de los elementos es contenido por el otro total o parcialmente. 

Ej.: 

• - Vino: Odre 

• - Gas: Balón 

D) ANALOGÍA POR UBICACIÓN 

Se hace referencia a la zona de tránsito, almacenamiento procesamiento o colocación de un 

agente o un objeto. 

Ej.: 

• - Auto: garaje 

• - Avión: Hangar 

E) ANALOGÍA DE CAUSA – EFECTO 

Uno de los términos permite que se desencadene el otro. 

Ej.: 

• - Terremoto: Destrucción 

• - Calor: Dilatación 

• - Chispa: Incendio 

• - Virus: Enfermedad 

F) ANALOGÍA DE SECUENCIALIDAD 

Se refiere al orden de aparición o de colocación de los elementos respecto al tiempo o al 

espacio. 

Ej.: 

• - Noviazgo: Matrimonio 

• - Miércoles: Jueves 

• - Trabajo: Descanso 

• - Neoclasicismo: Romanticismo 

• - Bachiller: Licenciado 

• - Adultez: Senectud 

G) ANALOGÍA POR FUNCIÓN 

Como función, se considera tanto la acción propia que efectúa un agente tanto como la 

finalidad a que esta destinado un objeto. 

Ej.: 

• - Chofer: Conducir 

• - Cuchillo: Cortar 

• - Abogado: Defensa 

• - Linterna: Iluminar 

H) ANALOGÍA POR RECÍPROCIDAD 

Se caracteriza porque uno de los términos supone necesariamente al otro; es decir; uno es 

condición de existencia de otro. 

Ej.:

• - Trampero: Trampa 

• - Predador: Presa 

I) ANALOGÍA POR EL PRODUCTO 

Pone énfasis en el agente que produce y el producto final. También puede referirse al objeto 

que sirve para elaborar el producto con la materia prima o con la materia transformada. 

Ej.: 

• - Sastre: Terno 

• - Torno: engranaje 

• - Zapatero: Zapato 

• - Algodón: Tejido 

• - Legislador: Ley 

• - Petróleo: Gasolina 

J) ANALOGÍA POR MEDIO Y/O INSTRUMENTO 

Se resalta la herramienta o instrumento ya sea material o conceptual que utiliza un agente al 

que se le atribuye la capacidad de producir un cambio en su entorno. 

Ej.: 

• - Profesor: Tiza 

• - Químico: Probeta 

• - Cirujano: Bisturí 

H) ANALOGÍA DE CARACTERÍSTICA 

Uno de los términos señala algún rasgo distintivo del otro. 

Ej.: 

• - Sol: brillo 

• - Hipérbole: Exageración 

• - Azúcar: dulce 

• - Diseñador: Creatividad 

1. UNITARIA: 

Es la más elemental de las analogías donde la premisa como las alternativas sólo tiene una 

palabra 

Ej: 

CAMOTE 

• a) Fritura 

• b) Raíz 

• c) Papa 

• d) Puré 

• e) Pera 

2. DE DOS TERMINOS: 

Presenta dos palabras en la base y dos en las alternativas es de tipo Tradicional. 

Ej: 

DORMITORIO: CASA 

• a) Maletera : Automóvil 

• b) Bombero : Uniforme 

• c) Pantalón : Correa 

• d) Botella : Pico 

• e) Pared : Ladrillo 

3) DOBLES: 

Formada por cuatro términos. 

Ej.: 

