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I. IDENTIFICACIÓN<br />
PROGRAMA DE ESTUDIOS<br />
Carrera: <strong>Derecho</strong><br />
Asignatura: <strong>Derecho</strong> <strong>Romano</strong> I<br />
Ubicación en el Plan de Estudios: Primer Semestre<br />
Grado académico: Segundo curso<br />
Carga horaria: 6 horas semanales<br />
Encargado de cátedra: Sergio Julián<br />
Año: 2.009<br />
II. FUNDAMENTACIÓN<br />
El <strong>Derecho</strong> <strong>Romano</strong> tiene como objetivo fundamental la formación científica del<br />
alumno, presentándole los cuestionamientos básicos del <strong>Derecho</strong> Civil referidos<br />
esencialmente a tres conceptos: Persona, Familia y Cosa, que se erigen como piedras<br />
angulares de todo Ordenamiento Jurídico Romanista, atendiendo a que el mundo está dividido<br />
en dos Sistemas bien definidos: el anglosajón y el sustentado en el <strong>Derecho</strong> <strong>Romano</strong>,<br />
compartiendo nuestra legislación vigente los delineamientos de este último.<br />
Dichos conceptos básicos constituyen hoy día los paradigmas sobre los cuales<br />
descansan las legislaciones de corte romanista y adquieren, inclusive el carácter de elementos<br />
ontológicos de las construcciones jurídicas actuales.<br />
En el sentido descripto debe destacarse que el cientificismo de la disciplina abordada<br />
no responde evidentemente a los parámetros galileanos de comprobación por la naturaleza<br />
social de su estructura, no obstante reviste el rigorismo objetivo brindado por la Historia,<br />
utilizada ésta como herramienta esencial ya que el <strong>Derecho</strong> es un fenómeno no solo jurídico<br />
sino también histórico. Es así que a pesar de que el cambio es el signo del hombre y la<br />
dinámica que con él crea es lo que deja como testimonio de su paso sobre la faz de la tierra<br />
ese cambio no afecta los elementos materiales sobre los cuales se asientan los Sistemas<br />
Jurídicos, variando solo los caracteres formales subordinados a tiempo, espacio y matices<br />
idiosincrásicos de aplicación.<br />
No obstante, debe tenerse en cuenta que aún cuando en la didáctica ortodoxa los<br />
conceptos paradigmáticos citados deban ser asimilados dogmáticamente, es propósito de la<br />
cátedra plantear el acercamiento a esta disciplina a través de una activa dialéctica y razonada<br />
interacción entre docente y educando.<br />
Por tanto, la teleología de la introducción de esta asignatura al Programa de la Carrera<br />
tiende a:<br />
1) La construcción de las ideas básicas que determinan la juridicidad de las relaciones<br />
sociales.
