ESTUDIOS DE ANTROPOLOGÍA E HISTORIA Arqueología y ...

13 / estrategias de planeaCión: propUesta para plan de maneJo de la zona arqUeológiCa… 287
receptor), es el visitante, por esta razón, ya no es sólo un referente más, sino que en
algunos casos, se convierte en el motor de impulso y al cual se dirigen casi todos los
programas estructurados en un espacio cultural.
La Zona Arqueológica de Tula, no puede mantenerse al margen de estas circunstancias,
es más, debe recorrer el camino rápidamente y acortar la brecha que va desde ese
planteamiento a mediados del siglo pasado, donde la comunidad inmediata que rodea al
espacio cultural (sitio arqueológico, monumento histórico o museo), es su primer grupo
visitante; hasta la más novedosa forma de aproximarse hoy día, vigentes en Alemania
o España, por mencionar algunos sitios, en los llamados Centros de Interpretación del
Conocimiento.
La Zona Arqueológica de Tula, no puede quedar aislada de esta tendencia, basta
señalar como ejemplo el de las Cuevas de Altamira, en España, que sin duda constituyen
una muestra exitosa de lo que se pretende explicar con este proyecto. Al hablar de los
diferentes públicos que visitan la Zona Arqueológica de Tula, se está pensando en grupos
escolares, familias que van de paseo en el fin de semana, residentes de la Ciudad de
Tula de Allende, turistas en el más amplio sentido de la palabra, grupos empresariales,
investigadores y prácticamente tantos, como líneas o campos de investigación se vayan
estableciendo. Como se observa, la heterogeneidad de la población es la constante que
se debería atender.
En el momento de realizar esta propuesta supimos que se recibían en promedio 500
visitantes al día. Lo que este proyecto deberá establecer permanentemente y a mediano
plazo, es el análisis de las necesidades que en promedio requerirán esas personas. Desde
los servicios de infraestructura más elementales, hasta los de esparcimiento, cultura
general o conocimientos especializados, que se necesiten. En la organización interna del
área de atención al público que también proponemos se geste, debe incluirse el Estudio
de Públicos, como un programa permanente, adecuándose a diversas variables.
Un Centro de Interpretación, ligado a un sistemático Estudio de Público, puede
combinar tanto la conservación de la biodiversidad como la del patrimonio cultural
arqueológico que se tiene en la Zona. Conocer y calcular el impacto que sobre estos
factores, el actor (público), ejercerá sin detrimento de lo que espera hacer, conocer, o ver
en la Zona, y lo que regularmente se permite.
Es necesario, por lo tanto, establecer un programa coordinado por especialistas y
realizado por cuerpos voluntarios o de servicio social, que nos lleve al primer diagnóstico
de los visitantes, a partir del cual se establezcan las estrategias que se seguirán en
los estudios de los públicos que se deriven de este primero, así como de las acciones a
seguir en otros campos o proyectos. A continuación se propuso una serie de acciones
básicas para lograr esta etapa:
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