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Experiencia participativa con adolescentes y jòvenes - BVSDE

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las víctimas a instituciones<br />

especializadas.<br />

• Las experiencias identificadas como<br />

exitosas:<br />

- Despliegan una metodología de<br />

trabajo fundamentalmente<br />

<strong>participativa</strong>, <strong>con</strong> principios<br />

metodológicos bien sustentados.<br />

Involucran a las y los jóvenes en<br />

varias de las etapas del ciclo del<br />

proyecto.<br />

- Sus estrategias o mecanismos de<br />

sostenibilidad pueden ser<br />

diferentes. No obstante, para<br />

hacer sostenible la propuesta,<br />

todas coinciden en el empoderamiento<br />

de las y los jóvenes y en<br />

su organización.<br />

- Hay un fuerte componente de<br />

trabajo inter y multisectorial,<br />

mediante alianzas estratégicas y<br />

redes.<br />

- La probabilidad de éxito depende<br />

de la interacción establecida<br />

entre la participación juvenil, la<br />

metodología de trabajo y la<br />

sostenibilidad de los resultados<br />

esperados, para <strong>con</strong>seguir el<br />

cambio propuesto en el objetivo<br />

del proyecto.<br />

4.2 Recomendaciones<br />

• Favorecer procesos multisectoriales,<br />

dentro del marco de una política<br />

pública nacional que genere sinergia<br />

entre las instituciones de los<br />

diferentes sectores del Estado y de<br />

la sociedad civil, para encarar de<br />

4. Conclusiones y recomendaciones<br />

manera articulada la prevención de<br />

la violencia vinculada a las y los<br />

jóvenes, en sus diferentes niveles, y<br />

<strong>con</strong>cretando compromisos expresados<br />

en metas, planes y mecanismos<br />

de vigilancia.<br />

• Promover una imagen positiva de la<br />

juventud en medios de comunicación,<br />

escuelas, actores sociales <strong>con</strong><br />

influencia en la opinión pública,<br />

organizaciones no gubernamentales<br />

y en el Estado, buscando que tal<br />

imagen <strong>con</strong>tribuya al proceso de<br />

empoderamiento individual y social<br />

de este grupo de edad.<br />

• Promover espacios de análisis y<br />

reflexión sobre los enfoques,<br />

principios y metodologías de<br />

participación, que permitan unificar<br />

<strong>con</strong>ceptos y criterios técnicos para<br />

una actuación <strong>con</strong>textualizada y<br />

acorde <strong>con</strong> los intereses y las<br />

expectativas de los y las jóvenes.<br />

• Capacitar a responsables de<br />

proyectos en el marco teórico de la<br />

violencia, vinculada a la juventud, y<br />

en metodologías de prevención.<br />

• Recomendar a las instituciones que<br />

abordan indirectamente la problemática<br />

de la violencia vinculada a la<br />

juventud que se capaciten para<br />

orientar y derivar a las víctimas de<br />

la violencia.<br />

• Orientar recursos de agencias de<br />

cooperación, de organizaciones<br />

sociales de la sociedad civil y de<br />

instituciones públicas hacia<br />

intervenciones en los tipos de<br />

violencia menos atendidos, como la<br />

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