El trabajo del director y el proyecto de la escuela - Repositorio ...

El director como agente del Estado: ética y responsabilidad 27
En principio, nos pareció interesante rescatar cómo algunas de las colegas participantes
del foro distinguen a los agentes estatales según su grado de acceso y permanencia
en esta función. De esta manera, están, por un lado, aquellos que son elegidos por
alguien y que duran en ese cargo un tiempo determinado. ¿Aves de paso? Por otro lado,
están aquellos que permanecen, los “de planta”. ¿Están vegetando? ¿Unos u otros ocupan
el Estado de la misma manera? ¿De cómo se accede a ese lugar depende la forma de
habitarlo?
También, según las intervenciones, nos podríamos preguntar: ¿Quiénes son los agentes
estatales? ¿A quiénes llamamos agentes estatales? ¿Quiénes son los depositarios de las
representaciones sociales que circulan? ¿Son los que están en los edificios públicos: los
oficinistas, los docentes, los médicos, los policías…? ¿Todos ellos son agentes del Estado?
¿Nosotros, docentes, nos reconocemos como agentes del Estado?
Como expresan Mariana Cantarelli y Sebastián Abad, sentirse “ocupante de” es el
primer momento que hace al proceso de construcción político–institucional. ¿Nos sentimos
ocupantes del Estado?
Avancemos un poco más. Entre las características y los atributos que socialmente
se les atribuye a los agentes del Estado observamos las siguientes recurrencias: falta de
capacitación, ineficiencia, poco compromiso, corruptibilidad, individualismo, oportunismo,
“son burócratas”…
Con sus más y sus menos las distintas representaciones sociales nos muestran un
desprestigio de ese lugar, sin embargo nosotros, docentes, estamos allí. Si nosotros nos
reconocemos como agentes del Estado, entonces ¿estas representaciones sociales son
también características que nos competen? ¿Nos reconocemos nosotros a través de estas
características? Si el Estado y sus agentes (nosotros, entre otros) están impugnados, mal
vistos, maltrechos, ¿qué forma construimos para estar allí? Si “tenemos la hinchada en
contra”, ¿nos podemos pensar de otra manera?
Muchas veces en el imaginario de la gente se dice que “lo privado funciona eficientemente”.
Podríamos preguntarnos: ¿por qué si en las empresas privadas existen situaciones
similares a las que ocurren en el Estado no son leídas socialmente de la misma
manera? ¿Por qué el Estado y sus agentes son los depositarios de tantos males?
El porqué de tales representaciones se da, según lo que circuló en el foro, porque las
personas que trabajan en el Estado actúan según esas representaciones: falta de responsabilidad
por lo común, porque no hay un sentido de pertenencia, por un uso y abuso
del Estado, por la falta de futuro, porque se responde a las urgencias y se dejan de lado
las acciones sustentables en el tiempo, porque existe un Estado vulnerable, un Estado