Dilemas éticos en odontología - Universidad Autónoma del Estado ...

validar acerca de la pertinencia de los programas
académicos, en función de las habilidades
cognitivas, procedimentales y actitudinales
que el egresado debe poseer para el ejercicio
profesional de calidad, en una primera fase,
así como con la certificación que constate la
actualización y superación permanente de los
egresados como parte fundamental para la
realización de la práctica profesional, con la
responsabilidad de su ejercicio previstos en el
código penal, en la Ley de Profesiones y en la
Ley General de Salud.
El Consejo Nacional de la Educación
Odontológica (CONAEDO), es un organismo
a nivel nacional integrado por representantes
de la Federación Mexicana de Escuelas
y Facultades de Odontología (FMFEO), por
el Colegio Nacional de Cirujanos Dentistas,
por la Asociación Mexicana de Odontología,
por el Centro Nacional de Evaluación (CE-
NEVAL), por la Secretaría de Salubridad y
Asistencia representando al IMSS, ISSSTE
Y SEDENA, la Secretaría de Educación Pública
y por la Asociación Mexicana de la Industria
y Comercio como socios invitados,
responsable de la acreditación de programas
académicos de cirujano dentista a través de la
Comisión de Acreditación y por la Comisión
de Certificación que otorga la idoneidad a los
diferentes colegios para el otorgamiento de la
certificación profesional del cirujano dentista
y de las diferentes especialidades. El CONAE-
DO, tiene como misión, llevar a cabo la validación
de programas académicos, por pares,
quienes verifican que la entidad cuenta con
programas, proyectos y procesos académicos
convenientes, así como con los recursos indispensables
que respalden su proyecto educativo.
Actividad que permite atender áreas
de oportunidad para mejorar sus procesos e
incidir de manera importante en la calidad
del ejercicio profesional de los estomatólogos,
dada la obligatoriedad en la atención de sugerencias
y recomendaciones con este fin.
La acreditación de los programas es
un acto voluntario de la institución, que al
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abrirse a un proceso de evaluación, en sí misma
refiere su compromiso y responsabilidad
social en correspondencia con su misión y
razón de ser. En este contexto, el CONAE-
DO pone especial atención en la revisión de
los planes y programas de estudio, la existencia
de asignaturas que contemplen la generación
competencias profesionales y conceptos
que garanticen un práctica profesional asertiva,
como lo son la aplicación de los principios
éticos y legales de la profesión.
Actualmente, 68 facultades y escuelas
de odontología pertenecen a la FMFEO, 42
de ellas ha obtenido la acreditación de sus
programas, representando el (67%), y 22
han alcanzado la reacreditación. La acreditación
se otorga por cinco años. El dictamen
que sustenta este reconocimiento, incluye
un informe detallado de las fortalezas y actividades
recomendables para mejorar los procesos,
por lo que se constituye en un proceso
hacia la mejora continua de las instituciones.
La responsabilidad en la prestación de
servicios de salud bucal implica hablar de
obligaciones, de deberes de hacer y de no
hacer, trayendo consecuencias al cumplirlas
y sanciones al no cumplir con estas. La
responsabilidad profesional médica-odontológica,
es la obligación que tienen los
profesionales de la salud bucal de reparar
y satisfacer las consecuencias de sus actos,
omisiones y errores e incluso involuntarios
dentro de ciertos límites, cometidos en el
ejercicio de su profesión.
El conflicto es una constante en la vida
social, en donde se comparten necesidades
y expectativas, y la forma en que se manifiestan
y regulan dichos conflictos puede ser
muy variada. Ante tal situación, es conveniente
que el cirujano dentista actúe con
apego a la ley, para que de esta manera prevenga
cualquier controversia, así como en el
marco de los principios bioéticos, de modo
que en todos los actos que hacen a su ejercicio
profesional prevalezca tanto la calidad
como la calidez exigidas por aquellos.