JUNIOR LYCEUM ANNUAL EXAMINATIONS 2010
JUNIOR LYCEUM ANNUAL EXAMINATIONS 2010
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<strong>JUNIOR</strong> <strong>LYCEUM</strong> <strong>ANNUAL</strong> <strong>EXAMINATIONS</strong> <strong>2010</strong><br />
Directorate for Quality and Standards in Education<br />
Educational Assessment Unit<br />
FORM 4 (2 nd Year) SPANISH TIME: 15 minutes<br />
Teacher’s Listening Paper<br />
A. DICTADO (10 x ½ punto = 5 puntos)<br />
Voy a leer el texto dos veces. Escucha atentamente y rellena con una palabra.<br />
Trabajar, trabajar<br />
Manolo trabaja en el hospital por la tarde. Él trabaja desde las cuatro de la tarde hasta las<br />
doce de la mañana. Desea empezar a trabajar a la una de la tarde, pero el hospital no necesita<br />
un empleado a la una.<br />
Raúl y Rosa trabajan por la noche. Ellos trabajan en la biblioteca y estudian mucho desde las<br />
ocho de la tarde hasta las dos de la mañana. Rosa y Raúl son amigos pero Rosa y Manolo son<br />
novios. Ella llama a Manolo por teléfono y ellos hablan por unos minutos a las once de la<br />
noche. A veces Rosa habla con Raúl de sus problemas sentimentales. Los tres regresan a<br />
casa muy tarde por la mañana. Desean trabajar menos y estudiar más.<br />
B. COMPRENSIÓN ORAL (10 x 1 punto = 10 puntos)<br />
Voy a leer el texto dos veces. Escucha atentamente y luego marca con una cruz (X)<br />
si es verdadero o falso.<br />
Un viaje a Costa Rica<br />
Hace dos meses viajé a Costa Rica con mi amigo Raúl. Nosotros decidimos ir durante la<br />
temporada seca para visitar los parques nacionales. Llegamos primero por avión en San<br />
José, la capital, pero no nos gustó mucho. La ciudad es cara y nos costó mucho la<br />
habitación. Salimos por autobús el próximo día para el parque Arenal. Arenal es un volcán<br />
activo. Raúl y yo pasamos tres días acampando cerca del volcán. Antes de salir, subimos el<br />
volcán y vimos de la cima todos los barcos pescando en el lago. Luego, un guía turístico<br />
nos llevó en coche al parque Monteverde. En el parque descubrí monos cara blanca,<br />
serpientes peligrosas, muchos insectos y frutas deliciosas. Caminamos por todo el parque y<br />
tomamos muchas fotos. Una semana después, Raúl y yo alquilamos un coche y<br />
conducimos a Puerto Viejo, un pueblo en la costa caribiana. Allí pescamos, nadamos en el<br />
mar, y comimos muchos mariscos. Yo regresé a casa un mes después de Raúl, el cual salió<br />
en marzo. ¡Qué maravillosa! ¡Nunca voy a olvidarme los lugares de interés que visité en<br />
Costa Rica!<br />
Spanish – Form 4 (2 nd Year) – JL Ann Exams <strong>2010</strong> – Teacher’s List. & Dict - Page 1 of 2
1. Los amigos viajaron en verano.<br />
2. La capital les gustó mucho.<br />
3. Tuvieron que pagar mucho por una habitación.<br />
4. Arenal es el nombre de un parque y de un volcán.<br />
5. Pasaron tres días en un hotel cerca del Arenal.<br />
6. Viajaron en autobús para ir al parque Monteverde.<br />
7. En el parque Monteverde vieron muchos animales diferentes.<br />
8. A los amigos les gusta tomar fotos.<br />
9. Puerto Viejo no está en la costa.<br />
10. El autor volvió a casa en marzo.<br />
Verdad Mentira<br />
Spanish – Form 4 (2 nd Year) – JL Ann Exams <strong>2010</strong> – Teacher’s List. & Dict - Page 2 of 2
<strong>JUNIOR</strong> <strong>LYCEUM</strong> <strong>ANNUAL</strong> <strong>EXAMINATIONS</strong> <strong>2010</strong><br />
Directorate for Quality and Standards in Education<br />
Educational Assessment Unit<br />
FORM 4 (2 nd Year) SPANISH TIME: 15 minutes<br />
Name: _______________________ Class: ________<br />
A. DICTADO (10 x ½ punto)<br />
