Dilemas éticos en odontología - Universidad Autónoma del Estado ...

Comisión Mundial de Ética de Conocimientos
Científicos y de Tecnologías (COMEST)
de la UNESCO de proseguir el trabajo en
este dominio. Si el Comité Internacional de
Bioética orienta sus reflexiones hacia dicho
tema, la COMEST, establecida en 1998, cubre
otros campos de la ética aplicada en relación
con las ciencias y las tecnologías.
En el año 2003, la COMEST publicó
un informe titulado La enseñanza de la
ética. En donde la primera recomendación
del consiste en animar a las universidades
y otras instituciones de educación superior
para implementar un programa de enseñanza
en ética a tres niveles: a) cursos elementales
de ética para todos los estudiantes, b)
cursos más avanzados, y c) cursos dirigidos
a un doctorado en ética.
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Por todo lo anteriormente expuesto,
se recomienda desarrollar cursos de ética y
sostener la enseñanza de la ética en los países
en desarrollo, es necesario desarrollar un
sistema global de certificación para dichos
programas y para la evaluación de las cátedras
UNESCO.
La importancia de la enseñanza de la ética
fue recalcada en la Declaración Universal
sobre la Bioética y los Derechos Humanos,
adoptada en el 2005. El artículo 23 de dicha
declaración, anima a los Estados miembros
a favorecer la enseñanza y la formación en
materia de bioética a todos los niveles, y a
promover la difusión de dichos programas.
No cabe duda que la enseñanza de la ética es
una manera eficaz y atractiva para aplicar las
disposiciones de dicha declaración.
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denominado Comisión Nacional
de Bioética. Diario Oficial de la
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Capítulo 8 La enseñanza de la ética en escuelas de educación superior
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