Experiencia participativa con adolescentes y jòvenes - BVSDE
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<strong>con</strong>flictos colectivos, la cual, por<br />
experiencia histórica, sabemos que<br />
puede desembocar en violencia política.<br />
15<br />
La información recogida de las<br />
instituciones que abordan directamente<br />
la violencia vinculada a la juventud<br />
muestra una mayor intervención en la<br />
violencia ejercida en grupo (para efectos<br />
de este análisis la denominamos<br />
«grupal»), la familiar y la estructural.<br />
CUADRO 6. INTERVENCIÓN SEGÚN TIPOS DE<br />
VIOLENCIA<br />
Tipo de<br />
violencia<br />
Grupal<br />
Familiar<br />
Estructural<br />
Autoinfligida<br />
Delincuencial<br />
De resolución<br />
de <strong>con</strong>flictos<br />
TOTAL<br />
Número<br />
9<br />
6<br />
6<br />
4<br />
1<br />
1<br />
27<br />
Elaboración: equipo <strong>con</strong>sultor.<br />
Porcentaje<br />
33,3<br />
22,2<br />
22,2<br />
14,8<br />
3,7<br />
3,7<br />
100,0<br />
El cuadro 6 muestra una menor<br />
preocupación de las instituciones por<br />
intervenir en la violencia delincuencial<br />
y en la violencia para resolver <strong>con</strong>flictos.<br />
Respecto a la violencia autoinfligida, no<br />
existe preocupación por intentos de<br />
suicidio o suicidios aun cuando ocurren<br />
<strong>con</strong> una frecuencia alarmante.<br />
En cuanto a las instituciones que<br />
intervienen en forma indirecta (16,2%),<br />
lo hacen porque trabajan en zonas<br />
3. Resultados<br />
marginales o porque su población<br />
beneficiaria vive en este tipo de lugares,<br />
donde la violencia es parte de la<br />
cotidianidad. En efecto, la<br />
implementación de un proyecto<br />
orientado hacia el logro de un mayor<br />
grado de <strong>con</strong>ciencia ciudadana,] o a<br />
<strong>con</strong>struir liderazgos en zonas marginales,<br />
necesariamente se <strong>con</strong>tactará <strong>con</strong> esta<br />
problemática.<br />
CUADRO 7. INTERVENCIÓN INDIRECTA DE LAS<br />
INSTITUCIONES<br />
Respuestas Cantidad Porcentaje<br />
La incluyen 6<br />
como tema<br />
de<br />
capacitación<br />
Derivan<br />
1<br />
TOTAL<br />
7<br />
Elaboración: equipo <strong>con</strong>sultor.<br />
15 Nos referimos al <strong>con</strong>flicto armado interno que padeció el Perú durante dos décadas recientes (1980-2000),<br />
que ha puesto en evidencia la importancia de una cultura de paz.<br />
85,7<br />
14,3<br />
100,0<br />
Como se ve en el cuadro 7, las<br />
instituciones que abordan de manera<br />
indirecta la violencia vinculada a la<br />
juventud lo hacen incluyéndola como un<br />
tema de información de tipo preventivo<br />
en talleres de capacitación o charlas. Solo<br />
una (Asociación Taller de los Niños) deriva<br />
los casos de violencia que se presentan<br />
en sus actividades y acompañan a las<br />
víctimas a instituciones especializadas en<br />
el tratamiento gratuito de las secuelas<br />
de la violencia.<br />
b) Enfoques<br />
Los enfoques teóricos brindan <strong>con</strong>ocimientos<br />
sobre diversos aspectos de una<br />
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