Voy a leer el texto dos veces. Escucha atentamente y rellena con una palabra.<br />
Trabajar, trabajar<br />
Manolo trabaja en el hospital por la tarde. Él trabaja desde las __________________ de la<br />
tarde hasta las _______________ de la mañana. Desea ___________________ a trabajar a la<br />
una de la tarde, pero el hospital no necesita un ______________________ a la una.<br />
Raúl y Rosa trabajan por la noche. Ellos trabajan en la _____________________ y estudian<br />
mucho desde las ocho de la tarde hasta las dos de la mañana. Rosa y Raúl son amigos pero<br />
Rosa y Manolo son _________________. Ella llama a Manolo por ____________________<br />
y ellos hablan por unos minutos a las once de la noche. A veces Rosa habla con Raúl de sus<br />
problemas sentimentales. Los tres ______________________ a casa ________________<br />
tarde por la mañana. Desean trabajar menos y estudiar __________________.<br />
B. COMPRENSIÓN ORAL (10 x 1 punto)<br />
Voy a leer el texto dos veces. Escucha atentamente y luego marca con una cruz (X) si es<br />
verdadero o falso.<br />
1. Los amigos viajaron en verano.<br />
2. La capital les gustó mucho.<br />
Un viaje a Costa Rica<br />
3. Tuvieron que pagar mucho por una habitación.<br />
4. Arenal es el nombre de un parque y de un volcán.<br />
5. Pasaron tres días en un hotel cerca del Arenal.<br />
6. Viajaron en autobús para ir al parque Monteverde.<br />
7. En el parque Monteverde vieron muchos animales diferentes.<br />
8. A los amigos les gusta tomar fotos.<br />
9. Puerto Viejo no está en la costa.<br />
10. El autor volvió a casa en marzo.<br />
Verdad Mentira<br />
Spanish – Form 4 (2 nd Year) – JL Ann Exams <strong>2010</strong> – Student’s List. & Dict. - Page 1 of 1
<strong>JUNIOR</strong> <strong>LYCEUM</strong> <strong>ANNUAL</strong> <strong>EXAMINATIONS</strong> <strong>2010</strong><br />
Directorate for Quality and Standards in Education<br />
Educational Assessment Unit<br />
FORM 4 (2 nd Year) SPANISH ORAL PAPER<br />
A: LECTURA (5 puntos)<br />
Lee todo el texto incluso los títulos en voz alta<br />
Unas vacaciones navegando en Malta<br />
Si es de los que le gusta pasar sus vacaciones en el mar, surcando los mares a bordo de un<br />
velero, seguro que lo pasará en grande haciendo un recorrido por Malta. No en vano, este<br />
país mediterráneo cuenta con un sinfín de bahías escondidas, calas protegidas, acantilados<br />
y arrecifes. Por si esto fuera poco, dispone de distintos puertos deportivos que acogen<br />
todo tipo de embarcaciones de recreo.<br />
El Grand Harbour Marina de la Valletta es, sin duda, el más importante de todos ellos.<br />
Situado en un lugar estratégico debido a su proximidad con el Canal de Suez, fue<br />
utilizado como puerto de escala a la India y ha albergado a parte de la flota del Imperio<br />
Británico desde 1814 hasta 1930. En la actualidad, se ha remodelado de manera que<br />
dispone de espacio para 556 amarres y de nuevos puentes para facilitar el desembarco de<br />
la tripulación. Sin embargo, sigue manteniendo todo su antiguo encanto, gracias en parte<br />
a la constante presencia de los Luzzus, pequeños barcos de pesca típicos de Malta, que<br />
suelen estar pintados de alegres colores.<br />
B: CONVERSACIÓN (10 puntos)<br />
Elige un tema y habla con el/la profesor/a<br />
1. ¿Qué tipo de cosas te gusta hacer durante las vacaciones? ¿Te gusta viajar?<br />
2. ¿Qué medio de comunicación te gusta más? ¿Por qué?<br />
3. ¿Qué lugar/ país en el mundo te gustaría visitar? ¿Por qué?<br />
Spanish – Form 4 (2 nd Year) – JL Ann Exams <strong>2010</strong> – Student’s Oral Paper - Page 1 of 1
<strong>JUNIOR</strong> <strong>LYCEUM</strong> <strong>ANNUAL</strong> <strong>EXAMINATIONS</strong> <strong>2010</strong><br />
