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Por <strong>to</strong>das estas razones, el transporte público seguro para las mujeres y niñas debe<br />

fundamentarse en el reconocimien<strong>to</strong> de sus distintas experiencias, necesidades y roles<br />

distintivos. Para que las mujeres puedan ejercer su derecho a la libertad de movimien<strong>to</strong> en<br />

las ciudades, los sistemas de transporte público deben abordar los obstáculos existentes<br />

que impiden su movilidad. (Peters, 1999). Urgentemente se necesitan estrategias sensibles<br />

al género adaptadas a la realidad local para combatir la tendencia a favorecer las<br />

necesidades de los hombres en términos de variables tales como trayec<strong>to</strong>s y frecuencia<br />

(Peters, 2002, 3). Para la planificación del transporte público, también deben considerarse<br />

las distintas necesidades de jóvenes y adul<strong>to</strong>s mayores, discapacitados, y otros grupos<br />

vulnerables.<br />

Conclusiones y Consideraciones para los planificadores de transporte en Europa<br />

Occidental y América del Norte<br />

Las políticas de zonificación con un uso de la tierra deficiente separan las zonas de<br />

residencia de los lugares de empleo, lo cual tiene un mayor impac<strong>to</strong> en la movilidad<br />

de las mujeres.<br />

Las mujeres hacen viajes más complejos que los hombres, a menudo desplazándose<br />

a guarderías, escuelas, trabajo y tiendas. Dos veces más mujeres que hombres llevan<br />

a los niños y niñas a la escuela.<br />

Setenta y cinco por cien<strong>to</strong> de los viajes en au<strong>to</strong>bús los hacen las mujeres<br />

Sólo treinta por cien<strong>to</strong> de las mujeres tienen acceso al uso de un au<strong>to</strong> durante el día<br />

El servicio de transporte público deficiente y la falta de guarderías y tiendas cerca de<br />

los lugares de trabajo limitan la incorporación de las mujeres al mercado laboral<br />

Las mujeres se sienten menos seguras que los hombres cuando están afuera solas de<br />

noche, especialmente en los barrios marginados y los complejos de viviendas<br />

sociales.<br />

Fuente: Greed, C. 2007. A Place for Everyone? Gender Equality and Urban Planning.<br />

Oxfam/RTPI: pág. 1. Disponible en Inglés.<br />

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