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Tiempo sugerido: 50 minutos.<br />

Conceptos:<br />

Materiales:<br />

1. Todos los ecosistemas están conectados entre sí.<br />

1. Láminas o fotografías <strong>de</strong> arrecifes <strong>de</strong> coral, manglares y pra<strong>de</strong>ras <strong>de</strong> yerbas<br />

marinas.<br />

Procedimiento sugerido:<br />

Aplicación:<br />

• Divida el grupo en tres grupos más pequeños: arrecife, manglar y pra<strong>de</strong>ra.<br />

Entregue a cada grupo las láminas o fotografías que le correspondan, y pídales<br />

que las estudien con <strong>de</strong>tenimiento. y en discusión socializada, i<strong>de</strong>ntifiquen<br />

todos los componentes comunes entre ellos.<br />

• Pida que cada grupo prepare dos listas: lo que es común y lo que es<br />

diferente.<br />

• Pida que seleccionen a un representante <strong>de</strong> su grupo para hacer una<br />

presentación oral a toda la clase.<br />

1. ¿Cómo se conectan el manglar, la pra<strong>de</strong>ra <strong>de</strong> yerbas marinas y el arrecife?<br />

2. ¿Qué suce<strong>de</strong> si se elimina el manglar?<br />

3. ¿Qué suce<strong>de</strong> si se elimina la pra<strong>de</strong>ra?<br />

4. ¿Qué suce<strong>de</strong> si se rompe el arrecife?<br />

Referencias en el libro: Páginas 48 - 62<br />

Actividad 15: ¡Cuidado con los arrecifes!<br />

Objetivo: I<strong>de</strong>ntificar diferentes formas para educar al público sobre el valor <strong>de</strong> los<br />

arrecifes.<br />

Tiempo: 50 minutos<br />

Conceptos:<br />

1. Debemos cuidar los arrecifes <strong>de</strong> coral<br />

Manual <strong>de</strong> Activida<strong>de</strong>s Pedagógicas: Los Arrecifes <strong>de</strong> Coral • 19

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