Directorate for Quality and Standards in Education<br />
Educational Assessment Unit<br />
FORM 4 (2 nd Year) SPANISH TIME: 1h 15min<br />
Name: ________________________ Class: ________<br />
A. Gap filling exercise (10 puntos)<br />
Completa utilizando las palabras del cuadro. ¡Cuidado sobran algunas!<br />
muy posición ideal más piso pedales<br />
momento para manera mucho sin por<br />
En bicicleta por Paris<br />
Una propuesta _______________ para el turista activo: disfrutar de un paseo en bicicleta<br />
______________ la capital francesa, admirando al mismo tiempo todos sus monumentos. El<br />
español Aitor Sarasua, un vasco de 24 años, llevó su bicicleta a Paris, pero dio un paseo<br />
_______________ diferente: batió el record de ascensión a la Torre Eiffel en bicicleta. El<br />
joven ciclista subió los 671 escalones que llevan al segundo ________________ del<br />
monumento en 13 minutos y 58 segundos. Pero lo más increíble es que no fue el primero en<br />
subir a la torre de esta extraña ___________________. Su esfuerzo fue noticia simplemente<br />
porque superó la anterior marca, fijada en 1998 por un ciclista francés. La marca de Aitor<br />
tiene _______________ mérito aún si se tiene en cuenta que en ningún<br />
__________________ de la ascensión tocó el suelo con el pie, un hecho ______________<br />
precedentes. Claro que ya tenía experiencia con los ___________________: fue<br />
subcampeón de España de bike trial, y se clasificó en quinta __________________ mundial<br />
en esta especialidad.<br />
GLOSARIO<br />
B. Cultura (10 puntos)<br />
Marca con una cruz (X) si es verdadero o falso.<br />
1. Cristóbal Colón descubrió America el 12 de octubre.<br />
2. Se cantan villancicos en las Fallas.<br />
3. RENFE es la línea nacional aérea española.<br />
4. Se comen 12 uvas en Nochevieja.<br />
5. Se comen muchos tomates en la Tomatina.<br />
Verdad Mentira<br />
Spanish – Form 4 (2 nd Year) – JL Ann Exams <strong>2010</strong>– Student’s Written Paper - Page 1 of 4
Completa.<br />
6. Una comunidad española: _______________________________<br />
7. Una fiesta española: ____________________________________<br />
8. Un actor/una actriz español(a): ____________________________<br />
9. Un río español: ________________________________________<br />
10. Una costa española: _____________________________________<br />
C: Comprensión de lectura (15 puntos)<br />
Lee el texto atentamente y luego contesta las preguntas.<br />
Memorias: dos jóvenes hablan de sus abuelas.<br />
Matia: Mi abuela tenía el pelo blanco, en una ola encrespada sobre la frente. Llevaba casi<br />
siempre un bastoncillo de bambú con puño de oro, que no le hacía ninguna falta, porque era<br />
firme como un caballo.<br />
Repasando antiguas fotografías creo descubrir en aquella cara espesa, en aquellos ojos grises,<br />
un resplandor de Borja y aun de mí. Supongo que yo heredé su gran tristeza.<br />
Malena: Ella nunca llevaba sombrero, pero sí tacones y, al margen de cómo fuera vestida,<br />
algo en sus gestos la convertía en la más elegante de todas las señoras. El pelo recogido,<br />
tirante descubría una cara larga y afilada, donde destacaba sobre todo la nariz, recta y<br />
demasiado grande, desde luego, como la boca, muy ancha y sin embargo bonita, pero también<br />
eran enormes los ojos, del mismo tono verde oscuro que heredarían los de mi padre, tan<br />
grandes, y tan dulces, que casi llegaban a destruir la ilusión griega de aquel rostro de doncella<br />
arcaica, cuya belleza, abrupta pero innegable, ella seguía negándose a recordar.<br />
1. ¿Cómo era el pelo de la abuela de Matia? (1 punto)<br />