ARBOL :........................................ : ....................................: MOSCA 

• a) Hojas : Araña

• b) Hortaliza : Patas 

• c) Roble: Gusano 

• d) Raíz: Polen 

• e) Eucalipto : Insecto 

EJERCICIOS 

1. CATARATA : OJO :: 

A. hinchazón : pie 

B. extracción : dentadura 

C. tumor : cerebro 

D. infarto : corazón 

E. tiña : cuero cabelludo 

2. ENCICLOPEDIA : SABIDURÍA :: 

A. revista : frivolidad 

B. cuaderno : aprendizaje 

C. Biblia : religión 

D. diccionario : significado 

E. libro : instrucción 

3. ARROBAMIENTO : EMBELESADO :: 

A. indignación : estupefacto 

B. apasionamiento : enardecido 

C. enfurecimiento : enojo 

D. ofuscación : obcecado 

E. éxtasis : clímax 

4. BARCO : CAPITÁN :: 

A. avión : comandante 

B. carruaje : conductor 

C. vehículo : pasajero 

D. camión : chofer 

E. ferrocarril : maquinista 

5. CÉSPED : PODADORA :: 

A. piso : lustradora 

B. barba : rasuradora 

C. chacra : segadora 

D. mármol : pulidora 

E. trigo : cosechadora 

6. SUMISO : DOCILIDAD :: 

A. rebelde : malcriadez 

B. minusválido : indiferencia 

C. desleal : fidelidad 

D. cauteloso : cuidado 

E. exitoso : dinero 

7. ARRIBAR : BIENVENIDA :: 

A. departir : despedida 

B. regresar : enhorabuena 

C. llegar : acogida 

D. permanecer : apoyo 

E. irse : renuncia 

8. SÍNODO : REUNIÓN :: 

A. concierto : expresión 

B. referéndum : consulta 

C. cónclave : asamblea 

D. congreso : legislación 

E. fiesta : diversión 

9. AFRENTAR : OFENDIDO :: 

A. alabar : ignorado 

B. afrontar : enfrentado 

C. denigrar : humillado 

D. seducir : enamorado 

E. agredir : herido 

10. ROCA : EROSIÓN :: 

A. vidrio : quiebre 

B. madera : corte 

C. fruta : descomposición 

D. metal : corrosión 

E. cadáver : corrupción 

11. FINAL : EMPEZAR :: 

A. llegada : partir 

B. lanzamiento : relanzar 

C. presentación : excluir 

D. término : comienzo 

E. inicio : finiquitar 

12. ICTIOLÓGICO : PEZ :: 

A. botánico : planta 

B. ganadero : ganadería 

C. oncólogo : tumor 

D. aurífero : mina 

E. forestal : árbol 

13. SOLLOZAR : LLANTO :: 

A. gemir : quejar 

B. sufrir : amargura 

C. culpar : pena 

D. sonreír : risa 

E. acusar : castigo 

14. ANTEOJOS : VISTA :: 

A. audífono : oído 

B. prótesis : pierna 

C. nariz : cirugía 

D. muleta : tullido 

E. remedio : enfermo 

15. PANTALÓN : TERNO :: 

A. sotana : hábito 

B. parte : todo 

C. parlante : radio 

D. hoja : cuchillo 

E. empuñadura : espada

16. PICO : PÁJARO :: 

A. cola : gato 

B. pata : caballo 

C. ojo : buey 

D. trompa : elegante 

E. hocico : perro 

17. CALOR : FUEGO :: 

A. delito : castigo 

B. color : colorante 

C. llama : candela 

D. humedad : agua 

E. pelota : juego 

18. PLETÓRICO : ABUNDANCIA :: 

A. retórico : gótico 

B. utópico : posibilidad 

C. deficitario : carencia 

D. crítico : estabilidad 

E. peligroso : seguridad 

19. ORFANDAD : PADRE :: 

A. abandono : esposo 

B. soltería : pareja 

C. ancianidad : juventud 

D. desamparo : protector 

E. viudez : cónyuge 

20. TERMODINÁMICA : FÍSICA :: 

A. matemáticas : geometría 

B. contabilidad : economía 

C. dibujo : pintura 

D. botánica : biología 

E. lingüística : literatura



TEMA: INCLUSIÓN E IMPLICANCIA 

1. Escribe dos conceptos (un género próximo y una diferencia específica) que sean necesarios 

para definir las siguientes palabras: 

a) PALUDISMO _____________________ ___________________ 

b) DORMITORIO _____________________ ___________________ 

c) JAURÍA _____________________ ___________________ 

d) JUDO _____________________ ___________________ 

e) MOSQUITO _____________________ ___________________ 

f) LINGÜÍSTICA _____________________ ___________________ 

g) SECOYA _____________________ ___________________ 

h) DOMINÓ _____________________ ___________________ 

2. Escribe el concepto que esté implicado en cada conjunto de palabras. 

a) puericultorio, pediatra, pueril, pedagogo 

CONCEPTO IMPLICADO: ___________________________________ 

b) laúd, cítara, violonchelo, clavicordio 


c) sánscrito, persa, galés, gótico 


d) lavadora, secadora, lavaplatos, refrigeradora 


e) bonaerense, bogotano, paceño, santiaguino 


3. Subraya el término excluido en cada serie. 

a) impermeable – abrigo – capa – visera 

b) bovino – equino – quelonio – porcino 

c) ira – impaciencia – molestia – cólera 

d) necesidad – menester – escasez – obligación 


4TO DE SECUNDARIA

e) amputar – segar – injertar – cercenar 

f) deshonrado – vituperado – insultado – atribulado 

g) nuez – pecana – almendra – cacao 

4. Subraya el término excluido en las series. Luego, escribe el concepto implicado en cada una de 

ellas. 

a) pollo, vaca, pato, jirafa 

____________________________________ 

b) dalia, ciruela, lirio, alhelí 

____________________________________ 

c) molar, canino, caries, incisivo 

____________________________________ 

d) ameba, euglena, anfibio, paramecio 

____________________________________ 

e) temblor, brisa, galerna, huracán 

____________________________________ 

5. Tacha la palabra cuyo significado se aleja del resto y escribe el concepto común a las demás. 

a) afligido, indignado, acongojado, abatido 

____________________________________ 

b) indigencia, miseria, harapo, penuria 

____________________________________ 

c) tembloroso, apocado, pusilánime,acobardado 

____________________________________ 

6. Deduce y completa los siguientes enunciados: 

ESTANTE – MUEBLE 

a) El concepto ______________ incluye en su definición al concepto ______________. 

