Dilemas éticos en odontología - Universidad Autónoma del Estado ...

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toplagio. Un psicoanálisis de este particular personaje mostró que padecía de ciertas conductas paranoicas y esto es lo que le orilló a anteponer sus intereses personales a la objetividad científica. La única ventaja que tuvo este falso investigador fue que al menos durante su vida pudo mantener y gozar de su fama y prestigio y fue hasta después de su muerte que éstos se vinieron abajo. Se piensa que los fraudes científicos son hechos recientes pero se tienen datos históricos de científicos famosos que prueban que incluso científicos como Galileo, Mendel o Ptolomeo tuvieron algunas conductas faltas de ética. Se piensa que Mendel alteró sus datos para que sus hallazgos pareciesen perfectos, solo que la exactitud de un matemático estadista Ronald A. Fisher, tras una minuciosa revisión, le llevó a concluir que el fundador de la genética había “ajustado” datos a manera de favorecer sus teorías. Ptolomeo es un caso particular de plagio porque estudios recientes realizados por astrónomos competentes indican que este importante científico no pudo haber realizado sus cálculos para estructurar su teoría geocéntrica y que pudo haberlos tomado de otro astrónomo que le precedió, Hiparco. Por la diferencia de latitudes entre Alejandría y Rodas se pudo inferir que los cálculos presentados por Ptolomeo correspondían con la latitud de Rodas, lugar donde trabajaba Hiparco y no de Alejandría de donde procedía Ptolomeo. Existen indicios de muchos otros casos de personajes famosos y otros no tanto, pero el hecho es que las conductas faltas de ética están presentes en cualquier época y hasta en las personas menos esperadas. Científicos, entes ilustres, poseedores del conocimiento, cuyo objetivo es precisamente contribuir a mejorar y aumentar el acervo del saber científico, han sido autores de la mentira y el engaño a la sociedad, falsificando datos y hasta investigaciones completas, apropiándose de publicaciones ajenas para 32 Sección 1 Ética inflar el currículum, participando en sabotajes, haciendo mala utilización de fondos destinados a la investigación científica y una serie de actividades deshonestas que desacreditan en gran medida los logros de los verdaderos científicos que buscan la verdad. Parece ser que las ciencias biomédicas son de las más susceptibles de cometerse fraudes en comparación con otras disciplinas, quizá por la dificultad de la reproducibilidad de un experimento ya que los sistemas biológicos son bastante más complejos y no se puede usar la repetición como criterio de validez, lo que hace más difícil diferenciar un fraude de un error. Pero aunque sea difícil la identificación de un fraude siempre sale a la luz la realidad gracias a aquellas personas que por su determinación y capacidad analítica logran desenmascarar a los artífices del engaño porque la única manera de detectar falsos experimentos es mediante su repetición por otros investigadores, en otros laboratorios. Y ante todo queda claro que la honestidad, la confianza y la responsabilidad son las claves del éxito para alcanzar la trascendencia científica. Conclusión El hombre por su naturaleza política y social ha formulado una serie de sistemas que rigen su vida dentro de la sociedad; estos sistemas se basan en códigos establecidos a partir de la conducta social pero también tiene que ver con la esencia misma del hombre como ente individual. Así, que éstas conductas se basan en valores éticos y morales y de ahí se determina si son correctas o no. Un individuo está capacitado de autodeterminación y deliberación propia, sin embargo, en la toma de una decisión debe combinar tanto sus valores intrínsecos como los establecidos por la sociedad en la que se desarrolla. En la práctica científica se debe actuar conforme a las guías normativas consolida

