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Estudio de caso: Using Spatial Planning for Gender Equality (Uso de la planificación<br />
espacial para la equidad de género), Royal Town Planning Institute, Reino Unido.<br />
Las relaciones y los roles de género están embebidos en el espacio. Cuando el proceso de<br />
planificación y diseño incorpora una perspectiva de género, el resultado au<strong>to</strong>máticamente<br />
se inclinará a la equidad de género, haciendo los espacios más seguros, accesibles e iguales<br />
para las mujeres y para <strong>to</strong>dos. Las buenas prácticas para asegurar la relación entre la<br />
equidad de género y la planificación espacial incluyen lo siguiente:<br />
Averigüe cómo quieren participar las mujeres y niñas en el área.<br />
Pregunte directamente a las mujeres cómo es el en<strong>to</strong>rno para las mujeres con<br />
discapacidades, mujeres de diferentes edades, mujeres pertenecientes a minorías étnicas,<br />
lesbianas y transgéneros.<br />
Verifique que haya una declaración sobre la participación de la comunidad que aborde las<br />
necesidades tan<strong>to</strong> de las mujeres como de los hombres, y que haya un equilibrio de género<br />
y diversidad en los grupos juveniles de enlace, incluyendo gays y lesbianas.<br />
Verifique que <strong>to</strong>dos los materiales cumplan con los requisi<strong>to</strong>s de género, es decir que <strong>to</strong>men<br />
en cuenta el género, y que la representación de mujeres y niñas, y hombres y niños, en el<br />
material publicitario sea positiva.<br />
Elabore versiones de las políticas adaptadas para niños y niñas, y asegure que los abordajes<br />
para involucrar a las niñas y los niños sean apropiados para ambos.<br />
Use un lenguaje neutral al género o inclusivo para comunicarse y evite el riesgo de excluir y<br />
por lo tan<strong>to</strong> ofender a las personas.<br />
Asegure que se disponga de los recursos adecuados para que la equidad esté presente en el<br />
proceso de planificación.<br />
Cuando se reúna con mujeres, brinde servicio de guardería infantil o atención a personas<br />
mayores, asegure que la hora de los even<strong>to</strong>s sea conveniente y que se considere el acceso a<br />
las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC).<br />
Involucre a las mujeres en el diseño de abordajes por medio de la web para asegurar que los<br />
sitios web sean sensibles al género y fáciles de usar.<br />
Asegure que los paneles y jurados ciudadanos sean suficientemente grandes para<br />
desagregar la información por categorías de igualdad incluyendo género, raza, discapacidad<br />
y edad.<br />
Organice reuniones con hombres y mujeres por separado como parte de la consulta<br />
ciudadana, en respuesta a las diferencias de necesidades emergentes.<br />
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