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Experiencia participativa con adolescentes y jòvenes - BVSDE

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<strong>Experiencia</strong> <strong>participativa</strong> <strong>con</strong> <strong>adolescentes</strong> y <strong>jòvenes</strong><br />

las decisiones públicas. Cabe destacar,<br />

por esta razón, el hecho de que las<br />

instituciones de la sociedad civil hayan<br />

investigado y generado espacios de<br />

diálogo y <strong>con</strong>certación, así como<br />

aportado al diseño de políticas sociales<br />

en pro de la juventud, recalcando<br />

permanentemente la necesidad de su<br />

participación protagónica en estos<br />

procesos. Debe acotarse, sin embargo,<br />

que nuestro país ha sido uno de los<br />

últimos en trazar e implementar políticas<br />

sobre juventud en la región.<br />

1.3.1 El camino de <strong>con</strong>strucción de la<br />

política pública a favor de la<br />

juventud 6<br />

Como política de Estado, en 1990 se creó<br />

el Programa Nacional de Juventud,<br />

inscrito como parte del Plan Nacional de<br />

la Población 1991-1995, a cargo del<br />

Consejo Nacional de Población (CONAPO).<br />

En 1992 se promulgó el Código de los<br />

Niños y Adolescentes, que entró en<br />

vigencia en 1993. Este instrumento, que<br />

vela por la protección y promoción de<br />

los derechos de este grupo de la<br />

sociedad, fue revisado y adecuado en el<br />

2000.<br />

En 1996 se inició la elaboración del Plan<br />

Nacional de Acción por la Infancia, que<br />

incluye a las y los <strong>adolescentes</strong>. En 1998<br />

se promovió la creación del Instituto<br />

Nacional de la Juventud, pero no se logró<br />

su aprobación por el Congreso.<br />

Simultáneamente, ese mismo año el Plan<br />

Nacional de Población señaló como un<br />

importante segmento poblacional el<br />

<strong>con</strong>stituido por <strong>adolescentes</strong> y jóvenes,<br />

22<br />

destacando la necesidad de brindarles<br />

cuatro tipos de servicios: educativos,<br />

laborales, de salud y recreacionales.<br />

El 28 de julio del 2001 el Presidente de<br />

la República entregó al Congreso el<br />

proyecto de ley de creación del Consejo<br />

Nacional de Juventud (CONAJU), <strong>con</strong> rango<br />

ministerial. El CONAJU se creó finalmente<br />

en el 2003 (Ley 27802), para <strong>con</strong>tribuir<br />

<strong>con</strong> el desarrollo social, e<strong>con</strong>ómico,<br />

político y cultural de la juventud<br />

peruana. Este sistema está <strong>con</strong>formado<br />

por la Comisión Nacional de la Juventud<br />

(CNJ) y el Consejo de Participación de la<br />

Juventud (CPJ). Se encarga de la<br />

representación y <strong>con</strong>certación de jóvenes<br />

en los ámbitos nacional, regional y local.<br />

Tiene un Comité de Coordinación desde<br />

el cual articulan <strong>con</strong> el Estado las<br />

políticas referidas a la juventud que se<br />

expresan en el Plan Nacional de la<br />

Juventud.<br />

El país cuenta <strong>con</strong> los Lineamientos de<br />

Políticas de Juventudes 2003-2010, que<br />

reflejan la tarea colectiva iniciada hace<br />

más de dos décadas <strong>con</strong> instituciones de<br />

la sociedad civil.<br />

En febrero del 2005, el Ministerio de Salud<br />

presentó los Lineamientos de Política en<br />

Salud de las y los Adolescentes, que se<br />

enmarcan en los compromisos internacionales<br />

asumidos por nuestro país —los<br />

Objetivos de Desarrollo del Milenio, la<br />

renovación de los acuerdos de la Asamblea<br />

de Población y Desarrollo celebrada en El<br />

Cairo, y la Convención Internacional de los<br />

Derechos del Niño— así como en los<br />

lineamientos de política del sector (2002-<br />

6 Información extraída de Red de Municipios y Comunidades Saludables, Ministerio de Salud y OPS (2005).

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