DOCUMENTO – MEMORANDO 

b) El concepto ______________ está incluido en la definición de ______________. 

MADERA – CARPINTERO 

c) La definición de ______________ incluye el concepto ______________. 

SIERRA – HERRAMIENTA 

d) El concepto ______________ está incluido en la definición del concepto ____________. 

COMUNICACIÓN – RADIO

e) El concepto ______________ incluye el concepto ______________. 

7. ¿Qué concepto está incluido necesariamente en la definición de LÁPIDA? 

a) piedra 

b) mármol 

c) mausoleo 

d) dedicatoria 

e) cementerio 

8. Marca el concepto que incluye a los demás. 

a) limpieza 

b) diente 

c) caries 

d) profilaxis 

e) prevención 

9. Marca la alternativa correcta. 

I. El concepto CARGA está incluido en la definición de CAMIÓN. 

II. El concepto JUEGO está incluido en el de LUDOPATÍA. 

III. El concepto DIMENSIÓN incluye al de LONGITUD. 

Son correctas: 

a) I d) II y III 

b) I y II e) Todas 

c) I y III 

10. Marca la opción que no se relaciona semánticamente con la palabra base. 

SÍMBOLO PATRIO 

I. escudo 

II. cornucopia 

III. himno 

IV. estandarte 

a) Sólo II 

b) I y II 

c) II y IV 

d) I, III y IV 

e) Todas 

Inclusión 

1. ¿Cuáles de las siguientes proposiciones son correctas? 

I. El concepto PINTURA incluye el concepto PALETA. 

II. El concepto MUEBLE puede estar incluido en el de REPOSTERO. 

III. El concepto MANUAL puede estar incluido en el concepto LAPICERO. 

A. Sólo I y II C. Sólo I y III E. I, II y III 

B. Sólo III D. Sólo II y III 

2. ¿Cuál de los siguientes pares no presenta la misma relación que los demás? 

A. laurel : triunfo

B. balanza : justicia 

C. búho : sabiduría 

D. cuervo : desgracia 

E. liebre : agilidad 

Implicación 

1. 2. 

A. paternal A. carnal 

B. padre B. carne 

C. padrinazgo C. carnicero 

D. apadrinar D. carnívoro 

E. parricidio E. cárnico



1. DEFINICIÓN 

TEMA: ACENTUACIÓN GENERAL 

El acento o acento prosódico es la mayor fuerza de voz que recae sobre una sílaba. Determina 

dos tipos 

de sílaba: 

Sílaba tónica: recibe el acento. 

Sílaba átona: no recibe el acento. 

Sílaba átona 

Sílaba átona 

Sílaba tónica 



DE – MEN – CIAL

Si las palabras no cumplen las condiciones anteriores, no se tildan; como en los siguientes casos, por 

ejemplo, 

son agudas: feliz, alud y farol 

son graves: cuerdas, lapicero, resumen, pelele

EJERCICIOS 

BLOQUE I 

Coloca las tildes que faltan en las siguientes 

series: 

1. oficinas, marmol, oposicion, estatura, 

exclusivo. 

2. director, carta, confeccione, virtud, animico. 

3. compra, almacen, azahar, atacar, directriz. 

4. feliz, aqui, aclaracion, palidez, jamas, parcial. 

5. despues, repuesto, practico, logica, 

certamen. 

6. segun, veintidos, arroz, vibora, germen, 

cesion. 

7. virrey, piedad, vaiven, pincel, reves, traspie. 

8. escasez, datil, carcel, cancer, dictamen, 

niquel. 

9. album, huespedes, fertil, dolar, azucar. 

10. almibar, codigo, triangulo, exito, enfasis. 

BLOQUE II 

1. Marca la clave correcta. 

A. Mañana caera el dictador, alguien a quien 

todos odiamos. 

B. Tu comiste pocas habas, mas yo no comí 

ninguna. 

C. Ayer caminaste por tí mismo. Cuánto me 

alegré 

de que sí lo hicieras. 

D. Ya se cosechó el maiz, así que tomaré un té. 

E. "Nadie es perfecto", le dije a quien me llamó 

la 

atención. 

2. Caminen de la mano a ………… de las bellas 

praderas, por ………… pocos van. ………… tú que 

eres algo apático, acompáñanos. 

A. través – dónde – Aun 

B. traves – dónde – Aún 

C. través – donde – Aún 

D. traves – donde – Aun 

E. través – donde – Aun 

3. Ignoro ………… tiempo la ………… 

embelesado, lo único que ………… es que estuvo 

como hechizado. 

