Experiencia participativa con adolescentes y jòvenes - BVSDE

trata de un proyecto cuyo objetivo es
que Carmen Alto tenga un sistema activo
de prevención de la violencia intrafamiliar.
Sus estrategias se centran en la
articulación de instituciones civiles,
estatales y organizaciones juveniles para
formar una red de prevención de la
violencia intrafamiliar, además de la
capacitación de las personas que
pertenecen a dicha red para la difusión
de mensajes de no violencia y de
opciones saludables de convivencia, en
acciones de animación sociocultural.
Los y las jóvenes participan en la red
mediante sus organizaciones. El proyecto
efectúa evaluaciones ex ante y al final.
Su sostenibilidad radica básicamente en
el fortalecimiento de la red y en lograr
que cada gobierno local sea un participante
activo.
• Asociación de Scouts del Perú
Esta asociación es parte del movimiento
juvenil más grande del mundo. En el
Perú, el Programa de Jóvenes Scouts
tiene una cobertura nacional y se dirige
a personas de 7 a 21 años. Brinda
espacios de educación integral basada
en valores empleando como herramientas
el uso adecuado del tiempo libre y el
impulso de la vida en armonía con la
naturaleza.
La Ley de los Scouts promueve un estilo
de vida de vida enmarcado en una cultura
de paz y solidaridad, de acuerdo con las
características propias de cada edad. Sus
integrantes trabajan como aliados de
instituciones que enfrentan el problema
de la violencia, y refuerzan el desarrollo
de habilidades que inculcan los principios
de una cultura de la no violencia.
Su estrategia consiste en ofrecer espacios
de participación democráticos, tomando
como referentes el tiempo disponible y
los espacios de que dispone cada joven.
La participación es voluntaria y democrática,
lográndose acuerdos consensuados.
Metodológicamente, diseñan un plan de
trabajo que se ocupa de los contenidos
específicos de las áreas de crecimiento:
corporalidad, creatividad, carácter,
afectividad, sociabilidad y espiritualidad.
La Asociación de Scouts coordina con
diferentes instituciones —CONAJU entre
ellas—, organizando acciones a favor de
la niñez y la juventud para la defensa de
sus derechos; capacitando a monitores
en la programación, ejecución y evaluación
de actividades para jóvenes; y
socializando contenidos y metodologías
para el trabajo con este sector.
Esta colectividad evalúa la progresión
personal de cada joven, así como los
avances del grupo y a partir de ello se
plantea las metas del siguiente ciclo. En
los niveles asociativos se evalúan una vez
al año los planes de los distritos y las
regiones, así como el plan nacional, para
ver hasta qué punto se alcanzaron las
metas fijadas y para establecer los
objetivos del siguiente año. Cada grupo
es independiente en cuanto a su
administración; así pues, organiza y
financia sus propias actividades.
• Asociación Taller de los Niños
3. Resultados
La experiencia «Proyecto global de
capacitación técnica corta basado en
oportunidades de empleo» se desarrolla
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