Experiencia participativa con adolescentes y jòvenes - BVSDE

interesante propuesta que, además del
joven, considera a la familia y a la
organización juvenil como actores a
intervenir para coincidir y potenciar
esfuerzos en pro del reconocimiento
social del joven como actor protagónico
en su contexto social. No descuida el
potencial de las y los jóvenes; por el
contrario, ellos participan en la
ejecución de las actividades del
proyecto, aplicándose una metodología
de pares.
Como consecuencia de estas acciones,
Cedro ha conseguido que las y los jóvenes
se sientan orgullosos de ser útiles a su
comunidad (hacen voluntariado) y que
sus padres también se sientan orgullosos
de ellos. Este orgullo se mantendrá
debido a que Cedro ha involucrado a
líderes comunitarios, promotores
juveniles e instituciones de la
comunidad, así como a las familias de
los jóvenes. Además, el proyecto está
logrando reconocimiento y apoyo del
gobierno local, como en el caso de la
Municipalidad de Lima.
Asociación Kallpa
Esta institución ha sido elegida por su
experiencia «Escuelas promotoras de la
salud», que involucra a los actores
sociales desde un enfoque integral; es
decir, en vez de intervenir solamente en
la escuela, ha comprometido a jóvenes,
a sus organizaciones y a las instituciones
locales.
La intervención de las y los jóvenes está
diseñada con una metodología participativa,
capacitándolos y motivándolos
para que diseñen y ejecuten iniciativas
propias. De este modo, el proyecto ha
logrado que mejoren las condiciones de
sanidad y saneamiento en las escuelas
intervenidas y se han reducido problemas
de salud frecuentes en ellas. Su
sostenibilidad está asegurada por la
transferencia de la experiencia a una red
de escuelas promotoras y a las mismas
escuelas intervenidas.
Inppares
El Sistema Integral de Salud (SIS) es una
experiencia de INPPARES, una organización
de la sociedad civil que brinda servicios
de salud en el ámbito nacional. Si nos
atenemos a los resultados diríamos que
es una experiencia exitosa, dado que ha
cumplido el objetivo de aumentar el
acceso juvenil a servicios diferenciados
de salud (12.000 jóvenes al año), no solo
gracias al trabajo de voluntariado de
jóvenes en la planificación y ejecución
de las actividades sino también por la
eficaz intervención entre el propio
personal de INPPARES, lo que se expresa en
el 95% de satisfacción del usuario joven.
Además, esta experiencia destaca por
autosostenerse a partir de ingresos
propios generados con la venta de
servicios de salud y productos.
3.4. Profundizando en las
experiencias exitosas
3. Resultados
3.4.1 Promoción del liderazgo juvenil
como estrategia preventiva de la
violencia en zonas
urbanomarginales de Lima
(Centro de Educación y Acción
por la Paz)
Desde un enfoque de derechos e inclusión
social, sus promotores abordan la
problemática de la violencia vinculada a
la juventud. El proyecto se inició en el
2002 con el apoyo de la Fundación Avina,
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