A. cuanto – vió – sé 

B. cuánto – vio – se 

C. cuanto – vio – sé 

D. cuánto – vio – sé 

E. cuánto – vió – se 

4. Que no te quepa la menor duda, él ha 

………… tal ley con el ………… propósito de evitar 

………… la crítica. 

A. instituido – solo – aún 

B. instituído – sólo – aun 

C. instituido – sólo – aun 

D. instituído – sólo – aún 

E. instituido – solo – aun 

5. El ………… al ………… refiere lo compró Beto, 

pero ………… lo adquirió es un misterio. 

A. te – cuál – dónde 

B. té – cuál – donde 

C. té – cual – dónde 

D. te – cual – dónde 

E. té – cual – donde 

6. Por qué ………… transformó y ………… lo hizo 

no 

me importa. De lo que ………… doy fe es que el 

cambio fue real. 

A. se – como – sí 

B. sé – cómo – si 

C. se – cómo – si 

D. sé – como – sí 

E. se – cómo – sí 

7. Aunque parezcas ………… amenazadora de lo 

que crees, a ………… no me arredras. A ………… 

te 

conoce como yo no puedes engañar. 

A. mas – mí – quien 

B. más – mi – quién 

C. más – mí – quién 

D. más – mí – quien 

E. mas – mi – quien 

8. Que ………… desees tomar el ………… no me 

molesta. Siempre fuiste un individualista y ya 

me 

acostumbré; ………… que pretendas que los 

demás te imiten, eso ………… me enfurece. 

A. sólo – te – mas – si 

B. solo – te – más – si 

C. solo – té – mas – sí 

D. sólo – té – más – sí 

E. solo – té – mas – si 

9. ………… con tan poco para ………… que tal vez 

le ………… seguir pidiendo tan poco. 

A. Contentose – si – prohiban 

B. Contentóse – sí – prohíban 

C. Contentose – sí – prohíban 

D. Contentóse – sí – prohiban 

E. Contentose – sí – prohiban

10. ………… es que vino a suplicar tu ayuda, que 

te restituya todos tus privilegios anteriores y te 

………… algunos más. No tiene ………… negarse. 

A. Sí – dé – como 

B. Si – dé – cómo 

C. Sí – de – como 

D. Si – de – cómo 

E. Si – dé – como 

BLOQUE III 

Coloca la tildación correcta a las siguientes 

oraciones: 

1. Llego tu tio, pero tu no iras. 

2. Vino Mariel y trajo esto para mi. 

3. Siempre pide mas cafe, mas no creo que le 

guste. 

4. Te tomaron una foto tomando un te con su 

marido. 

5. Se dice que volveran aunque no se lo que 

quieren. 

6. Dice que le de el libro rojo en la casa de 

Raul. 

7. Anda, di que si. 

8. Ni aun su madre se habia enterado del 

asunto, pero los paquetes no habian llegado 

aun. 

9. Felipe solo visito un pabellon. 

10. Estuve solo una hora en mi oficina. 

Completa las siguientes oraciones 

escribiendo 

correctamente la palabra sugerida: 

1. ¡__________ gusto me da! (cuanto) 

2. Es tal __________ lo pediste. (cual) 

3. Averiguaron __________ enfermedad 

tenía. (que) 

4. ¿_________ crees que deba comprar? (cual) 

5. Dile __________ son los invitados. (quienes) 

6. Preguntó __________ se llama esa 

planta. (como) 

7. Ignoro __________ se encuentra el 

tesoro. (donde) 

8. La isla __________ lo escondieron era 

muy peligrosa. (donde) 

9. Vendrán __________ media ciudad esté 

durmiendo. (cuando) 

10. ¡__________ esfuerzo hay que hacer! 

(cuanto) 

11. Le preguntó en __________ momento 

limpiaría todo. (que) 

12. En __________ termine de trabajar, la 

visitaré. (cuanto) 

13. Te pregunté __________ camisa te gusta. 

(que) 

14. Se sancionará a __________ falten. 

(quienes) 

15. Lo firmaré __________ lo modifiques. 

(cuando) 

16. Este razonamiento no es tan bueno 

______ el anterior. (como) 

17. No sé __________ vamos a afrontar tal 

problema. (como) 

18. ¿__________ no han llegado? (aun) 

19. Aunque te __________ más dinero, no 

aceptes. (de) 

20. Hay más fábricas en __________ ciudad 

que las que __________ has visto. (tu) 

21. Dime __________ es lo __________ 

te preocupa. (que) 

22. Olvídame, ______ no me confundas 

______. (mas) 

BLOQUE IV 

Coloca las tildes que faltan en los siguientes 

textos: 

1. El Romanticismo es mas que una corriente 

literaria. 

Es un movimiento total del espiritu de Occidente 

que –eso si– se vuelca sobre todo a la expresion 

literaria y a la musica, dejando en un papel muy

secundario las artes visuales. En el, cabe decir, 

se reanuda con mas fuerza la ambicion del 

animo 

renacentista, pero ahora ya se prescinde de que 

la realidad se deje o no conquistar de hecho. 

