121-180 d. C. - Area de Salud de Badajoz
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Metodología analítica<br />
Escollos y ventajas previos<br />
• Carencias<br />
– Biografía (psicobiografía)<br />
– Historia<br />
– Historiografía/Historiología<br />
– Psicología<br />
– Filología griega y latina<br />
• Experiencia<br />
– Humanida<strong>de</strong>s<br />
– Clínica (historias clínicas)<br />
– Patología Infecciosa<br />
• Problemas metodológicos<br />
• Advertencia<br />
‘En todo tipo <strong>de</strong> conocimientos<br />
vale más, en mi opinión, ser<br />
totalmente inexperto e inculto<br />
que el ser ambas cosas a<br />
medias. En efecto, el que es<br />
consciente <strong>de</strong> que está privado<br />
<strong>de</strong> un conocimiento se arriesga<br />
menos y, por ello, con menos<br />
facilidad cae en el precipicio: la<br />
<strong>de</strong>sconfianza, <strong>de</strong>s<strong>de</strong> luego, está<br />
reñida con el atrevimiento. Pero<br />
cuando alguien muestra como<br />
cosa realmente cierta algo que<br />
conoce a la ligera, su falsa<br />
seguridad le hace resbalar <strong>de</strong><br />
múltiples formas’<br />
Frontón, 1992, p. 39.