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herramientas ofrecen una orientación general sobre los métodos de evaluación
participativa, enfocándose a la participación de las mujeres en el proceso. La guía
desglosa el proceso de evaluación en tres etapas: Desarrollo de un plan de
evaluación, elección de métodos de evaluación de datos y elaboración de un informe
de evaluación. Se proporciona orientación paso a paso para cada etapa, como
planillas y ejercicios de preguntas y respuestas. Disponible en inglés.
Considere la contratación de un evaluador externo.
La contratación de un profesional para que ingrese y evalúe un programa de ciudades
seguras para mujeres puede ser una opción útil para aquellos grupos que pueden
presupuestar fondos suficientes para este propósito. Los evaluadores externos son
contratados al inicio del programa o proyecto y son útiles dado que aportan una visión
minuciosa y global de todas las actividades desde una perspectiva objetiva (su juicio no se
encuentra bajo la influencia de predisposiciones o afectos personales). Los evaluadores
profesionales pueden señalar aspectos del programa que otras personas no observaron. Es
más, la utilización de un evaluador externo hace que los resultados del programa sean más
legítimos (por ejemplo, ante los responsables de la creación de políticas, donantes,
expertos, otros intresados) porque las otras personas sabrán que se utilizó un proceso
profesional y objetivo para determinar los éxitos y buenas prácticas (Whitzman, 2008b, 96).
Debe tenerse presente que cualquier evaluador externo contratado para un programa de
ciudades seguras debe poseer antecedentes relevantes en asuntos de seguridad de la
comunidad y género.
Garantice evaluación interna continua una vez que el programa, actividad, iniciativa o
proyecto ha estado funcionando por un período de tiempo o se acerca al cierre.
Durante el transcurso del programa o iniciativa, y a su finalización, los socios del programa
de ciudades seguras para mujeres deben preguntarse qué han aprendido y cuán exitoso fue
su proceso. Cuando esta información se obtiene mientras el proyecto está en
funcionamiento, los hallazgos pueden ser utilizados para mejorar el trabajo que está siendo
llevado a cabo en el terreno. Todos los socios, incluyendo los responsables de tomar
decisiones, organizaciones comunitarias, y, por supuesto, las mujeres y niñas locales deben
participar en este proceso. Algunas de las preguntas que los socios del programa pueden
usar para evaluar su trabajo son:
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