2. ¡Cuanto hubiera dado por revivir aquellas 

epocas! 

Aun sus amigos mas inmaduros lograron dejar 

atras el pasado, las interminables noches de 

desenfreno. Pero el, no. "Aunque el cuerpo ya 

no 

me de para tanto –pensaba– se que puedo 

beber 

tanto como antes sin caer". ¡Como añoraba los 

atardeceres y amaneceres en la playa, la brisa 

del mar en su rostro y en el de ella! Si, era ella. 

¡En el fondo, todo el contexto era un pretexto 

para 

pensar en ella! 

3. No estabamos seguros sobre cual iba a ser el 

destino del niño. Haberlo rescatado de la calle 

no resulto, despues de todo, el fin de sus 

penurias. 

Adonde mas lo ibamos a llevar, si no a aquella 

institucion que, a pesar del titulo de benefica, 

no pensaba en los infantes mas que como un 

estorbo? 

Coloca la tildación correcta a las siguientes 

oraciones: 

1. Raul fue el mejor de todos. 

2. Creo que vio a un hombre muy moreno. 

3. Ten fe en que la barba crecera. 

4. Esta tras de ti. 

5. ¿Vendra la luz a las nueve? 

6. Al pan, pan; al vino, vino. 

7. Me dio el ultimatum tontamente. 

8. Quiso visitarla en Pekin. 

9. Traera 25 o menos. 

10. Tiene 12 o 13 grados centigrados.





TEMA: ERRORES ORTOGRÁFICOS FRECUENTES

EJERCICIOS 

BLOQUE I 

Completa las siguientes oraciones con la 

forma 

correcta: 

1. a ver / haber 

A. Vamos ………… una película de John Carpenter. 

B. Debiste ………… ido primero a la casa de la tía 

Carmen. 

C. ¡………… quién encuentra el billete extraviado! 

D. Si dejas abierta la llave del gas puede ………… 

un incendio. 

E. Debió ………… sobrado más whisky. 

2. sino / si no 

A. ………… fueras tan antipático, iría al cine 

contigo. 

B. No ordené camarones, ………… langosta. 

C. Dejaría los anteojos ………… fuera tan miope. 

D. A ellos no les gusta el teatro, ………… el cine. 

3. hacer / a ser 

A. Desde mañana voy ………… el jefe. 

B. Quiero ………… tortas de manzana. 

C. Hoy va ………… un día soleado. 

D. Vamos a ………… una torre humana. 

4. porque / por que / porqué / por qué 

A. Terminaron a golpes ………… no funcionó el 

diálogo. 

B. ¿………… no escribes sobre el cine 

expresionista? 

C. A tu edad deberías plantearte el ………… de la 

existencia. 

D. El motivo ………… viajo es estrictamente 

personal. 

E. Me pregunto ………… el poeta escribe. 

F. Contemplo la luna ………… inspira mis versos. 

G. Quiere saber ………… terminó así la obra. 

H. Los niños empiezan a preguntarse el ………… 

de las cosas. 

5. afín / a fin 

A. Se requiere una mejor señalización ………… de 

obtener una mejor circulación. 

B. Tuvo una idea ………… a la mía. 

C. Felizmente realiza un trabajo ………… al mío. 

D. Implementaremos las medidas ………… de 

conseguir mejoras económicas. 

6. quienquiera / quien quiera 

A. ¡………… que sea las pagará muy caro! 

B. ………… cobrar haga su cola. 

C. Pregunta por ………… hacerlo gratis. 

D. Pide ayuda a ………… que esté. 

7. aparte / a parte 

A. Trae ………… tu refrigerio. 

B. Se sentó ………… porque no tiene amigos. 

C. Llamó ………… de los alumnos. 

D. ………… de los invitados le gustó el ponche; no 

a todos. 

8. conque / con que / con qué 

A. Dejaste el caño abierto, ………… limpiarás la 

inundación. 

B. El arma ………… la mataste ha sido descubierta. 

C. Fuiste majadero, ………… tendrás que 

disculparte. 

D. Me interesa saber ………… sazona Doña 

Petrona. 

9. sobretodo / sobre todo 

A. Nunca lo olvides, la ética …………. 

B. Mi ………… no aparece. ¿Dónde estará? 

C. Debes ayudarla; ………… ahora, que está tan 

deprimida. 

D. Ponte el ………… para salir: afuera hace frío. 

10. tan bien / también 

A. Explica ………… que entendemos rápidamente. 

B. ………… pueden venir tus padres si lo desean. 

C. Lo dibujó ………… que no creímos que fuera su

obra. 

D. Ellos ………… tienen interés por el ajedrez. 

11. a sí mismo / asimismo (así mismo) 

A. Se atormenta ………… con sus malos recuerdos. 

B. …………, se tomarán medidas complementarias 

a las ya anunciadas. 