2) La Proporción de un instrumento pedagógico de acercamiento a las ramas más específicas<br />
del <strong>Derecho</strong> Privado, como ser: Personas, Familia, Reales, Obligaciones, Sucesiones etc.<br />
3) La distinción de elementos ontológicos de las figuras jurídicas vigentes mediante la<br />
universalidad de 1os conceptos brindados Por la asignatura gracias a su trascendencia<br />
temporo-espacial.<br />
4) La formación científica del alumno en el marco lógico-argumentativo propio de la carrera.<br />
III. OBJETIVOS:<br />
Lograr que el alumno al término del desarrollo de la asignatura, sea capaz de:<br />
1) Comprender las fuentes de las figuras jurídicas vigentes, especialmente, del <strong>Derecho</strong><br />
Privado.<br />
2) Interpreten la realidad social a la luz de las normas jurídicas para la aplicación del<br />
derecho en función a su fin último, la justicia.<br />
3) Desarrollar su capacidad investigativa, crítica y analítica en la inter-relación con materias<br />
afínes.-<br />
4) Reconocer la importancia del Estudio del <strong>Derecho</strong> <strong>Romano</strong> para la comprensión de los<br />
elementos ontológicos de las figuras jurídicas vigentes.-<br />
5) Resolver problemas prácticos dentro del marco del <strong>Derecho</strong> <strong>Romano</strong> y el <strong>Derecho</strong><br />
vigente, señalando el avance en la valoración de la dignidad humana.-<br />
IV. CONTENIDO<br />
UNIDAD 1<br />
CONCEPTO DE DERECHO ROMANO –contenido, importancia-. El fas. El ius. Iustitia. Los<br />
preceptos del derecho. La aequitas. La costumbre. Iurisprudentia.derecho público. <strong>Derecho</strong><br />
privado. <strong>Derecho</strong> pretorio. <strong>Derecho</strong> natural. <strong>Derecho</strong> civil. <strong>Derecho</strong> de gentes. <strong>Derecho</strong><br />
honorario. <strong>Derecho</strong> común. <strong>Derecho</strong> singular: beneficia y privilegium. <strong>Derecho</strong> escrito.<br />
<strong>Derecho</strong> no escrito. Ius extraordinarium. Influencia en el derecho romano de la religión y la<br />
filosofia griega.-<br />
UNIDAD 2<br />
LA ITALIA PRIMITIVA –orígenes de Roma-. LA GENS. LA FAMILIA. TRIBUS y<br />
CURIAS.-<br />
LA MONARQUIA: -instituciones políticas-. EL REY. EL INTERREGNO. EL SENADO.<br />
LOS COMICIOS. LEYES COMICIALES: Lex Papia Poppea, Iulia de Adulteris, Iulia de<br />
Peculatus, Iulia de Ambitus. Los Colegios Sacerdotales: concepto y clases: Pontificiales,<br />
Augures y Feciales -actividad de cada uno de ellos-. ORGANIZACIÓN SOCIAL: Patricios–
concepto, orígenes, derechos-; Plebeyos–concepto, orígenes, derechos, plebiscitos-; y,<br />
Clientela –concepto, orígenes, ius patronato.-<br />
UNIDAD 3<br />
LA REPÚBLICA: sus magistraturas. El consulado. La pretura. La censura. La cuestura. La<br />
edilidad curul. El tribunado de la plebe<br />
MAGISTRATURA EXTRAORDINARIAS: El Decenvirato Legislativo. La Prefectura Urbis.<br />
El Interregnum. La Dictadura. El senado y los comicios. LA LEY DE LAS XII TABLAS.-<br />
UNIDAD 4<br />
EL IMPERIO: INSTITUCIONES POLITICAS DEL PRINCIPADO: El Emperador -poderes-<br />
. El Senado -Los Senado-consultos-. Los Comicios -concepto, clases, leyes comiciales-. Las<br />
antiguas magistraturas. Los funcionarios Imperiales: (concepto y clases: aerari, annonae,<br />
aegypti, praetoria, urbi, ). praefectos (concepto y clases:), procuratores, curatores.-<br />
CONSTITUCIONES IMPERIALES: Concepto y clases: Edicta, Decreta y Mandata. LEY DE<br />
CITAS.<br />
EL EMPERADOR JUSTINIANO Y SU COMPILACIÓN.-<br />
UNIDAD 5<br />
ESTADOS INTEGRANTES DEL CAPUT: Status libertatis, personas libres, la esclavitud –<br />
concepto y causas-. El peculio. La actio noxalis. Extinción de la esclavitud: clases. La<br />
manumisión y la ley.-<br />
Los libertos y el derecho de patronato. Restricciones legales a la facultad de manumitir: leyes<br />
aelia sentia y fufia caninia. Relaciones afines a la esclavitud: el colonato.-<br />
UNIDAD 6<br />
ESTADOS INTEGRANTES DEL CAPUT: (continuación)<br />
STATUS CIVITATIS: concepto. CIUDADANOS –Edicto de Caracalla-. Extranjeros o<br />
peregrinos: concepto. Clases: Veteres, Coloniaris, Iuniani.-<br />
STATUS FAMILIAE: concepto. Sui iuris: concepto. Potestades. Alieni iuris: concepto.<br />
Quienes lo conformaban.-<br />
CAPITIS DEMINUTIO: concepto. Grados.-<br />
UNIDAD 7<br />
EL SUJETO DEL DERECHO: concepto.<br />
PERSONAS FÍSICAS: comienzo de su existencia. Teorias: Proculeyanos y Sabinianos.<br />
Capacidad jurídica y capacidad de obrar. Modificación de la capacidad. Fin de la existencia<br />
de las personas físicas.-<br />
PERSONA JURÍDICA: concepto. Clases. Requisitos. Extinción.-<br />
Hereditas iacens –concepto-<br />
UNIDAD 8<br />
LA FAMILIA ROMANA: fundamentos. Organización primitiva y su evolución.-<br />
EL PARENTESCO: La Agnación; concepto, alcance. La Cognación; concepto, evolución<br />
histórica en el derecho clásico, en el pretoriano y en el de Justinianeo.
