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Actividad 18: ¡Encuéntrame! Los animales se esconden en el arrecife
Referencias en el libro: Páginas 7, 8, 39.
Objetivo: Identificar las diferentes formas que tienen los animales para protegerse en el
arrecife.
Tiempo: 50 minutos
Conceptos:
Los animales han desarrollado mediante evolución diferentes estrategias de
camuflaje en el arrecife como medidas de protección contra depredadores.
Procedimiento sugerido:
Aplicación:
1. Pida a los estudiantes que estudien detenidamente la lámina de la página 39
de Los Arrecifes de Coral e identifiquen todas las formas posibles en las cuales
los animales pueden “esconderse” en el arrecife. (por ejemplo: patrones de
colores, enterarse en la arena, formas que disimulan su tamaño, ojos falsos,
entre otros)
1. ¿Para que le sirve el camuflaje a los animales?
2. ¿Por qué le llaman al pulpo “el maestro del disfraz?
Actividad 19: Conversando con los pescadores
Referencias en el libro: Páginas 48 – 59. Entrevista página 43.
Objetivo: Familiarizarse con la actividad de los pescadores y su importancia para el
desarrollo económico de Puerto Rico.
Tiempo: 50 minutos.
Conceptos:
La pesca es una de las actividades más importantes en el arrecife
24 • Manual de Actividades Pedagógicas: Los Arrecifes de Coral