Tesis_G Sonia Fernán.. - Dr. Luis Alberto Montero Cabrera ...

• Actividades que se pueden realizar en diversos lugares
El proyecto de Inglés en Familia establece 75 programas televisivos con una duración de
30 minutos cada uno (tres programas para el precurso, 69 para el curso y tres para los
programas participativos). Se desarrolla durante 22 semanas a razón de tres frecuencias
semanales.
3.2- Planificación del proyecto
El proyecto se ha concebido a partir de una historia que se desenvuelve
fundamentalmente en la sala de una casa cubana donde vive una pareja de personas de
la tercera edad. (Fig.7)
Fig.7 Síntesis
Delia que es una maestra de español retirada y Roberto que es mecánico retirado y
ahora continúa trabajando como custodio de una empresa.
Delia y Roberto tienen tres hijos:
- Maria, médico de la familia y casada con Pedro que es director de una escuela
secundaria básica. Tienen un niño (Alejandro)
- Ramoncito, soltero y trabajador social
- Laura, programadora de computación y casada con Héctor, profesor de
Matemática de la universidad. Tienen una niña (Camila)
También forman parte de la historia vecinos y amigos de esta familia:
- Jorge, chofer de ómnibus retirado y viudo (Vive con su hija Reglita que es soltera
y enfermera del Hospital Calixto García)
- Cristina, ama de casa y viuda. Vive con su hijo Enrique que es divorciado y
policía
Delia todavía no se siente satisfecha con sus conocimientos y ahora que tiene más
tiempo libre, desea aprender otras cosas a las que no le dedicó tiempo mientras llevaba
una vida laboral activa. Conversa con Roberto y le hace entender la posibilidad que
tienen ahora de aprender idiomas entre otras cosas. Ella le explica a su esposo el deseo
que tiene de poder hablar de su cultura y de su realidad más inmediata en inglés en
caso de que algún día necesite comunicarse con algún visitante o visitantes de otros
países. Roberto se estimula con la idea también de poder aprender algo nuevo aunque
dudoso de que pueda lograrlo y deciden comenzar el curso.
Alrededor de Delia y Roberto se originan varias sub-tramas relacionadas con vecinos y
amigos que visitan la casa, como es el caso de un viudo y una viuda que viven en el
edificio y que van juntos al círculo de abuelos y a todas las actividades que en el se
planifican. Todos los personajes ayudarán a desarrollar los temas que contiene el
programa del curso a partir de sus propias vidas cotidianas y de lo que cada cual hace.
Esto permitirá mostrar la realidad más cercana, la comunidad en que se desenvuelven
los personajes, lugares interesantes del país, entre otros aspectos y cómo poder hablar
de todo esto en inglés a un nivel elemental sobre la base de la respuesta a las
interrogantes ¿Quiénes somos? ¿Cómo somos? ¿Qué hacemos? ¿Qué podemos
Esta
hacer?
síntesis
¿Qué
servirá
haremos?
de base
y ¿Qué
para
hicimos?
la grabación de un spot televisivo que permitirá llamar
la atención de los televidentes y motivarlos hacia la posibilidad que tienen con este
proyecto de aprender inglés a un nivel básico y en familia.