La Afinidad; concepto. La Gentilidad; concepto, condiciones, efectos<br />
UNIDAD 9<br />
LOS ESPONSALES: Concepto. Carácter. Capacidad. Extinción. La dote: definición. Clases,<br />
formas de constitución. Bienes parafernales del matrimonio romano: concepto. Caracteres y<br />
clases. Impedimentos para contraer matrimonio: absolutos y relativos. PRESUPUESTOS<br />
DEL MATRIMONIO ROMANO: prueba. Efectos con relación a los cónyuges y a los hijos.<br />
DONACIONES NUPCIALES: Ante y Propter Nuptias. EL CONCUBINATO: concepto.<br />
Condiciones. Efectos.-<br />
UNIDAD 10<br />
DE LA DISOLUCIÓN DEL MATRIMONIO: Causas: por muerte, por pérdida de la<br />
capacidad matrimonial, por sobrevenir uno de los impedimentos, por divorcio: Tipos de<br />
divorcio según Justiniano.-<br />
LEGISLACIÓN MATRIMONIAL DE AUGUSTO: Leyes Julia de Maritandis y Pappia<br />
Popea -¿Cómo fueron denominadas también estas leyes?-.-<br />
NULIDAD DEL MATRIMONIO: efectos.-<br />
UNIDAD 11<br />
PATRIA POTESTAS: Concepto. Caracteres. Modos de adquirir: por nacimiento. Por<br />
legitimación, -formas legales de legitimar-. Adopción. Adrogación.-<br />
PODERES DEL PATERFAMILIAS: patria potestas, manus maritalis, mancipium y dominica<br />
potestas. EL PECULIO: concepto y clases. MODOS DE EXTINCIÓN DE LA PATRIA<br />
POTESTAD.-<br />
UNIDAD 12<br />
LA TUTELA: Concepto. Clases. Funciones del tutor: Autoritas. Gestio. Acciones que nacen<br />
de la tutela. Extinción de la tutela.-<br />
LA CURATELA: Concepto. ¿A quién se otorga?.<br />
Responsabilidades del curador. Acciones que nacen de la curatela. Curatelas especiales:<br />
Curator impuberis. Para bienes adventicios. Curator ventris. Curator bonorum.-<br />
ACCIONES DEL MENOR DE 25 AÑOS: Legis actio Praetoriae. Exceptio Legis Praetoriae.<br />
In integrum restitutio.-<br />
UNIDAD 13<br />
HECHOS JURÍDICOS: concepto. Los actos jurídicos: concepto. El negocio jurídico:<br />
Concepto. Clasificación. Presupuestos de la validez del negocio jurídico: Capacidad del<br />
sujeto. Legitimación de las partes. Idoneidad del Objeto. Elementos esenciales: Acto<br />
voluntario. Contenido. Causa. Elementos accidentales: Condición. Término y Modo.<br />
INEFICACIA DEL ACTO JURÍDICO: Nulidad. Anulabilidad.<br />
VICIOS DE LA VOLUNTAD -conocimiento amplio de cada uno de ellos-<br />
UNIDAD 14<br />
PROTECCIÓN DE LOS DERECHOS: concepto. Proceso público y proceso privado.<br />