das que determinan la conducta ética apropiada de todo profesionista y debe adjudicárselas como credo en su labor científica. Haciendo buen uso de su juicio se debe lograr la mejor toma de decisiones que ayuden en el andamiaje a seguir para alcanzar sus objetivos. Es por ésta razón que el Bibliografía Bell, R. (1995). Los cobayas humanos del plutonio. Mundo Científico. 158(15): 510- 519. Benitez, L. (1988). El fraude en la ciencia. Ciencia y Desarrollo. 79: 51-58 Bordin, C.; Francapani, M. (1994). Bioética. Universidad Nacional de Cuyo, Argentina. 208-221. Codigo de Núrember. (1947). http:// www.bioeticanet.info/documentos/Nuremberg.pdf Consejo de Organizaciones Internacionales de las Ciencias Médicas (CIOMS) (1993). Pautas Éticas Internacionales para la Investigación y Experimentación Biomédica en Seres Humanos Ginebra, p.53-56. Convenio para la Protección de los Derechos Humanos y la dignidad del ser humano con respecto a las aplicaciones de la Biología y la Medicina. (1997). http://iier.isciii.es/er/pdf/er_ovied.pdf Convenio sobre la Diversidad Biológica (1992) http://www.cbd.int/doc/legal/ cbd-es.pdf Declaración de Helsinki de la Asociación Médica Mundial. Principios éticos para las investigaciones médicas en seres humanos (1964). http://www.uchile.cl/ bioetica/doc/helsinkrev.htm#principio Declaración de Lisboa de la Asociación Médica Mundial sobre los derechos del paciente. (1981). http://www.webdelprofesor.ula.ve/medicina/pacap/ profesionista debe tener bien cimentadas las bases éticas para actuar con autodeterminación, sea cual sea su área de estudio, buscando siempre el bienestar propio y el de las personas a las que sirve, porque una persona que no vive para servir, no sirve para vivir. pregrado/materia_practica_medica2008/sesion6/declaracion_lisboa_ der_pacientes_08.pdf Declaración de Mónaco sobre Bioética y los Derechos del Niño (2000). http://www.bioeticaweb.com/content/ view/377/86/ Declaración Universal sobre el Genoma Humano y los Derechos Humanos (1999). http://www.uchile.cl/bioetica/ doc/declagen.htm Diario oficial de la Nación (1984). Investigación para la Salud. p. 40-43. Fajardo, G. (1991). El legado, el saldo y los modelos de la ética y de la atención médica. Rev. Med. IMMS. 29:56-59. Farías O. (1989). Ética y Política Sanitaria. Gaceta Sanitaria. 3(14):495-496. Gómez de León J. (1994). Compromiso ético y vocación de servicio en salud pública. Salud Pública de México. 36(1): 83-87. Informe Belmont Principios éticos y directrices para la protección de sujetos humanos de investigación. Reporte de la Comisión Nacional para la Protección de Sujetos Humanos de Investigación Biomédica y de Comportamiento. Judson, K.; Blesie, S. (1994). Introduction to Law and Ethics. in Law and Ethics for Health Ocupations. Macmillan/Mc- Graw Hill. p. 1-10 Pautas Internacionales para la Evaluación Ética de los Estudios Epidemio- Capítulo 1 Marco histórico de la ética y la bioética 33

das que determinan la conducta ética apropiada<br />

de todo profesionista y debe adjudicárselas<br />

como credo <strong>en</strong> su labor ci<strong>en</strong>tífica.<br />

Haci<strong>en</strong>do bu<strong>en</strong> uso de su juicio se debe<br />

lograr la mejor toma de decisiones que<br />

ayud<strong>en</strong> <strong>en</strong> el andamiaje a seguir para alcanzar<br />

sus objetivos. Es por ésta razón que el<br />

Bibliografía<br />

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plutonio. Mundo Ci<strong>en</strong>tífico. 158(15): 510-<br />

519.<br />

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208-221.<br />

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profesionista debe t<strong>en</strong>er bi<strong>en</strong> cim<strong>en</strong>tadas<br />

las bases éticas para actuar con autodeterminación,<br />

sea cual sea su área de estudio,<br />

buscando siempre el bi<strong>en</strong>estar propio y el<br />

de las personas a las que sirve, porque una<br />

persona que no vive para servir, no sirve<br />

para vivir.<br />

pregrado/materia_practica_medica2008/sesion6/declaracion_lisboa_<br />

der_paci<strong>en</strong>tes_08.pdf<br />

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ético y vocación de servicio <strong>en</strong> salud<br />

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de la Comisión Nacional para la Protección<br />

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Biomédica y de Comportami<strong>en</strong>to.<br />

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to Law and Ethics. in Law and Ethics<br />

for Health Ocupations. Macmillan/Mc-<br />

Graw Hill. p. 1-10<br />

Pautas Internacionales para la Evaluación<br />

Ética de los Estudios Epidemio-<br />

Capítulo 1 Marco histórico de la ética y la bioética<br />

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