¿Cómo enseñar la puntuación? - Sala de Computación ULA Táchira ...

¿Cómo enseñar la puntuación?
textos en los corpus, la letra representa el género del autor del escrito, la F.
de femenino y la M. de masculino y la A o B representan el corpus del
diagnóstico y el de la evaluación de la propuesta.
Análisis del Corpus A (diagnóstico)
El corpus se analizó texto por texto, para identificar los casos en los cuales
los alumnos presentaron el mayor grado de dificultad. En el Anexo Nº 1 se
puede observar el uso total que se le dio a cada una de los signos de
puntuación, en cada una de las entrevistas, para el desarrollo de la
investigación y en la Tabla Nº 1.
Luego de estudiado el Corpus, se observó que el principal problema radicaba
en la omisión de los signos, estando en primer lugar el de la coma con un
porcentaje bastante notable de 64%, luego el punto y seguido con 16%,
seguido del punto y coma con 11% y, por último, el punto y aparte con 9%
(ver Gráfico Nº 1).
37:11%
208: 64%
54:16%
Gráfico Nº 1: Omisión de los signos
30:9%
El punto y Seguido
El Punto y Aparte
La coma
El Punto y coma
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