Procedimiento civil y procedimiento penal.-
ORGANIZACIÓN JUDICIARIA: Magistrados: durante la monarquía/durante la república.<br />
Los jueces permanentes: Decenviros y Centunviros. Los jueces no permanentes: Iudex.<br />
Arbiter y el Tribunal de los Recuperatores. Las partes en el proceso: representantes y<br />
auxiliares.-<br />
UNIDAD 15<br />
DE LAS ACCIONES: concepto. Clases: personales, reales, mixtas, de derecho estricto, de<br />
buena fe, reipersecutorias, penales, perpetuas, temporales, civiles, honorarias, directas,<br />
contrarias, privadas, populares, simples, dobles.-<br />
LA ACCIÓN PAULIANA: concepto. Requisitos. Efectos. LA EXCEPCIÓN: concepto.<br />
Clases.-<br />
DE LOS INTERDICTOS: concepto. Procedimiento. Clases.-<br />
UNIDAD 16<br />
HISTORIA DEL DERECHO PROCESAL CIVIL ROMANO. El procedimiento de la legis<br />
actionis: concepto. Marcha del Proceso: In Iure, In Iuditio.-<br />
Acciones declarativas: legis actio sacramenti. Legis actio per iudicis postulatio. Legis actio<br />
per conditionem.-<br />
Acciones ejecutivas: legis actio per manus inectionem. Legis actio per pignoris capionem.-<br />
UNIDAD 17<br />
EL PROCEDIMIENTO FORMULARIO: concepto. La fórmula: Concepto. Composición.-<br />
Instancia In Iure: Trámites. De la Litis Contestatio –efectos-<br />
INSTANCIA IN IUDITIO: Misión del Juez. Debates y pruebas.<br />
LA SENTENCIA: concepto. LOS RECURSOS: revocatio in duplum. Appelatio. In integrum<br />
restitutio vias de ejecución<br />
UNIDAD 18<br />
EL PROCEDIMIENTO EXTRAORDINARIO: concepto. Notificación. Comparecencia de las<br />
partes. Pruebas. La sentencia: recursos y ejecución. Protección extrajudicial de los derechos:<br />
Interdicta. In integrum restitutionis. Stipulationis praetorias. Missiones in possessionem.-<br />
UNIDAD 19<br />
DE LOS DELITOS: concepto. Clases. Evolución. Furtum: definición. Rapiña: definición.<br />
Iniuria: definición. Damnum iuria datum: concepto. Los cuasidelitos, según Justiniano. Otros<br />
actos generadores de obligaciones.-<br />
El proceso penal: concepto. Leyes Valeria Horatia, Aeternia Tarpeia. Los Comicios<br />
Centuriados. Tribunal de Jurados. El tribunal del príncipe -hablar de cada uno de ellos-<br />
IV. METODOLOGÍA:<br />
Se propenderá al logro de los objetivos propuestos a través de:<br />
-CLASES MAGISTRALES: Para el desarrollo de las tres primeras lecciones que son<br />
introductorias.
