El trabajo del director y el proyecto de la escuela - Repositorio ...
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<strong>El</strong> <strong>director</strong> como agente <strong>d<strong>el</strong></strong> Estado: ética y responsabilidad<br />
Los docentes/directivos como agentes <strong>d<strong>el</strong></strong> Estado<br />
La escu<strong>el</strong>a nos concierne por múltiples cuestiones, porque pertenecimos<br />
a <strong>el</strong><strong>la</strong> por un tiempo, porque hay alguien <strong>de</strong> nuestra familia que pertenece<br />
a una escu<strong>el</strong>a o porque por allí transitaron esos niños que hoy traen a<br />
sus hijos a <strong>la</strong> escu<strong>el</strong>a don<strong>de</strong> yo fui su maestra por un tiempo. En realidad<br />
todos tenemos que ver con <strong>la</strong> escu<strong>el</strong>a.<br />
Susana, <strong>director</strong>a.<br />
Como dice Susana, “todos tenemos que ver con <strong>la</strong> escu<strong>el</strong>a”. Podríamos agregar que<br />
tienen que ver <strong>de</strong> un modo especial con <strong>la</strong> escu<strong>el</strong>a, quienes tienen una posición <strong>de</strong> responsabilidad<br />
en esta institución. Es en este punto don<strong>de</strong> entra en juego un aspecto inseparable <strong>de</strong><br />
<strong>la</strong> gestión entendida como gobierno: se trata <strong>de</strong> <strong>la</strong> cuestión ética y <strong>de</strong> <strong>la</strong> responsabilidad<br />
que nos compete, como agentes <strong>d<strong>el</strong></strong> Estado, a quienes trabajamos en él, tanto sea en <strong>el</strong><br />
Estado Nacional como en <strong>la</strong>s distintas provincias.