Experiencia participativa con adolescentes y jòvenes - BVSDE

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Experiencia participativa con adolescentes y jòvenes 10
Introducción Han transcurrido más de dos décadas desde que fueron reconocidos los derechos de niñas, niños y adolescentes, como personas con capacidades y atribuciones, derechos y deberes. Además de ello, antes de finalizar el siglo pasado se elaboraron pronunciamientos específicos a favor de este sector y se logró el establecimiento de importantes instrumentos normativos internacionales para la juventud. Quienes son jóvenes hoy crecieron dentro de ese marco de protección internacional a sus derechos y de aliento a sus responsabilidades. Sin embargo, la realidad revela que la implementación y el cumplimiento de estas normas no se han dado en un proceso simultáneo con el cambio social favorable al desarrollo integral de la juventud, en condiciones adecuadas y saludables, con oportunidades y acceso a la educación, la salud y el trabajo. Las cifras sobre el incremento de la violencia protagonizada por jóvenes en América Latina y el Caribe muestran que es cinco veces más alta que en cualquier otra región del mundo. Así lo reporta el Programa de las Naciones Unidas (PNUD). A pesar de esta evidencia, en los países de la región el tratamiento de este problema aún no es integral; el enfoque continúa siendo jurídico y apela a medidas represivas que poco han modificado los factores determinantes asociados a la generación de la violencia. Por este motivo, la Organización Panamericana de la Salud y la Cooperación Alemana al Desarrollo formularon e implementaron el proyecto «Fomento del desarrollo juvenil y prevención de la violencia» en cinco países de la región: El Salvador, Honduras, Nicaragua, Colombia, Perú y Argentina. Una línea de acción de este proyecto es la promoción de experiencias innovadoras y participativas con jóvenes. Este informe busca contribuir a la identificación de actores y entidades clave para el desarrollo de programas y proyectos sobre la materia, detectando las mejores experiencias en el campo del fomento del desarrollo juvenil y la prevención de la violencia. Este documento presenta, en primer lugar, el contexto en el cual la juventud peruana se desarrolla, a modo de marco referencial que introduce el tema propuesto 1 . A continuación, para entender el proceso emprendido, se describe la metodología empleada. Como capítulo central se presentan los 1 No es nuestra intención discutir la segmentación entre adolescentes y jóvenes que las propuestas sectoriales han manejado durante mucho tiempo; no obstante, es necesario dejar en claro que la juventud a la que se refiere este informe incluye a los adolescentes. 11
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