-CLASES INTERACTIVAS: Mediante el planteamiento de problemas prácticos, oralmente,<br />
induciendo al alumno a la participación y desarrollo de la capacidad analítica y crìtica.<br />
-TRABAJO PRÁCTICO.<br />
El trabajo práctico a ser desarrollado por el alumno además de una fuente de información y<br />
de conocimientos, debe ser la conclusión de una investigación amplia y profunda del tema<br />
asignado al estudiante.<br />
El <strong>Derecho</strong> <strong>Romano</strong> es madre y fuente de nuestro derecho positivo, el Trabajo Práctico deberá<br />
incluir comparaciones de las instituciones que rigieron al antiguo derecho romano con las<br />
instituciones actuales que nos rigen tal el caso del matrimonio, la patria potestad y la<br />
representación de los incapaces.-<br />
Los casos ejemplificados más arriba están en relación directa con la Materia <strong>Derecho</strong> Civil I –<br />
De las personas-, por tanto el objetivo de la investigación es “el conocimiento de<br />
instituciones actuales” cuyas fuentes derivan directamente del <strong>Derecho</strong> <strong>Romano</strong>.-<br />
VI. EVALUACIÓN:<br />
La evaluación consistirá en dos pruebas orales de 15 puntos cada una sumadas éstas a un<br />
trabajo práctico de 10 puntos. Alcanzando ambas actividades 40 puntos. Mientras que el<br />
exámen final será de 60 puntos, dando la sumatoria de actividades anuales 100 puntos.<br />
*ASISTENCIA: Asistencia mínima exigida es del 75% del total de las clases, salvo los<br />
casos establecidos por disposiciones universitarias la misma se reducirá a un 60%..-<br />
*PRUEBAS: Las fechas de las pruebas no serán alteradas, por lo que se recomienda sean<br />
tenidas en cuenta con anticipación a fecha a fijar de común acuerdo.-<br />
*TRABAJO PRACTICO: Los alumnos deberán presentar un trabajo práctico asignado por<br />
la cátedra y confeccionado en computadora a un espacio y medio, teniendo como mínimo<br />
cuatro carillas. Los mismos podrán ser presentados en grupos de 3 a 5 alumnos, a elección<br />
*INSCRIPCIÓN PARA EXAMENES:. Los alumnos que no estuvieren inscriptos 72 horas<br />
antes de la fecha de examen no podràn ser incluidos en la lista y por ende no podràn rendir en<br />
esa oportunidad.-<br />
*EXAMEN FINAL: El exámen será oral.-<br />
VII. BIBLIOGRAFÍA<br />
• ARGUELLO Luis Rodolfo. MANUAL DE DERECHO ROMANO. Editorial Astrea.<br />
Buenos Aires-1985.<br />
• BENÌTEZ RIVAS Anibal. DERECHO ROMANO. Ediciones y Artes S.R.L. Asunción –<br />
1999.<br />
• DI PIETRO Alfredo y LAPIEZA ELLI Angel Enrique. MANUAL DE DERECHO<br />
ROMANO. Depalma-Buenos Aires 1996.<br />
• GOMEZ FLEYTAS Jose Gaspar. DERECHO PROCESAL ROMANO. Intercontinental-<br />
Asunciòn 1998.
• HERMOSA Blas. DERECHO ROMANO. Editorial Gráfica Copirama. Asunción-1996.<br />
• LOUZAN DE SOLIMANO Nelly Dora. CURSO DE HISTORIA E INSTITUCIONES<br />
DEL DERECHO ROMANO. Editorial del Belgrano. Buenos Aires -1998<br />
• MEHESZ K. Zoltan. EL JUEZ ROMANO. EL JURAMENTO ROMANO. Editorial<br />
Makrografic. Asunción-1997.<br />
• MEHESZ Kornel Zoltan. EL PRETOR Y LA JURISPRUDENCIA PRETORIANA.<br />
Bibliográfica Jurìdica Paraguay S.R.L. Asunción 1998.<br />
• ODERIGO Mario N.. SINOPSIS DE DERECHO ROMANO. Ediciones Depalma.<br />
Buenos Aires – 1982.<br />
• PETIT Eugene, TRATADO ELEMENTAL DE DERECHO ROMANO. Editorial<br />
Universidad. Buenos Aires. 1999.