Experiencia participativa con adolescentes y jòvenes - BVSDE

Experiencia participativa con adolescentes y jòvenes
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Nacional de Juventud y Asociación
Nacional de Centros), y
- estudios y documentos sobre políticas
de juventud e información
general del quehacer institucional en
la materia, disponible en medios
electrónicos.
Como fuentes primarias se tiene la
información directa de instituciones invitadas
a participar compartiendo sus
experiencias sobre fomento del desarrollo
juvenil y prevención de la violencia,
brindada por los responsables de programas
o proyectos. En los casos de las experiencias
seleccionadas se entrevistó a educadores,
promotores y jóvenes participantes.
2.4 Técnicas e instrumentos
Las técnicas empleadas han sido la
entrevista y la observación. Se diseñaron
tres instrumentos para la recolección de
la información: un cuestionario
institucional, una guía de entrevista y una
guía de observación y sondeo de opinión.
2.5 Criterios para la selección
de experiencias exitosas
El proceso de selección de las mejores
experiencias institucionales exigió la
formulación y unificación de criterios para
el análisis evaluativo 9 . Se emplearon los
siguientes criterios:
a) Participación: intervención de jóvenes
en las etapas del proyecto, así
como mecanismos para empoderarlos
individual y socialmente, y
para fortalecer sus organizaciones y
redes juveniles.
9 Formulados por los consultores responsables del proceso.
b) Integralidad: implicación de los actores
sociales involucrados en el fomento
del desarrollo juvenil (familia,
escuela, servicios, municipio y
otros.)
c) Metodología: procedimientos contextualizados
para responder eficazmente
a las expectativas y necesidades
de la población objetivo,
desde su perspectiva y de manera
creativa.
d) Sostenibilidad: mecanismos previstos
para mantener vigente la
experiencia.
2.6 Proceso
El proceso siguió cuatro etapas: contacto
con las instituciones, recolección de
información, procesamiento analítico y
determinación de las experiencias exitosas.
2.6.1 Primera etapa: contacto
En la etapa inicial se recopiló y analizó
la información extraída de los directorios
disponibles referida a instituciones que
desarrollan acciones con jóvenes en el
país: programas o proyectos de organismos
no gubernamentales dirigidos a
población adolescente o joven y entidades
públicas con programas para este
mismo sector.
Una vez identificadas las instituciones,
se procedió a verificar los datos institucionales.
Una dificultad constante fue el
hallazgo de datos equivocados —números
telefónicos, direcciones o correos electrónicos—
en directorios supuestamente
actualizados.