Experiencia participativa con adolescentes y jòvenes - BVSDE

Experiencia participativa con adolescentes y jòvenes
directa e indirectamente al problema de
las violencias vinculadas a niños, niñas y
adolescentes mediante las siguientes
líneas de intervención:
- Posicionando el derecho a la salud
mental como una necesidad básica y
como un componente indispensable
para el desarrollo humano integral,
que facilita el fortalecimiento de las
personas —sujetos sociales— para
luchar contra la pobreza.
- Previniendo y atendiendo los efectos
de las violencias sufridas por niños,
niñas y adolescentes.
- Desarrollando un trabajo directo de
prevención y atención psicosocial de
problemáticas sociales ligadas a este
tipo de violencias, tales como la
juvenil y el maltrato y abuso sexual
infantil y adolescente.
- Desarrollando las capacidades y
recursos de las personas adultas que
trabajan con niños, niñas y
adolescentes.
- Promoviendo el desarrollo de una
subjetividad saludable entre niñas,
niños y adolescentes de escuelas y
comunidades.
El proyecto de bibliotecas-ludotecas
provee un espacio de encuentro para que
sus usuarios adolescentes desplieguen y
desarrollen sus recursos emocionales,
capacidades cognitivas y habilidades
sociales. Algunas características de esta
experiencia:
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- Pone énfasis en el desarrollo de
habilidades sociales para incrementar
la inteligencia emocional.
- Promueve el ejercicio del liderazgo
democrático y la convivencia
solidaria.
- Su metodología está basada en la
propuesta lúdica, el espacio seguro
y sostenido, el acompañamiento y la
escucha.
En la actualidad se está diseñando el
modelo de atención para las 10 primeras
ludotecas de la red buscando integrar
criterios referidos al espacio, las
características de los equipos de
ludotecarios y la demanda de la población
infantil y adolescente identificada.
3.5.3. Movimiento CAJ Barrial
Esta experiencia destaca por su labor
directa con organizaciones juveniles,
buscando que los grupos no pierdan su
autonomía —reflejando su identidad
grupal—, de modo que ellos mismos
toman sus decisiones. Son características
de esta experiencia:
- El respeto a toda la gama de formas
y manifestaciones culturales
juveniles.
- Su metodología participativa,
elaborada a partir de la necesidad
de las y los jóvenes y aplicada con
ellos.
- La convicción respecto a que la
capacidad organizativa y propositiva
de la juventud potencia las formas
de participación en espacios
públicos, como los gobiernos locales
o las mesas de concertación, y en
otras organizaciones de base.
Es una de las pocas experiencias que
involucra a las y los jóvenes desde el