C. No debe dañar a los demás ni tampoco dañarse 

………… . 

D. Se ha determinado, …………, reducir el horario 

por falta de personal. 

12. La señora ………… dejaban a Pedro lo llevaba 

fuera 

del pueblo, ………… no habría distracciones en él. 

A. conque – por que 

B. con que – porque 

C. con que – por qué 

D. con que – por que 

E. conque – porque 

BLOQUE II 

1. de más / demás/ además 

A. Los ………… llegarán luego del concierto. 

B. ………… está advertirte que llegues temprano. 

C. El pobre ………… de antipático, es ignorante. 

D. Traje un kilo ………… por si faltaba. 

E. Todo lo ………… debe ser una gran mentira. 

2. a donde / adonde / adónde 

A. ………… tú vayas, yo iré. 

B. Quiero saber ………… te diriges. 

C. El lugar ………… vas ya no es ningún misterio. 

D. Hay que volver ………… nos dejaron. 

E. Te invito al restaurante ………… suelo ir. 

3. a probar / aprobar 

A. Ven ………… lo que cociné para ti. 

B. ………… este curso no es tan difícil. 

C. Nadie va a ………… si siguen estudiando así. 

D. Vamos ………… fortuna al casino. 

4. a bajo / abajo 

A. Estudian …………, porque hay menos ruido. 

B. Conseguí el equipo ………… costo. 

C. Voy ………… por un refresco. 

D. Aprovecha que está ………… precio. 

5. debajo / de bajo 

A. Tu peso está por ………… del promedio. 

B. Dejo todo lo que es ………… valor. 

C. ………… de esta máscara se esconde un rostro 

dulce. 

6. por venir / porvenir 

A. Nos espera un incierto …………. 

B. Está ………… el nuevo bebé. 

C. Aún creo en el …………. 

D. Me hicieron trabajar más ………… tan tarde. 

7. que hacer / quehacer / qué hacer 

A. Me preocupa el ………… del lingüista. 

B. Hay, hermanos, mucho …………. 

C. Se siente comprometido con el ………… 

nacional. 

D. Hay ………… las paces para mantener la 

armonía. 

E. No sé ………… frente a esto. 

8. medio día / mediodía 

A. Hoy solo se trabajará …………. 

B. Al ………… no habrá sombra. 

C. Pasaré ………… contigo en la playa. 

D. Almuerzo al …………. 

9. sin número / sinnúmero 

A. Un ………… de estrellas opacaba a la luna. 

B. ………… de identificación no serás aceptado. 

C. Un ………… de hormigas invadió mi despensa. 

D. Vivo en una casa …………. 

10. sin fin / sinfín 

A. Ésta es una historia …………. 

B. Un ………… de luciérnagas nos alumbró el paso. 

C. El camino es tan largo que parece …………. 

D. Un ………… de vinos conforma su colección. 

11. tan poco / tampoco 

A. Si tú no vas, entonces yo …………. 

B. Tengo ………… tiempo que ya me tengo que ir. 

12. en torno / entorno 

A. Se tejen tantas conjeturas ………… del asunto. 

B. El ………… es apropiado para nuevas 

construcciones. 

C. Hablaron ………… de ese espinoso tema. 

D. Debemos proteger el ………… natural. 

BLOQUE III 

1. Al …………, ………… se oscureció el cielo. Pero, 

…………, justo después ………… el velo del templo 

se rasgó en dos. 

A. mediodía – también – sobre todo – de que 

B. medio día – también – sobretodo – de que 

C. medio día – tan bien – sobre todo – que 

D. mediodía – tan bien – sobre todo – de que 

E. mediodía – también – sobretodo – que 

2. ………… recurrimos a sus servicios fue ………… 

ella 

jamás nos ha dado la confianza suficiente cuando 

la necesitábamos.

A. Sino – porque 

B. Sino – por qué 

C. Si no – porque 

D. Si no – porqué 

E. Si no – por que 

3. ¿………… me acosas en tu carro ………… has 

perseguido a tantas otras? Los ………… me dijeron 

que no te hiciera caso. 

A. Por qué – con que – demás 

B. Por que – con que – demás 

C. Porque – conque – de más 

D. Por qué – con qué – a demás 

E. Por qué – conqué – además 

4. Polaroid Giles ha sentenciado en su onomástico 

lo 

que va …………: él irá ………… una bella dama 

reclame su presencia varonil. 

A. a ser – adónde 

B. hacer – a donde 

C. a hacer – adonde 

D. a ser – adonde 

E. a hacer – a donde 

5. ………… de elevar su calidad humana, el 

guitarrista 

de "The Johan's Page Blues Explosion" ha 

declarado reconocer las consecuencias de sus 

actos, ………… busca reconciliarse, …………, con 

su público. 

