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Tesis_G Sonia Fernán.. - Dr. Luis Alberto Montero Cabrera ...

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El escenario para los programas participativos contará a la derecha con un panel en el<br />

que se ubicarán los concursantes. En la izquierda se colocará el presentador. En el<br />

centro se situará una pizarra grande sobre la cual proyectar la siguiente imagen:<br />

Fig.9<br />

HAPPY SQUARES<br />

HAPPY SQUARES<br />

Esta pizarra permite el uso de diferentes tipos de ejercicios y actividades. Las actividades<br />

son gradadas y serán utilizados de manera flexible, por lo que variarán dentro del mismo<br />

formato de la sección. Se incluirán temas relacionados con conocimientos lingüísticos, así<br />

como temas de la cultura universal, de la cultura cubana y de los países emisores de la<br />

lengua. Todos los juegos y actividades están diseñados para consolidar el uso del idioma<br />

inglés y para reforzar la autoconfianza de los participantes en cuanto a sus posibilidades<br />

reales de utilización de esta lengua. (Ver guión en Anexo 12) En todos los casos, uno de<br />

los concursantes representará la X y el otro la O. Ambos deberán de obtener tres O, o<br />

tres X seguidas para poder declararse ganadores: Por ejemplo,<br />

O 2 3<br />

4 O 6<br />

7 8 O<br />

1 2 3<br />

4 5 6<br />

7 8 9<br />

Fig.10 Fig.11<br />

Los procedimientos para estas secciones serán como sigue:<br />

HAPPY SQUARES<br />

1 2 X<br />

4 5 X<br />

7 8 X

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