Experiencia participativa con adolescentes y jòvenes - BVSDE
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las víctimas a instituciones<br />
especializadas.<br />
• Las experiencias identificadas como<br />
exitosas:<br />
- Despliegan una metodología de<br />
trabajo fundamentalmente<br />
<strong>participativa</strong>, <strong>con</strong> principios<br />
metodológicos bien sustentados.<br />
Involucran a las y los jóvenes en<br />
varias de las etapas del ciclo del<br />
proyecto.<br />
- Sus estrategias o mecanismos de<br />
sostenibilidad pueden ser<br />
diferentes. No obstante, para<br />
hacer sostenible la propuesta,<br />
todas coinciden en el empoderamiento<br />
de las y los jóvenes y en<br />
su organización.<br />
- Hay un fuerte componente de<br />
trabajo inter y multisectorial,<br />
mediante alianzas estratégicas y<br />
redes.<br />
- La probabilidad de éxito depende<br />
de la interacción establecida<br />
entre la participación juvenil, la<br />
metodología de trabajo y la<br />
sostenibilidad de los resultados<br />
esperados, para <strong>con</strong>seguir el<br />
cambio propuesto en el objetivo<br />
del proyecto.<br />
4.2 Recomendaciones<br />
• Favorecer procesos multisectoriales,<br />
dentro del marco de una política<br />
pública nacional que genere sinergia<br />
entre las instituciones de los<br />
diferentes sectores del Estado y de<br />
la sociedad civil, para encarar de<br />
4. Conclusiones y recomendaciones<br />
manera articulada la prevención de<br />
la violencia vinculada a las y los<br />
jóvenes, en sus diferentes niveles, y<br />
<strong>con</strong>cretando compromisos expresados<br />
en metas, planes y mecanismos<br />
de vigilancia.<br />
• Promover una imagen positiva de la<br />
juventud en medios de comunicación,<br />
escuelas, actores sociales <strong>con</strong><br />
influencia en la opinión pública,<br />
organizaciones no gubernamentales<br />
y en el Estado, buscando que tal<br />
imagen <strong>con</strong>tribuya al proceso de<br />
empoderamiento individual y social<br />
de este grupo de edad.<br />
• Promover espacios de análisis y<br />
reflexión sobre los enfoques,<br />
principios y metodologías de<br />
participación, que permitan unificar<br />
<strong>con</strong>ceptos y criterios técnicos para<br />
una actuación <strong>con</strong>textualizada y<br />
acorde <strong>con</strong> los intereses y las<br />
expectativas de los y las jóvenes.<br />
• Capacitar a responsables de<br />
proyectos en el marco teórico de la<br />
violencia, vinculada a la juventud, y<br />
en metodologías de prevención.<br />
• Recomendar a las instituciones que<br />
abordan indirectamente la problemática<br />
de la violencia vinculada a la<br />
juventud que se capaciten para<br />
orientar y derivar a las víctimas de<br />
la violencia.<br />
• Orientar recursos de agencias de<br />
cooperación, de organizaciones<br />
sociales de la sociedad civil y de<br />
instituciones públicas hacia<br />
intervenciones en los tipos de<br />
violencia menos atendidos, como la<br />
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