A. A fin – porque – a demás 

B. A fin – porque – además 

C. Afín – porque – a demás 

D. Afín – por que – además 

E. A fin – por que – además 

6. Encontramos unos gruesos volúmenes de la 

doctrina Sativánica Huertodónica en la feria de 

libros ………… precio, ………… no por eso pudimos 

comprarlos, ………… se encontraban en 

deplorables condiciones: no tenían casi hojas. 

A. abajo – mas – porque 

B. a bajo – mas – por que 

C. a bajo – más – porque 

D. a bajo – mas – porque 

E. abajo – mas – por qué 

7. Miles de personas en el mundo no hacen 

………… rechazar la violencia en el mismo, de 

manera tajante, ………… de evitar más conflictos. 

A. sino – afín 

B. si no – a fin 

C. sino – a fin 

D. si no – afín 

E. sino – afin 

8. "Piedra de Sol" (uno de los poemas 

contemporáneos más largos que ………… es una 

composición que invita a la lectura circular, 

…………. …………, manifiesta la destreza poética 

de Octavio Paz. 

A. pueda ver – sinfin). – A demás 

B. puede haber – sin fin). – Así mismo 

C. puede a ver – sin fin).– A sí mismo 

D. pueda haber – sinfín). – Asimismo 

E. puede haber – sin fin).– Asi mismo 

9. ¿………… me llevas, mi amor? ¿………… está 

todo tan obscuro? ¡Ah, no! ………… prendes la luz, 

me marcho. 

A. Adónde – Por qué – Si no 

B. A donde – Por que – Si no 

C. A dónde – Por qué – Sino 

D. Adónde – Por que – Sino 

E. Adonde – Por qué – Si no 

10. ………… valor eran las prendas que 

encontramos …………, en el sótano; ………… 

preferimos desecharlas. 

A. De bajo – a bajo – con que 

B. Debajo – a bajo – conque 

C. Debajo – abajo – conqué 

D. De bajo – abajo – con qué 

E. De bajo – abajo – conque



ACENTUACIÓN GENERAL 

1. Creen que todo ………… haces ………… no tiene 

un sentido, ………… yo los refuto porque 

desconocen tu ser. 

A. cuánto – cortesmente – más 

B. cuanto – cortésmente – mas 

C. cuánto – cortesmente – mas 

D. cuanto – cortésmente – más 

E. cuanto – cortesmente – más 

2. ………… necesitarás de ………… cuando te 

mudes ………… me dijiste. 

A. Aun – mi – dónde 

B. Aun – mí – dónde 

C. Aún – mi – donde 

D. Aún – mí – donde 

E. Aún – mí – dónde 

3. No sabemos ………… quieres hacer. ………… 

sabemos que ………… algo haces, lo harás muy 

bien. 

A. que – Sólo – sí 

B. qué – Solo – si 

C. qué – Solo – sí 

D. que – Sólo – si 

E. qué – Sólo – si 

4. Sentí ………… porque ………… que ………… 

acostaron por interés. 

A. nausea – se – se 

B. náusea – sé – sé 

C. nausea – sé – se 

D. náusea – se – sé 

E. náusea – sé – se 

5. Para que ………… lo mejor, es preciso que 

………… tenga todas las facilidades; si no, es 

posible que su talento sea ………… por la 

indiferencia ajena. 

A. de – él – destruido 

B. dé – el – destruído 

C. dé – él – destruido 

D. de – el – destruído 

E. dé – él – destruído 



REPASO 

CORRECTA SEPARACIÓN DE 

PALABRAS 

1. Dile a ………… comer en mi restaurante ………… 

debe pagar con efectivo, ………… no aceptamos 

tarjetas. 

A. quienquiera – qué – por que 

B. quien quiera – que – por que 

C. quienquiera – que – porque 

D. quien quiera – que – porque 

E. quien quiera – qué – porque 

2. ………… del puente hay un hombre muy extraño 

y, ………… tienes cuidado, puedes acabar muy 

mal. ………… de que esto no ocurra, simplemente 

evítalo. 

A. Debajo – si no – A fin 

B. Debajo – si no – Afín 

C. De bajo – si no – Afín 

D. De bajo – sino – Afín 

E. Debajo – sino – A fin 

3. Describiendo sinuosas elípticas, los malditos 

insectos daban vuelta ………… de la antorcha. De 

pronto, que alguno de ellos, presa de un ………… 

cruel, se precipitaba achicharrado al suelo. 

………… funesto destino hemos de encontrarnos 

los hombres. Parece que diéramos giros, 

fascinados, alrededor de nuestra propia 

destrucción, como felices y absortas polillas 

sibilantes. 

A. en torno – por venir – Con qué 

B. entorno – porvenir – Con qué 

C. en torno – sino – Con que 

D. entorno – si no – Conque 

E. en torno – sino – Con qué 

4. ………… esta fue el arma ………… la asesinaste? 

Pero, ¿………… humano puedes ser? 