________________________________________________________________________<br />
________________________________________________________________________<br />
2. ¿Necesitaba el bastoncillo? ¿Por qué? (2 puntos)<br />
________________________________________________________________________<br />
________________________________________________________________________<br />
3. ¿Por qué dice Matia que él esta muchas veces triste? (2 puntos)<br />
________________________________________________________________________<br />
________________________________________________________________________<br />
Spanish – Form 4 (2 nd Year) – JL Ann Exams <strong>2010</strong>– Student’s Written Paper - Page 2 of 4
4. ¿Qué le gustaba y no le gustaba llevar a la abuela de Malena? (2 puntos)<br />
________________________________________________________________________<br />
________________________________________________________________________<br />
5. ¿Cómo la describe Malena? (2 puntos)<br />
________________________________________________________________________<br />
________________________________________________________________________<br />
6. En tu opinión, ¿tenía el pelo corto o largo? ¿Por qué? (3 puntos)<br />
________________________________________________________________________<br />
________________________________________________________________________<br />
7. ¿Cómo eran la nariz y la boca? (2 puntos)<br />
________________________________________________________________________<br />
________________________________________________________________________<br />
8. ¿Quién tenía también los ojos como los de la abuela? (1 punto)<br />
________________________________________________________________________<br />
________________________________________________________________________<br />
D. Guided Dialogue (10 puntos)<br />
Completa el diálogo siguiente:<br />
Una entrevista con un crítico de cine:<br />
A: Entrevistador B: El crítico de cine<br />
A: ¿Con qué frecuencia va usted al cine?<br />
B: _______________________________________________________________________.<br />
A: ¿Y antes?<br />
B: _______________________________________________________________________.<br />
A: ¿Por qué? ¿Era por razones económicas?<br />
B: _______________________________________________________________________.<br />
Spanish – Form 4 (2 nd Year) – JL Ann Exams <strong>2010</strong>– Student’s Written Paper - Page 3 of 4
A: ¿Pero el cine le gusta desde siempre?<br />
B: _______________________________________________________________________.<br />
A: ¿Cree usted que los cines se están quedando vacíos porque la gente ve las películas en<br />
DVD, en su casa?<br />
B: _______________________________________________________________________.<br />
E. Imperfecto o Indefinido (10 puntos)<br />
Me llamo Emilio y la semana pasada ________________ (hacer) mis prácticas de trabajo en<br />
la cantina de un hospital. _______________ (trabajar) de ocho a cuatro. Lo malo<br />
________________ (ser) que ______________ (tardar) mucho en llegar y<br />
________________ (empezar) temprano. _________________ (haber) dos descansos al día<br />
cuando ________________ (hablar) con las enfermeras o _____________________ (tomar)<br />
algo de comer. ___________________ (tener) que llevar uniforme blanco que no me<br />
_____________________ (gustar) nada.<br />
F. Elige un tema y escribe unas 110 palabras. (15 puntos)<br />
1. Un fin de semana ‘ideal’.<br />
2. Las ventajas y los inconvenientes de la vida en la ciudad y de la vida en el campo.<br />
3. Acabas de regresar de un viaje. Cuenta adónde fuiste y qué hiciste.<br />
Spanish – Form 4 (2 nd Year) – JL Ann Exams <strong>2010</strong>– Student’s Written Paper - Page 4 of 4