Experiencia participativa con adolescentes y jòvenes - BVSDE
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2012), las prioridades nacionales de salud<br />
y el Plan Nacional de Acción por la Infancia<br />
y la Adolescencia 2002-2010. Los<br />
lineamien-tos del sector salud no solo<br />
apuntan a las acciones sectoriales sino a<br />
una labor inter y multisectorial, dirigida a<br />
producir salud integral para <strong>adolescentes</strong>,<br />
comprendiendo que hay una deuda social<br />
<strong>con</strong> esta población y que la promoción y<br />
el cuidado de su salud es una de las<br />
inversiones públicas más importantes para<br />
el desarrollo del país.<br />
1.3.2 Participación social de la<br />
juventud<br />
Son diversas las definiciones que existen<br />
sobre la participación; la mayoría<br />
coincide en que se puede <strong>con</strong>siderar<br />
como un <strong>con</strong>junto de procesos<br />
relacionados. En la perspectiva de<br />
Gyamarti (citado en Metifogo 1998), la<br />
participación es la capacidad real,<br />
efectiva del individuo o de un grupo para<br />
tomar decisiones sobre asuntos que<br />
directa o indirectamente afectan sus<br />
actividades en la sociedad y específicamente<br />
dentro de la institución en que<br />
trabaja.<br />
El análisis acerca de la participación<br />
juvenil en los países de la región<br />
realizado por Hopenhayn (2004) aclara<br />
las visiones que se presentan sobre el<br />
tema. Revela que los jóvenes de uno y<br />
otro sexo tienen una percepción de<br />
descrédito de las instituciones políticas<br />
1. Marco referencial<br />
y del sistema democrático. Así, se los<br />
encuentra participando más en prácticas<br />
tradicionales (deportivas, culturales,<br />
religiosas) que en partidos políticos; en<br />
asociaciones ligadas a lo juvenil, más que<br />
en el desarrollo de su país. Aunque hay<br />
una preocupación por los temas<br />
emergentes, no hay una participación<br />
real. Asimismo, se presentan nuevas<br />
formas de asociarse por influencia de los<br />
medios y se ejerce la ciudadanía en redes<br />
virtuales (como foros internacionales).<br />
Entre las formas de participación juvenil<br />
destaca el voluntariado.<br />
En nuestro país, el CONAJU re<strong>con</strong>oce que<br />
la participación juvenil es una garantía<br />
para la <strong>con</strong>tinuidad democrática, la<br />
gobernabilidad y el desarrollo. En esta<br />
línea, la Asociación de Comunicadores<br />
Calandria realizó un estudio de identificación<br />
de espacios y mecanismos exitosos<br />
de participación de la juventud en gobiernos<br />
locales en el país (CONAJU y GTZ 2004),<br />
cuyos resultados muestran nueve<br />
experiencias seleccionadas a partir de los<br />
criterios de impacto significativo (movilización,<br />
interlocución y presencia pública),<br />
trayectoria y <strong>con</strong>tinuidad, procesos<br />
de <strong>con</strong>certación local y multisectorial, y<br />
procesos de participación juvenil que<br />
involucraron acciones comunitarias y de<br />
cogestión <strong>con</strong> los municipios. 7<br />
Estas experiencias, iniciadas a finales de<br />
la década de 1990, cumplieron <strong>con</strong> varios<br />
de los criterios de éxito. El análisis de<br />
7 Mesa de Juventudes de Villa El Salvador, Mesa de Juventudes de Comas, Mesa Multisectorial de Juventudes<br />
de Piura y de Morropón, Mesa de Trabajo de Juventudes de Jaén, Mesa de Concertación de Juventudes de<br />
Ayacucho, Arojul (Asociación Regional de Organizaciones Juveniles de Loreto) y Mesa Multisectorial por la<br />
Juventud Loretana, Grupo Agroecológico Chulklachaqui y Municipio Provincial de Picota, Consejo Distrital<br />
Juvenil del Municipio Distrital de La Banda-Shilcayo.<br />
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