A. Conque – conque – tan poco 

B. Conque – con que – tan poco 

C. Con que – con que – tampoco 

D. Con que – conque – tampoco 

E. Conque – conque – tampoco

5. ………… derecho me miras a los ojos, tú, que 

no eres ………… polvo para mí. Espero que ………… 

………… ya te hayas marchado. 

A. Con que – si no – durante – medio día 

B. Con qué – si no – al – medio día 

C. Con qué – sino – al – mediodía 

D. Con qué – sino – al – medio día 

E. Con que – sino – este – mediodía 

SINÓNIMOS 

1.PROBO 

a) eficiente 

b) cabal 

c) prototipo 

d) insobornable 

2.CÁUSTICO 

a) mordaz 

b) infame 

c) perjuro 

d) precoz 

3.CORDIALIDAD 

a) azar 

b)afabilidad 

c) incienso 

d) tosquedad 

4. VIL 

a)eno 

b) abyecto 

c) egoísmo 

d) arribista 

5. EFÍMERO 

a) corto 

b) fugaz 

c) raudo 

d) veloz 

6. FALACIA 

a) sofisma 

b) hipocresía 

c) yerro 

d) inexactitud 

7. CIZAÑAR 

a) bienquistar 

b) amañar 

c) apaciguar 

d) azuzar 

8. INHERENTE 

a) innato 

b) impropio 

c) putativo 

d) sumido 

9. SIMA 

a) cubierto 

b)descubierto 

c)inmaculado 

d) hondura 

10. NOCIVO 

a) bajo 

b) ruin 

c) pernicioso 

d) ordinario 

11. EFÍMERO 

a) corto 

b) fugaz 

c) raudo 

d) veloz 

12. DENOSTAR 

a) agredir 

b) atacar 

c) injuriar 

d) acusar 

13. PARADOJA 

a) absurdo 

b) dilema 

c) falacia 

d) aserción 

ANALOGÍAS 

11. FINAL : EMPEZAR :: 

A. llegada : partir 

B. lanzamiento : relanzar 

C. presentación : excluir 

D. término : comienzo 

E. inicio : finiquitar 

12. ICTIOLÓGICO : PEZ :: 

A. botánico : planta 

B. ganadero : ganadería 

C. oncólogo : tumor 

D. aurífero : mina 

E. forestal : árbol 

13. SOLLOZAR : LLANTO :: 

A. gemir : quejar 

B. sufrir : amargura 

C. culpar : pena 

D. sonreír : risa

E. acusar : castigo 

14. ANTEOJOS : VISTA :: 

A. audífono : oído 

B. prótesis : pierna 

C. nariz : cirugía 

D. muleta : tullido 

E. remedio : enfermo 

15. PANTALÓN : TERNO :: 

A. sotana : hábito 

B. parte : todo 

C. parlante : radio 

D. hoja : cuchillo 

E. empuñadura : espada 

16. PICO : PÁJARO :: 

A. cola : gato 

B. pata : caballo 

C. ojo : buey 

D. trompa : elegante 

E. hocico : perro 

17. CALOR : FUEGO :: 

A. delito : castigo 

B. color : colorante 

C. llama : candela 

D. humedad : agua 

E. pelota : juego 

18. PLETÓRICO : ABUNDANCIA :: 

A. retórico : gótico 

B. utópico : posibilidad 

C. deficitario : carencia 

D. crítico : estabilidad 

E. peligroso : seguridad 

19. ORFANDAD : PADRE :: 

A. abandono : esposo 

B. soltería : pareja 

C. ancianidad : juventud 

D. desamparo : protector 

E. viudez : cónyuge 

E. mausoleo – cadáver 

20. TERMODINÁMICA : FÍSICA :: 

A. matemáticas : geometría 

B. contabilidad : economía 

C. dibujo : pintura 

D. botánica : biología 

E. lingüística : literatura 

TÉRMINO EXCLUIDO 

23. A. tupido 24. A. vecindad 

B. espeso B. proximidad 

C. denso C. cerca 

D. compacto D. cercanía 

E. asiduo E. inmediación 

IMPLICACIÓN 

25. A. ver 26. A. forro 

B. Oír B. envoltura 

C. Oler C. 

protección 

D. Percibir D.impermeable 

E. Tocar E. paraguas 

INCLUSIÓN 

27. I. El concepto PRENDA DE VESTIR 

puede estar incluido en el concepto 

CORBATA. 

II. El concepto CALZADO está incluido en el 

concepto SANDALIA. 

III. El concepto UNIFORME puede incluir el 

concepto PRENDA DE VESTIR. 

Son correctas: 

A. Solo I y II C. Solo I y III 

E. I, II y III 

B. Solo II y III D. Solo II 

28. ¿Qué alternativa no sigue la relación 

propuesta en las demás? 

A. florero – flor 

B. congelador – helado 

C. abecedario – letra 

D. cartuchera – cosmético

RAZONAMIENTO VERBAL – GUIA N°1 APELLIDOS Y NOMBRES ...

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