El trabajo del director y el proyecto de la escuela - Repositorio ...

Gestión: una misma palabra, distintos sentidos
Una idea entera se cambia porque una palabra se trasladó de sitio, o
porque otra se sentó como una reinita adentro de una frase que no la
esperaba y que le obedeció...
Pablo Neruda, Confieso que he vivido.
El maestro enseña, el alumno aprende, el director… ¿Gestiona? ¿Dirige? ¿Conduce?
¿Gobierna? Les proponemos pensar en el trabajo del director e intentar relacionarlo con
alguno de los términos anteriores. ¿Qué significado se manifiesta detrás de cada una de
estas acciones? ¿Qué semejanzas, diferencias, matices, encierran cada una de ellas? ¿De
qué o de quiénes son “herederas” estas palabras? No todo es lo mismo. Y aunque estos
términos en algunas ocasiones se utilizan como sinónimos, o prevalezca uno u otro según
distintos momentos históricos, dan cuenta de diferentes modos de concebir y llevar a la
práctica el rol directivo. Desde hace dos décadas “reina” la palabra gestión cuando se hace
referencia a la conducción escolar. Se habla de gestionar la escuela, gestionar el currículum.
Ahora bien: ¿qué entendemos por gestionar? Nos detendremos en tres modos posibles,
entre otros, de concebir la gestión de la institución escolar.