Tesis_G Sonia Fernán.. - Dr. Luis Alberto Montero Cabrera ...

masas de la familia cubana, con afiliadas de los bloques de la FMC, por ser la
organización de masas que atiende a las amas de casa y los integrantes de círculos de
abuelos, por ser agrupaciones en las que participan las personas de la tercera edad. Se
habilitarán teléfonos en el estudio para llamadas de larga distancia y de esta forma,
fomentar la participación de familias en otras provincias del país, las que constituirían el
tercer equipo.
La estructura y el formato de los programas participativos toman como referencia
fundamental dos programas establecidos en la televisión cubana: Escriba y Lea 76 y
Encuentro con Clío 77 . Del primero, se toma la forma en que participa el televidente con
diferentes niveles de ayuda (con apoyo visual y sin él). De Encuentro con Clío, se toma la
competencia en equipos y la preparación temática previa con que cuentan los
participantes.
Los programas participativos de Inglés en Familia tienen el objetivo de colocar a los
participantes en un contexto de mayor comunicación y uso de la lengua para que
refuercen y extiendan lo aprendido en un ambiente de distensión y disfrute.
Los juegos ocupan un lugar importante en el los programas participativos por cuanto:
Después de varias teleclases o ejercicios que requieren de mucha energía, un
juego sereno es una forma divertida de relajar;
Constituyen una recompensa para estimular a los concursantes a cooperar;
Tienden a reducir la inhibición;
Mantienen la atención y la motivación;
Contribuyen a la retención en la memoria de aspectos del idioma; 78
Los programas participativos son una muestra también del elemento socializador del
proyecto. La representatividad de los equipos de organizaciones de masas a las que
pertenece la familia cubana hace que las personas que los siguen desde sus hogares se
sientan involucradas, representadas, y que se animen a participar, al sentir que tienen la
respuesta de las preguntas que se hacen en el programa.
76 Programa de alto nivel cultural que permite la socialización de los conocimientos y
estimula al público a que participe ya sea en el intento de predecir las respuestas, así
como el hecho de que los temas son enviados por el propio público. Este programa
cuenta con alta teleaudiencia a escala nacional.
77 Programa participativo y competitivo con una temática específica –Historia- dirigido a
estudiantes de la enseñanza superior y preuniversitaria.
78 Tomado de Steinberg, J. 1983. Games Language People Play. Ed. Dominie Press
Limited, Ontario, Canada